研讨会通知

研讨会通知 篇1

　　全县各小学：

　　为了进一步推进课程改革，实施素质教育，建设高品质课堂，切实提高课堂教学的科学性和实效性，决定于11月18日召开小学综合实践教学研讨会。旨在积极发挥教学模式改变教学行为习惯和深层教学结构的作用，建构具有健康导向的高品质教学模式。现将具体事宜通知如下：

　　（一）会议时间：

　　11月18日早8：00准时开始，会期半天。

　　（二）会议地点：

　　城郊中心小学

　　（三）参加人员：

　　各校教研员及综合实践任课教师（1名）。

　　（四）会议内容：

　　1、学校领导致辞2、课例展示3、业务辅导4、会议总结

　　请各学校接此通知后安排好参加会议人员，准时参加会议并注意交通安全。

　　20xx年xx月xx日

研讨会通知 篇2

　　xx市、吉安市商务局、财政局，各示范县（市）人民政府，省直有关单位：

　　经商务部、财政部组织评审，xx市的瑞金市、赣县、信丰县、大余县、上犹县、崇义县、安远县、龙南县、全南县、定南县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县和吉安市的井冈山市等15个县（市）被确定为x年国家电子商务进农村综合示范县（市）。为做好我省x年国家电子商务进农村综合示范工作，经研究，定于近期召开x年全省电子商务进农村综合示范工作会议。现将有关事项通知如下：

　　一、参会人员

　　xx市、吉安市商务局、财政局分管领导及业务科长各1人；各示范县政府分管领导，商务局、财政局负责人及1名电商企业代表，每县（市）参会人数不超过4人；省财政厅、省农业厅、省邮政管理局、省供销社、省邮政公司负责人。邀请省内主要新闻媒体派记者到会报道。

研讨会通知 篇1

　　各完中、初中、民办学校：

　　目前，全县初中毕业班已进入中考前紧张的复习备考阶段，为了帮助初三教师正确理解《考试说明》对中考的指导作用，提高复习的针对性、有效性，经研究，定于20xx年4月11日召开全县初中三年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等七学科教学研讨会。现将有关事项通知如下：

　　一、会议内容：

　　1、总结并分析近三年安徽中考命题特点与趋势;

　　2、解读20xx年安徽中考考试说明的变化与特点;

　　3、探讨20xx届安徽中考科学备考策略;

　　二、会议时间：

　　时间：20xx年4月11日下午，13：30前报到，14：00—17：00开会，会期半天。

　　三、会议地点：

　　1、数学、英语、化学等三学科在泗县二中。

　　2、语文、物理、政治、历史等四学科在泗县三中。

　　四、与会人员：

　　初三语文等七学科全体任课教师(每校每个会议点各安排一名学校领导带队)。

　　五、请注意往返交通安全。

　　求职人：

　　日期：

研讨会通知 篇2

　　各县、市、区教育局，经开区社会事务局，市级教育直属单位(学校)，市管民办学校：

　　为增强围绕中心、服务大局、当好参谋的意识和能力，交流办公室工作经验，加强和改进办公室工作，经研究，决定召开全市教育系统办公室工作研讨会议。现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间

　　5月28日14：30，会期半天。

　　二、会议地点

　　市教育宾馆(七小斜对面)二楼会议室。

　　三、会议内容

　　学习贯彻党政机关公文处理工作有关要求，对《党政机关公文处理工作条例》进行培训，总结交流教育系统办公室工作，安排布置办公室下阶段工作。

研讨会通知 篇1

　　会议通知六要素是：参加人员、会议名称、会议议题、会议时间、会议地点、会议其它要求。

　　1、参与人员

　　参与人员又叫与会者，就是参加会议的正式成员，但有时也需要列席者。

　　2、会议名称

　　正式会议必须有一个恰当、确切的名称。俗话说，名不正则言不顺。会议的名称要求能概括并能显示会议的内容、性质、参加对象、主办单位或组织、时间、届次、地点或地区、范围、规模，等等。

　　会议名称必须用确切、规范的文字表达。它既用于会前的“会议通知”，使与会者心中有数，作好准备；又用于会后的宣传，扩大会议的效果；更用于会议过程中使与会的`全体成员产生凝聚力。

　　大中型的会议名称被制作成横幅大标语，置于会议主席台的上方或后方，作为会议的标志，简称“会标”。会标必须用全称，不能随意省略，以免不通，产生误会。

　　3、会议议题

　　议题是会议所要讨论的题目，所要研究的课题，或是所要解决的问题。议题必须具有必要性和重要性，又必须具有明确性和可行性。会议围绕这样的议题展开讨论、进行研究，才容易取得共识或最后表决通过。

　　每次会议的议题应该尽可能集中、单一，不宜过多，不宜太分散。尤其是不宜把许多互不相干的问题放在同一会议上讨论，使与会者的注意力分散，不利于解决问题。

　　有些重大的代表会议，先由代表提出“提案”，由秘书或秘书处汇总。再提交主席团或专门的“提案审查委员会”审议通过，才能成为列入会议议程的正式议题。

研讨会通知 篇1

　　为顺应农村治安新形势的迫切需要，进一步宣传、落实中央有关精神，加强农村社会治安综合治理工作，提高有关人员的素质和政策水平，本报刑事民事部门与江西省九江市庐山区委政法委决定在江西庐山举办“农村社会治安综合治理研讨会”。此次研讨会将就当前农村治安现状，研讨如何落实中央有关搞好农村治安的对策；如何搞好对青少年、“两劳”回归人员的法制教育和帮教管理；如何进一步加强专项斗争和提高农村基层领导班子驾驭全局的能力；怎样解决农村治安热点等一系列问题。会议将邀请有关领导和专家作专题发言，与会代表可向大会提交论文和典型经验，以便安排大会发言。部分优秀论文和典型经验将在《法制日报》上予以发表。

　　参加人员包括：各地党委、政府分管政法、综治工作的领导；政法委、综治委领导及调研、人秘干部等有关人员。会议时间定于×月底至×月初。报名截止日期为×月××日。具体开会时间、报到方式，待收到报名单后发出正式通知。

　　报名方式：1、每位代表收会务费350元（含考察、游览、文娱等活动用费）。2、食宿按庐山中档标准统一安排，费用自理。3、参加研讨会代表提前预交100元定金（开会时退还）。4、代表须将姓名、性别、年龄、工作单位、电话、论文题目及预定金于×月××日前通过邮局寄至××省××市××区委政法委黄收。邮编33，电话：0792（区号）251213。法制日报社联系电话：（01）4361144转2123，联系人，黄。

　　法制日报刑事民事部 ××省××市××区委政法委 19xx年×月×日

课题研讨会通知 篇1

　　x中小学：

　　经研究，决定1月中旬召开教育科研课题研讨会，现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间、地点、内容

　　1、xx年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题"农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究"和xx市教育科研课题"农村初中数学学困生转化途径的实践与研究"开题论证会;1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题"在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究"阶段小结会。

　　2、xx年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题"农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究"阶段小结会;1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题"克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究"阶段小结会。

　　3、xx年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题"在活动中培养小学生良好行为习惯的研究"结题鉴定会和"农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究"阶段小结会。

　　二、会议人员

　　1、教科室主任到xx中学报到开会。

　　2、教科室主任到旺苍中学报到开会。

　　3到东河一园报到开会。

　　4、教科室主任到佰章小学报到开会。

　　5、教科室主任到木门小学报到开会。

　　三、其他事项

　　参会人员往返差旅费回单位按规定报销。

　　x部门

　　xx年1月6日

课题研讨会通知 篇2

　　各县市区教育局：

　　现将xx省教育技术装备管理中心《关于召开科研课题工作研讨会的通知》(冀教备中心[]14号)转发给你们，请各县市区教育局仪器站负责课题研究的人员参加会议，并由各县市区确定参加会议的各子课题研究教师，子课题研究教师会议费要由学校负责。各县市区于x年6月28日前将与会人员名单报送市教育技术装备站装备科。

召开课题工作研讨会通知 篇1

　　各学校：

　　为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展"真问题真课题"的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间

　　时间：xx年12月20日(周二)8:30—16:00

　　二、会议地点

　　上栗县青少年活动中心

　　三、与会人员

　　各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

　　四、会议内容及安排

　　(一)优秀课题研讨课展示活动(8：30-10：05)

　　年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)

　　年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖"，入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)

　　(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)

　　1、省级课题《六中"和实文化"建设的实践与研究》负责人：(六中)