演讲比赛作文600字
今天上午第三节课是语文课,我们进行了演讲比赛。
首先,老师撕了九个小纸条,上面写着顺序,然后放在桌子上,我们几位参赛者就迅速的枪了起来,因为,我们害怕最后剩下的是不好的纸条,我抢到一个之后,慢慢的张开,生怕抽到一,但是,我抽到的是七,简直是太好了。当第一位选手上台时,我心里很是紧张,我一紧张就好忘词。王诗尧在一旁一直提醒着我,让我不要紧张。侯晓阳上台之后,演讲的不是很顺,但是挺好的,感情在充沛点就更好了。胡子旭是第二名选手,他演讲的时候光多字少字。张铭阳是第三名选手,他没有背过,也光多字少字。第四号选手是赵佳硕,演讲的差不多,不过,最后一自然段光好读错几个字。时间过去了几分钟,轮到我了,我紧张的走都讲台的右面等着做准备,一会儿,前面的人背完了,我生怕我忘词,就在心里安慰自己说:“没事,就当下面什么人也没有。”于是,我就不再紧张,我从容镇定走上台去,然后开始有感情的演讲起来,一会儿,到了第三自然段的最后一句是,我一时忘了开头是什么?我使劲想呀想,终于想起来,是“不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华”。背完这句,我就开始演讲最后一段,王诗尧说过,最后一段要有激情。于是,我就加快了语速,在最后一句,我的语速高了很多,并且加上了动作。随着一阵鼓掌声,我慢慢的走下台去,生怕我的的分数不多。一会儿,后面两个也都说完了,老师让每个小组算每个人的平均分。
一直到下课,我才知道,我得了第一名,真是太高兴了。我成功了。
演讲比赛作文550字
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编整理的演讲比赛作文550字,欢迎参考。
演讲比赛作文550字一
今天学校举行了一次关于争做五好小公民为主题的演讲比赛,我很荣幸的被选中了,虽然这不是第一次上台,但还是免不了有点儿紧张。
比赛正式开始了,1号选手李润祺上台演讲。可能他是太紧张了,只得了87分。正当我高兴呢,4号选手——六年级的李静雯就上场了。听说她在学校都是名声远扬哦!“哇,好有朝气呀,我和她比,肯定相差十万八千里了!” 她的成绩出来了,达到了94。6分,遥遥领先。六年级的同学总打高分,四年级的同学却上了90分的都很少。还有一个四年级的女生,忘记了一段句子,手发起抖来,全场都看见了,轰然大笑。
我是排到最后一位,所以第一节课都上完了,还没轮到我。我班的刘彦娜上场了,语音、表情、动作她都很到位,得到了95。8分!她肯定每天在家里练习n多遍,我一天甚至两天都只练1遍,和她一定相差好几分!我们学校演讲很厉害的陈子豪上场了,当主持人上场说出他的名字时,就有他的“粉丝”喊道:“哇,陈子豪!”他的确说的很好,激昂的表情十分到位,获得了96。4分。唉,第一肯定是陈子豪,第二肯定是刘彦娜,第三不是李静雯就怪,我能拿到94分排在第五就不错了。我站在门外候场了。妈妈呀,怎么办,到时候又像那个女孩子一样,弄得全场哄堂大笑就不得了了。
演讲比赛作文200字
篇一:演讲比赛作文
9月24日,在下午第三节课,全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡 爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸,因为我是一名参赛选手。
到了第二节课,我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后,比赛也正式开始了,一位位选手精神饱满,滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分,同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝,比赛进入了高潮。终于轮到我了,我非常紧张,心里七上八下。到了台上,我开始说了起来:“20xx年,28岁的留英硕士”演讲时,我的双手抓着牛仔裤,双腿还时不时颤抖。我努力压制自己,才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我,原来平静的我又开始紧张,心“扑通 扑通”的。
这篇文章终于演讲完了。回到座位,我舒了一口气。心想:这次这糟糕啊!但让人意想不到的是我不但得了94.2分,还得了二等奖,这让我兴奋不已。我成功了!
篇二:演讲比赛作文
上学期,我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛让我受益匪浅。
上学期第十三周,语文老师宣布了演讲比赛这件事,大家一致推举我去。我可高兴了,没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张,在全校20xx多名师生面前,众目睽睽之下演讲,假如演讲不好,拿不上名次,辜负了我班老师和同学们的信任怎么办?假如在全校师生面前丢了脸,以后没法见人,怎么办?
虽然心里这么想,但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年,爸爸在网上下载了一篇>演讲稿进行了修改润色,超级支持我去演讲。爸爸说:“不就是演讲嘛,你背下演讲稿之后,往台上一站,不要紧张,和往常朗诵一样,就如同台下没有人似的,就能发挥正常水平。其实,演讲很简单,你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我终于有了信心。
有关演讲比赛的作文
有关演讲比赛的作文(1)
今天下午,我将代表我们班参加学校组织的演讲比赛。虽然准备了很久,但临上台之前我依然心里忐忑不安。
演讲比赛场地设在四楼的演播厅。偌大的演播厅座无虚席,鸦雀无声。严肃的气氛中透着几分紧张,我的心怦怦直跳。
比赛开始了,参赛选手一个接一个地上去演讲。他们都表现得落落大方,演讲有声有色……“他们讲得多好啊,我能胜过他们吗?”我的心里不免打起鼓来,下意识地看了看妈妈,她向我微微一笑。我明白,这是妈妈在用微笑鼓励我,希望我勇敢一点、大方一点,发挥出自己的水平来。不一会儿,主持人叫到我的名字了。噢,终于轮到我了。我深呼吸几下,定了定神,走上台去。
站在台上,我先深鞠一躬,一声响亮的“我爱您,祖国”,我的演讲开始了。我认真地讲着,好像没了原来的紧张。但一看到台下评委们神情严肃的脸,我又紧张起来,手心都出汗了,声音也开始微微发颤。与此同时,有个信念一直在我的脑海里盘旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越讲越投入,越讲越有激情。糟了,我忘词了!“久经沙场”的我,知道忘词、结巴是演讲最大的忌讳。我稍作停顿,果断地跳过这一段,直接进入下一段。我偷偷看了一眼台下,评委和同学们都全神贯注地听着,并没有觉察出来,我在心里松了一口气。最后,我在热烈的掌声中,微笑着走下讲台。
比赛结束后,我一直在想:记得那么熟,怎么会一下子忘词了呢,好险啊!不知道这次演讲比赛,我会得几等奖呢……但愿比赛结果早一点出来啊!
五年级演讲比赛作文600字
【600字,五年级演讲比赛作文】
就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。
我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。
这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。
比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。
我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。
过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。
第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。
第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。
第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。
三篇演讲比赛作文200字
演讲比赛作文(一)
9月24日,在下午第三节课,全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡 爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸,因为我是一名参赛选手。
到了第二节课,我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后,比赛也正式开始了,一位位选手精神饱满,滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分,同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝,比赛进入了高潮。终于轮到我了,我非常紧张,心里七上八下。到了台上,我开始说了起来:“20xx年,28岁的留英硕士”演讲时,我的双手抓着牛仔裤,双腿还时不时颤抖。我努力压制自己,才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我,原来平静的我又开始紧张,心“扑通 扑通”的。
这篇文章终于演讲完了。回到座位,我舒了一口气。心想:这次这糟糕啊!但让人意想不到的是我不但得了94.2分,还得了二等奖,这让我兴奋不已。我成功了!
演讲比赛作文(二)
上学期,我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛让我受益匪浅。
上学期第十三周,语文老师宣布了演讲比赛这件事,大家一致推举我去。我可高兴了,没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张,在全校20xx多名师生面前,众目睽睽之下演讲,假如演讲不好,拿不上名次,辜负了我班老师和同学们的信任怎么办?假如在全校师生面前丢了脸,以后没法见人,怎么办?
虽然心里这么想,但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年,爸爸在网上下载了一篇>演讲稿进行了修改润色,超级支持我去演讲。爸爸说:“不就是演讲嘛,你背下演讲稿之后,往台上一站,不要紧张,和往常朗诵一样,就如同台下没有人似的,就能发挥正常水平。其实,演讲很简单,你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我终于有了信心。