学校保护环境倡议书（通用4篇）
学校保护环境倡议书 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
同学们都很喜欢嚼口香糖，但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了，但是，你有没有想到，这却会给别人带来新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时，你会怎么想呢?而且，如果你踩到了他人随地吐的口香糖，那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放，或者粘到鞋底，再次迈时一步一粘，会是什么样的心情呢?
为了响应“美化校园，从我做起”的号召，增强同学们的环保意识，发扬团员的带头作用，带动更多的同学加入到环保的行列中来，为校园文明建设出一份力，打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参与到环保活动中来，让大家认识到破坏环境的可耻，保护环境的光荣。
在此，我代表校团委向全校同学发出如下倡议：
从我做起，保护环境，在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时，要把口香糖残渣用纸包好，再投放到垃圾筒里。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。爱护校园一草一木：做绿色使者，保存空气清新。节约用水、用电，生活节俭，培养良好的生活习惯。
同学们，让我们义不容辞地承担起自己的使命，让知识在洁净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建整洁美丽的和谐校园而努力!
学校保护环境倡议书（通用4篇）
学校保护环境倡议书 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，保护好我们的环境。因此，我们倡议：
不把外卖带入校园。不在教学区饮食。不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
创文明和谐校园，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，让我们全体师生共同努力吧!
倡议人：___
20__年_月_日
学校保护环境倡议书 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
学校保护环境倡议书（精选5篇）
学校保护环境倡议书 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
全校师生一起保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
学校保护环境倡议书（精选5篇）
保护环境是每个人义不容辞的责任，更何况是在校学习的学生，因此身处于校园的我们需要关注环境问题，日常生活中做到保护环境。以下是由小编为大家整理的“学校保护环境倡议书”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校保护环境倡议书(一)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
全校师生一起保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
学校行风评议整改措施
按照区教育局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合区教育局的要求，特制定整改方案如下：
一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。
以“十七届五中全会”精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。
二、整改的目标和任务
针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。
1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。
2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。
3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。
4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。
5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。
学校体卫艺工作整改方案
一、指导思想
以关于教育问题的总要讲话为指导，全面贯彻、落实党的教育方针，贯彻落实国家《体卫工作条例》和《艺术教育规程》。加强对体卫艺领导和教师队伍建设，提高体卫艺教师队伍素质，推进素质教育和课程改革。根据区教育局《关于做好学校体育卫生与艺术教育自检工作的通知》精神，学校组织相关人员对学校的体育卫生与艺术教育工作开展自检工作。在自检工作中严格坚持“软件从严，硬件从实”的原则，在总结经验的基础上，正视学校在体育卫生与艺术教育工作中存在的问题，找出差距，提出如下整改措施：
二、整改目标
1、更新观念、提高认识和管理水平。
2、提高体卫艺教师素质，服务学生。
三、存在问题
1、由于个别教师对艺术教育的认识不足，限制了有艺术才能的学主性时间、物质上的投入，有些班主任为了取得应试教育的成果，不让有特长的学生参加体育、美术、音乐活动，遏制了学生特长的发展。
2、我校田经、球类的训练工作缺乏科学性，规范化不够，不能持之以恒，使我校的竞赛成绩不十分理想。
3、由于学生的学习压力较重和不良的用眼卫生，使我校学生的近视率不能得到良好的控制。
4、几年来，通过双高普九和教育强区检查，学校体育、卫生、艺术硬件设备已经配备齐全。但是实用率不高，有些设备在使用过程中由于不能科学使用和保管不当造成顺坏。
四、整改措施：
（一）加强领导，规范管理
1、建立学校体卫艺工作领导机构及有关规章制度，是学校体卫艺工作有章可循，有法可依，明确岗位目标责任，协调好各方面的关系。