信息安全解决方案

　　一.现状分析

　　伴随网络的普及，安全日益成为影响网络效能的重要问题，而internet所具有的开放性、国际性和自由性在增加应用自由度的同时，对安全提出了更高的要求。如何使信息网络系统不受病毒和黑客的入侵，已成为政府机构信息化健康发展所要考虑的重要事情之一。

　　政府单位所涉及的信息可以说都带有机密性，所以，其信息安全问题，如敏感信息的泄露、黑客的侵扰、网络资源的非法使用以及计算机病毒等，都将对政府机构信息安全构成威胁。为保证政府网络系统的安全，有必要对其网络进行专门安全设计。

　　假如内部网络的一台机器安全受损（被攻击或者被病毒感染），就会同时影响在同一网络上的许多其他系统。透过网络传播，还会影响到与本系统网络有连接的其他网络；影响所及甚至还可能涉及法律、金融等安全敏感领域。

　　新型病毒在政府信息网上的肆虐传播大大地提高了安全防护的复杂程度，总结近期所发生的各类病毒危害事件，目前公安信息网的安全保障工作主要存在以下隐患和不足：

　　一般网络划分成内网、外网、专网等几套网络，外网与互联网相联，为用户提供访问互联网和收发外网邮件的服务；内网为用户提供日常的工作和内部信息的发布；专网为业务专用网络与上下级的业务网相连。多套网络物理隔离。

　　网络内部主要包括的设备有：文件服务器，邮件服务器，web服务器，客户机。

　　所有客户机都有内外两套系统。用户可以手动切换内外网。

　　此次实施包括的系统平台：

　　客户机系统:win98、winme、winXXpro、winxp；

学生信息安全方案范文 篇1

　　为增强我区教育系统网络信息安全意识，提高网络信息安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络信息安全宣传周活动，现制定方案如下。

　　一、活动主题

　　网络信息安全为人民，网络信息安全靠人民

　　二、活动时间

　　x年9月19日——9月25日，其中9月20为主题教育日。

　　三、参加对象

　　全校教职工、学生和家长。

　　四、活动形式

　　（一）氛围营造

　　学校在宣传活动期间，用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络信息安全，营造良好的宣传氛围。

　　（二）电子屏滚动播出

　　利用学校大门处的LED电子屏，滚动播出网络信息安全宣传知识，介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络信息安全相关知识。

　　（三）开展活动

　　学校以网络信息安全宣传为主题，通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络信息安全宣传活动。（班主任和德育处提供图片）

　　（四）网络宣传

　　学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络信息安全知识。（班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片）

　　五、活动要求

　　（一）各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动，按学校方案落实好每一项工作，学校将组织人员对活动情况进行检查。

　　（二）各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12：00前传余，邮箱：，联系电话。

学生信息安全方案范文 篇2

　　一、导入

　　1.同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手; “你们平时上网都做些什么？”（学生回答）

针对学生信息安全意识培养的方案 篇1

　　为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》(中网办发文〔20xx〕2号)及省委高校工委相关通知要求，特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案：

　　一、活动主题

　　网络安全为人民，网络安全靠人民

　　二、活动时间

　　9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

　　三、活动安排

　　(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛

　　9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

　　竞赛网址：

　　任务单位：院团委

　　(二)开展网络安全教育专题活动

　　1、网站宣传

　　在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

　　负责部门：党委宣传部

　　2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

　　在学校XX区设计放置宣传橱窗，XX区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

　　任务部门：党委宣传部

　　3、微信推送

　　通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

　　任务部门：党委宣传部

　　4、校园广播宣传

　　活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

　　任务部门：党委宣传部

　　5、团日主题班会

　　各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

幼儿园学生信息安全意识培养活动方案 篇1

　　一、主题

　　养成学生良好信息安全意识

　　二、活动环境

　　多媒体教学环境

　　三、活动目标

　　培养学生信息安全意识，使学生安全意识和实践能力得到提高。

　　1、学生可自主判断网络环境的安全性，能识别基本个人信息，学会有效保护个人数据隐私。

　　2、学生养成电脑防毒、杀毒、信息备份和保护个人信息的习惯。

　　3、学生可以自主识别和抵制不良信息。

　　4、学生了解赌博、暴力、色情、网络诈骗等网络产品的危害，提高对网络违法违规行为的鉴别能力。

　　四、活动内容

　　1、进行个人信息安全保护知识授课、组织学生观看网络安全教育小视频。

　　2、组织识别个人信息实践活动。

　　3、分小组进行讨论，巩固学习内容，组织学生发言，畅谈学习感受和收获。

　　4、结合国家网络安全宣传周活动，开展“信息安全小小宣传员活动，积极宣传个人信息安全知识。

　　5、绘制个人信息安全手抄报、警示标语、宣传画报。

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动形式

　　课堂多媒体教学、观看视频短片、学生分组讨论、现场演示、实地观摩、宣传实践。

　　七、活动过程

　　1、多媒体授课，主要讲解个人信息安全保护相关知识，观看视频教育短片，主要以实际案例为教材，帮助学生理解信息安全的重要性和危害性。

　　2、实践活动，主要利用电脑、手机等工具，现场演示个人信息泄露的方法和过程(电脑杀毒、文件备份、扫描二维码、拼多多红包、软件注册、排名投票、微信朋友圈)，教会学生如何保护个人信息。

学生信息安全意识培训方案 篇1

　　教学目标

　　知识能力

　　1.了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害。

　　2.了解计算机病毒的传播方式和防治措施。

　　3.学会使用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。

　　过程方法

　　1.掌握必要的计算机安全知识。

　　2.掌握360杀毒软件。

　　情感态度价值观

　　1.在深刻了解计算机病毒危害的基础上，形成病毒防护意识。

　　2.培养学生正确的版权意识。

　　教学重难点

　　计算机病毒的传播方式及防护方法查杀病毒和防护病毒的相关措施

　　课前准备

　　机房、多媒体课件及资源。

　　教学过程

　　教学手记

　　同学们，上周末我们班同学一起郊游的照片你们班主任都发给老师了，现在我发给大家，我们一起来欣赏一下吧。哎，大家的电脑都怎么啦？

　　教师揭示这是电脑中了病毒的结果。认识计算机病毒

　　同学们的电脑刚刚都不受控制了对不对，这是我们的电脑中了病毒，也就是计算机病毒。那么什么是计算机病毒呢我们首先来思考，如果我们的身体遭受了病毒的攻击，会出现什么样的`情况呢

　　那么，如果病毒入侵了电脑，会出现什么样的情况呢

　　入侵电脑的病毒我们就称之为“计算机病毒”。计算机病毒入侵了我们的电脑以后，我们的电脑就会遭受破坏，就像同学们刚刚的电脑一样，本来存在文件夹里的图片莫名其妙地就被删除、破坏了。

　　这还不算严重，听说啊，就在20xx年，一家医院也遭受了计算机病毒的入侵，黑客要求支付比特币（约30万人民币）来恢复数据。大家将书本翻到60页，看一下事情的详细过程。看完了这个案例，大家觉得，计算机病毒具有怎样的危害呢计算机病毒的主要特征及传播途径

培养中小学生信息安全方案范文 篇1

　　按照《市教育局关于开展网络信息安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络信息安全教育宣传周活动，特制订方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

　　二、活动主题

　　网络信息安全为人民，网络信息安全靠人民。

　　三、具体内容：

　　（一） 举行“共建网络信息安全，共享网络文明”网络信息安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络信息安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络信息安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。

　　1、召开一次“共建网络信息安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络信息安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络信息安全准则。时时刻刻注意网络信息安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络信息安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。

　　2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的`收集。

　　（二）、开展网络信息安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络信息安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。要求：