心理拓展游戏

时间:2025-04-04

心理拓展游戏

  心理拓展游戏:蜘蛛网

  时间: 1小时以上

  人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  1、选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  2、尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  3、8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

  4、蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。

  概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

  目的:1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。

  尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2

  在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

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心理拓展游戏

  心理拓展游戏:蜘蛛网

  时间: 1小时以上

  人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  1、选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  2、尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  3、8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

  4、蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。

  概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

  目的:1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。

  尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2

  在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

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《心理拓展游戏270例》读后感

  愉快的寒假已经过去,新学期又开始了,在寒假里,工作室布置了学员们自主研修任务,其中一项就是每位学员要读一本相关教育类书籍并撰写读书笔记,公众号也将陆续推出他们的所学所思和所想。今天推出的是江琴老师的读后感。

  本书作者罗家永,厦门市首位心理学科带头人,湖里区中小学心理名师工作室成员,厦门市未成年人心理健康教育讲师团成员。福建省《小学生心理健康》教材编委,主持市级课题《师生大课间心理拓展训练》。多次承担省、市、区心理公开课任务,创编多支团体心理手语舞并在众多场合进行展示交流,深受一线专、兼职心理教师的好评和欢迎。是国内最早把拓展训练结合到校园心理健康教育中去的践行者之一。曾今参加过罗家永老师的培训,觉得他所教授的课堂很有乐趣,很轻松、愉快。于是对他所出的这本《心理拓展游戏270例》非常感兴趣。

  读了《心理拓展游戏270例》这本书才了解,本书所收集的270个心理拓展游戏,根据形式、目的和效用的不同,分成了八个主题,分别是"热身游戏、趣味游戏、挑战游戏、合作游戏、沟通游戏、思维游戏、信任游戏、心灵游戏".分类全面、科学,游戏各环节的设计完整、实用,每个游戏都包含了以个几个基本环节:"活动目的、场地材料、活动时间、适合人数、游戏规则、讨论要点、注意事项、点睛之笔".虽然这本书上都是有关心理方面的游戏,但是很多游戏都适用于体育课堂当中。

  这本书是面向中小学教师、班主任、心理辅导师的教师教育读物,是关于学生的心理健康教育类指导手册。全书精选270个体验式心理拓展游戏进行详细阅读,旨在便于教师开展游戏辅导,易学易用。《心理拓展游戏270例》以游戏为主,每一个游戏的活动目的、场地材料、活动时间、适合人数、游戏规则、讨论要点、注意事项、点睛之笔都写得非常详细,我们可以结合学校的场地,人数,器材来选定游戏,每一个游戏都有新颖之处,很多游戏度适合于教室。解决了室内体育课一大难题。

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心理拓展游戏:杀人游戏

  杀人游戏

  一、游戏类型:心理游戏、策略游戏

  二、参加人数及警匪配置:

  参加人数限定在11~16人范围内。

  其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。

  三、游戏人员:

  1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。

  2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。

  3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。

  四、游戏规则:(以12人游戏为例)

  1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。

  3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。

  4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。

  5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。

  6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

  7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。

  8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。

  9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。

  10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

  11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。

  12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。

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心理素质拓展训练游戏

  户外拓展的理论依据主要是 “努力/放弃” 积极/消极 的心理力学模型、以及“体验、了解、控制、超越”的心理,分享了心理素质拓展的训练游戏,欢迎大家借鉴!

  一、 蜘蛛网

  时间:1小时以上

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  1、选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  2、尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  3、8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

  4、蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。

  概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

  目的:1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。

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心理素质拓展游戏

  一、破冰

  (1)生日线

  人数:集体参与

  时间:15——20分钟

  操作方法:

  1.让学员在空地上围成一圈

  2.主持者给出规则:

  1)每位学员都要按照自己真实生日的月份和日期(自己所认定的日期,不论阴阳历)按顺序排列一个u形,1月1日出生的在a点,12月31日出生的在b点(a、b在u上面)

  2)整个过程中所有学员都不能说话

  3)宣布任务完成后主持者会进行检查,如果有人站错位置,受罚的将是后面一位学员。

  4)当每一位学员都清楚游戏的规则后,活动开始。在1~2分钟基本排好

  5)然后主持者从a点开始让每位学员报出自己的生日(月、日)以及姓名等相关个人信息简单介绍

  6)最后让受罚的学员做一个小表演作为惩罚,以完成该游戏。

  (二)大风吹 小风吹

  1、人数:集体参与

  2、 时间:10分钟左右

  3、游戏目的:消除学员之间的隔阂和陌生,使他们尽快融入集体之中

  4、操作方法:

  (1). 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

  (2). 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

  备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦 口红的人、有太太的人等。

  二、分组

  (一)一块五毛(分组游戏)

  游戏过程:先根据性别来规定“钱数”,如男生为五毛,女生为一块。当主持人喊出一个规定钱数,同学们必须要在最短时间里组成此规定钱数。未凑成钱数者淘汰。

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