消防策划书

时间:2025-04-04

消防策划书(精选4篇)

消防策划书 篇1

  一、 活动背景

  每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,"119"是火灾报警电话。而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。这个特殊的日子和数字,必将使人们对之印象深刻,

  二、 活动目的

  普及消防知识,增强全体××大学同学的防火意识,提升全体××大学同学的火灾自救能力,同时也感受到×大学子的活力与对生活的热情。

  三、 活动主题

  1109消防宣传活动

  四、 活动时间

  ××年11月9日全天

  五、 活动地点

  青春广场

  六、 活动对象 ××校区全体同学

  七、 活动安排

  (1) 前期准备:

  1. 11月5日通知办公室,告知11月9日志愿者和宣传部将举行消防宣传日的活动。

  2. 干事收集消防相关知识,图片用于海报展板和竞赛题目,去江安各处收集消防逃生地图

  3. 21张小海报,于11月7日绘制完成,11月8日张贴于各围合。

  4. 3个展板。2张喷绘一张手工制作。"消"展板介绍火灾逃生技巧;"防"展板介绍预防火灾的方法;知识问答的气球展板。于11月7日完成。

  5. 在11月7日做好消防图标,×大的教室逃生地图的模型展示

  6. 11月8日之前做好人员的分配(早上中午下午)

  7. 建筑与环境学院的院旗,志愿者队旗、队帽 8. 展板申请,场地申请

  (2) 活动流程 (11月9日)

  8:00 场地布置。将展板,桌子在青春广场上放置好,检查展板气球是否有坏掉,标签是否贴好。

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关注消防从我做起策划书 篇1

  一、活动背景

  消防安全,是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训,无数惨烈的火灾事故让我们认识到:消防安全,刻不容缓。

  高校不仅要注重文化知识传播、社会技能考核,同时也应加强消防安全知识的教育。经济的发展推动着高校的不断扩招,各种教育、娱乐和生活设施被大量兴建,人员密集程度不断增加,给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生,过分注重文化知识的吸取,无暇于消防素质的提高,甚至没有接受过相关的消防教育,导致学生消防意识薄弱,校园火灾事故频发,酿成严重后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特此举行此次消防安全演练活动。

  二、活动目的

  1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识,在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣,如临深渊,如履薄冰。

  2、普及消防知识,通过各种如临其境的消防演习活动,让同学们亲身体验火灾到来时的场面,掌握逃生技能和相关消防器械的使用方法,提高应对突发事件的能力,最大限度地降低灾难带来的损失。

  3、以一系列大型室外活动配合校园“安全教育月”主题展开,营造出一个“人人知消防,处处有平安”的和谐校园。

  三、活动对象

  河北工程大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年5月31日

  五、活动地点

  河北工程大学西校区2号楼

  六、活动主办单位

  河北工程大学团委学生会、校保卫处、校附属医院、邯郸市消防队及后勤处

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关注消防从我做起策划书范文(精选9篇)

关注消防从我做起策划书范文 篇1

  为进一步做好学校防火安全工作,增强师生员工消防安全意识,提高师生员工安全防范及自救能力,针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点,依照《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《x大学消防安全管理规定》、《x大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神,结合我校实际,组织师生进行消防知识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行,特制定安全疏散演习方案如下:

  一、演练目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、基本情况

  1、演习时间:新生入学军训期间、11.9消防宣传日

  2、演习地点:东、西校区操场

  3、参加单位:保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院

  4、组织单位:保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。

  5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生

  三、任务分工

  1、指挥组:

  组长:保卫处长

  成员:、

  2、安全保卫组:

  组长:陈建平

  成员:保卫处干部及校卫队员

  职责:负责现场周围区域道路口警戒,交通疏导

  3、救护组:校医院。

  职责:负责突发事件的发生并备急救用品待命.

  四、消防安全知识以及逃生自救培训

  聘请消防专业人员讲解

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关注消防从我做起策划书范文(精选14篇)

关注消防从我做起策划书范文 篇1

  为切实加强夏季火灾防控工作,维护全系统消防安全形势的持续稳定良好,特制定此方案。

  一、工作目标

  在局安全领导小组统一领导下,动员各方力量,依法排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传培训,加强公共消防基础设施建设,全力做好灭火救援准备,不断健全火灾防控体系,确保全系统不发生火灾事故,确保重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾事故,为平安创造良好的安全环境。

  二、工作时间

  20xx年5月27日至20xx年9月20日

  三、组织机构

  全局成立20xx年全系统夏季消防检查工作领导小组。

  四、工作内容及措施

  基层各单位要结合实际,找准火灾防控薄弱环节,采取消防安全风险分组管控和隐患排查治理相结合,消防安全专项治理与火灾防控基础工作相结合,行业部门要结合自身实际,切实提高全系统火灾防范水平,全面提升火灾防控能力。

  (一)夯实消防事业发展基础

  开展消防安全形势评估。基层各单位、各股室要组织开展一次消防安全形势分析研判和综合评估,摸清存在的突出问题和薄弱环节,掌握公共消防安全高风险区域情况,尤其是对易燃易爆场所、人员密集场所以及重大火灾隐患、区域性火灾隐患要做到底数清、情况明,研究提出针对性对策意见。6月25日前,基层各单位要将消防安全形势分析评估报告报局安监股备案。

  (二)推动落实基层单位消防管理责任

  在局领导小组的领导下,充分发挥全系统的议事协调作用,健全消防安全情况通报、联合检查等机制,推动落实消防管理责任。基层各单位、各股室要推进消防安全标准化管理,有标准的要列出计划,没有标准的要尽快制定,组织开展集中培训,专项检查,督促落实标准要求,对不合格的,要重点帮扶整改。

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关注消防生命至上策划书(精选3篇)

关注消防生命至上策划书 篇1

  一、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  二、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览

  四、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  五、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

  4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

  6.安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

  六、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

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关注消防珍爱生命策划书(精选6篇)

关注消防珍爱生命策划书 篇1

  活动目标:

  1、了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

  2、练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,训练动作的协调性。

  活动准备:

  1、消防员的照片,消防录像

  2、小动物头饰,消防器械,手巾,手机,娃娃家,水盆等。

  活动过程:

  一、看一则火灾的新闻录像。

  师:今天老师带来了一段录像请小朋友看看。

  问:发生了什么事情?该怎么办呢?

  二、出示消防员的图片

  (引导幼儿看他们的衣服面料,颜色,让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

  师:消防员叔叔穿着特殊的衣服,勇敢地去把火扑灭。我们再接下来看新闻,看看消防员叔叔是怎么救火的。

  三、看消防员叔叔救火时候的录像。

  提问:

  1、为什么会起火?

  2、你都看到了什么?

  3、消防员叔叔怕不怕火?

  4、他们是怎么救火的?

  5、他们手中拿的是什么东西?(灭火器)

  四、游戏“我是消防员”

  出示图片:森林里发生火灾了,我们要怎么帮助小动物?

  1、先打火警电话119,消防员叔叔灭火,救出小动物们,最后安全的撤退。

  2、游戏开始:消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。

  3、教师:指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

  五、结束部分

  师:我们个个都是一名勇敢地小小消防员,森林的另一处又发生了火灾,让我们排着整齐的队伍再次出发去救火吧。

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