我的另一片天地作文

　　学习生活是枯燥的，书房、学校两点一线，我的另一片天地作文600字。但我却有自己的另一片天地，足实给生活增添了不少乐趣。

　　音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际，我常常会溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二个小时，在那里尽情享受音乐的乐趣。

　　房间虽然不大，只有几平方米，却很温暖，音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔，思而不学则殆”的文言；没有“X十Y”之类的数学计算；也没有“abc”英文单词；既没有沉甸甸的课本，也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上，却整齐地排列着我收集的CD，那对我来说，真是精品。除此之外，只有一台CD机和一把摇椅，再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。

　　我时常坐在摇椅上，随着播放的节奏，摇啊摇，我仿佛就到了那个国度，只有音乐的国度。那里没有烦恼，没有纷争，蓝天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鸟鸣叫，喜鹊喳喳；丝竹萦绕，真像陶渊明的“世外桃源”，优秀作文600字《我的另一片天地作文600字》。不，应该比那儿更美，一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天；盛夏、严冬，各种滋味一一展现。所有的烦恼顿时烟消云散，无影无踪。就连原本的悲哀，在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去，手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛，用心去聆听音乐，我可以看见那些向往、憧憬；那些大千世界，是真实的，具体的，很美很美。有时听得高兴起来，我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人"，在这小天地里飞扬。

　　静坐在考场上，望着窗外的一片开阔的天地，白云、蓝天、绿草……我的心灵也渐渐融入这美好的大自然，因为生活中我也有属于自己的一片天地，于是另一种心幕悄悄地拉开了……

　　童年时的我便拥有了绚烂多彩的天空，拼图、诗歌、书法、弹琴都是我至爱的活动。渐渐地，我升入了初中，我的天地也由于学习的繁重而逐渐缩小，于是我选择了课外书籍。

　　闲暇时，我一个人在秋雨飘飞的夜晚，点亮一盏明亮的心灯，手捧一本余秋雨的《霜冷长河》认真地品味，抑或是捧一卷诗集静静地阅读。透明的茶杯里升起一团迷朦的水雾，于是我的心也随着轻如烟的水雾缓缓浮游，直到书中镌刻的空灵与睿智流淌到我心里。

　　忽然有一天，诗集与散文中那曼妙的文字激起了我创作的愿望，于是我抓起一支笔，开始在洁白的纸上涂鸦，但是我始终描绘不出心灵的感悟。我放下笔，用眼睛观察身边的生活，端起书，思考前人成功的过程。我的双眼逐渐模糊了，朦胧中忆起贾岛的句子:“两句三年得，一吟泪双流。”想起他曾为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”字反复斟酌……我忽然领悟了:要绘出最美的文字，必须执著以求。书籍又为我的生活注入一份新的感悟。

　　在我与书籍共同拥有的天地里，我在用双眼观察，用心灵去思考，每一次都沉醉在“书中千年，世上一日”的境界中。打开日记本，认真写下“风过群山，花飞满天，书中世界，天上人间”的句子，再向窗外望时，天地间仿佛也注入了书籍拥有的睿智。

　　这便是我的另一片天地，目光轻轻地从窗外移开，脑海中却融入了比白云、蓝天、绿草更美的天地。我要用手中的笔，描绘出生活的色彩。因为，这是我拥有的另一片天地。

　　在我的学生天地涯中，学习成了我的天地，占据了我的主要时间和精力，但这并不是我的全部，走出这紧张、严肃的的学习天地，则到了我的另一片天地-我的小屋。

　　这片天地是轻松的，是快乐的，是温暖的，是令我向往的。空气中弥漫着自由的气息。在这片小天地中，我可以做我喜欢的事：画画儿，剪纸，阅读，做游戏，翻跟头，打滚儿，过家家，给布娃娃做衣服等等。

　　一次，爸爸妈妈都不在家，家中只剩下我一人，我闲来无事，在屋中东张西望想寻些事情做。我看到墙上的布娃娃，便萌生了一个想法：给布娃娃做衣服。

　　我在屋里翻箱倒柜找材料，万事俱备，只欠东风。这个东风指的是做衣服用的布。一阵风吹来，窗帘在空中飘舞着。于是，我灵机一动，嘿嘿，窗帘就缺了一大块儿。我才刚开始就遇到了拦路虎，那线好顽皮，东窜西蹿的，就是不肯从针上的小洞洞里钻过去。我费了九牛二虎之力才将它从洞洞里穿过去。刚赶跑了一只就又来了一只拦路虎，那针像一个吸血鬼，只要我一不小心，他就得逞了。那尖尖的牙齿好不锋利，一口下去，咬得了你鲜血直流。这才刚开始，我的手就已千疮百孔了。

　　布是粉红色的，所以我想做一条裙子，一是好看，二是好做。终于做好了，结果可想而知，并不如想象的那般好。妈妈回来了，看到满屋的狼藉，残缺的窗帘，又看到我那伤痕累累的手，既生气，又心疼。

　　我爱我的小屋，爱这片属于我的天地，爱这自由自在的气息。这片小小的天地中，承载着我的快乐，梦想与童真。

　　每个人都会有共同的一片天地——学习。而我，还有另一片天地——“吃”。你可不要以为是吃东西，其实呀，这是“吃书”。

　　暑假一到，清闲的日子也随之而来。每天都有大把大把的时光空着，这可怎么办呀。这时，我就开启了一个功能——“吃”。上完兴趣班回家，我的第一件事就是找书，为了“吃书”，我也闹出过不少笑话呢！

　　吃完晚饭，我捧着一本《生如夏花》看得津津有味，朝客厅走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身后，扯着我的衣服叫我。“乖，不扯衣服，去看电视！”我连头都没抬，弟弟很听话地松了手。“严璟，小……”爸爸的话还没说完，“啪”，从客厅传来响亮的声音——我，撞墙了！此时此刻，我却跟个没事人似的，捧着书看得那么认真，仿佛与世隔绝了似的。看着他们惊讶的表情，居然还问了声“怎么了？”

　　下课的铃声一响，同学们争先恐后地朝教室门奔去。外面“各个大派”可热闹着呢！你看，“毽子派”各个“小兵”脚上都有飞舞着的“各色小鸟”——毽子。“足球派”的比赛在操场上拉开了帷幕，观战的每个人都在呐喊着，那场面，真叫一个热闹！不仅外面有“派”，教室里也有“派”。你肯定会说，教室里怎么会有呢？那就看看吧！

　　上课时，这个“派”里唯一的人——我还在活动。我趁老师不注意，拿出一本书，夹在课本里看。本以为可以瞒天过海，可不知不觉中，老师已经站在了我面前，可我浑然不知，还沉浸在书的世界里。

　　老师看了，忍无可忍，拍了拍我的肩。我以为是同桌，抬起头吼了一声，“你干什么！”这突如其来的一吼惹恼了老师。他一把夺过书，狠狠教训了我一声，好惨呀！

　　在学习之余，每个人都会有那只属于自己的另一片天地。下面，请走进我的另一片天地参观参观吧!

　　我的另一片天地就是课余生活，这片天地里的好多东西都可以说是我的看家本领，下面我就来为大家详细介绍一下课余娱乐这片天地。

　　凡是熟悉我的人都知道，我最引以为豪的就是羽毛球了。在我们班里，我在羽毛球方面可是最厉害的呢!几乎每个中午都可以看到我在羽毛球场的身影，上步、击球、退位、扑球等等，都随时可见。每当打球的时候，我的心就像是完全进入了那个小小的羽毛球中，任何事情都不能令我分心。当然，技术不是天生的。每逢周六日，我就会去家附近的体育馆训练羽毛球。训练很刻苦，但从未打断我训练的脚步。

　　每天放学写完作业后，我一定会拿出一本书出来，细细的品读。打小，我就喜欢看书。那时真是到了痴狂的地步。每次别人看到我的时候，我手里一定会捧着一本书在看。甚至曾被人认为是书呆子。对我来说，读书真的是很快乐。每次拿一本书，往沙发上一坐，就进入了书的世界。不论是金庸大师的武侠小说，还是迪斯尼的动画，或者是阿加莎的侦探推理，都会让我爱不释手。

　　最后一个就是音乐了。从小开始我就受到音乐的熏陶，自然而然的爱上了音乐。只要一戴上耳机，放上我最爱的音乐，就仿佛这个世界上什么烦恼都消失了。就好像只有音乐才能让我那不停躁动的心安抚下来。正因如此，我才会这样酷爱音乐。好像我的生命是由一个个音符组成的似的，永远不分离。我对于音乐的感觉是那么美妙，胜过世界上任何一种山珍海味、精彩游戏。

　　“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。

　　我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。

　　最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。