我的课余爱好作文

　　【篇一：我的课余爱好200字】

　　我的课余爱好可称的上是五花八门，丰富多彩像：唱歌，跳舞，跳皮筋。我样样喜欢，可我最喜欢的还是打羽毛球了。

　　今天，我早早的就起来了，因为，今天我要和爸爸到广场上打羽毛球，然后，我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到广场上打羽毛球，刚开始我先发球，我一打爸爸接住了，然后，爸爸猛的一打，我接住了，我在一打爸爸又接住了，气的我不得不使出绝招，我用尽全身力量使劲一打，打的非常远，然后，爸爸去追球，可是，怎么追也追不上，这回爸爸可接不着球了，乐得我一蹦三尺高，就这样我和爸爸的羽毛球大战在欢笑中结束了。

　　打羽毛球可以锻炼我们身体的灵活和手、眼睛的协调性，所以我爱的羽毛球。

　　【篇二：我的课余爱好200字】

　　要说我喜欢的课余爱好啊，就像天上的星星，数也数不清。不过，我最喜欢的，还是玩活力板。

　　我为什么喜欢玩活力版呢？因为它可以锻炼我的平衡能力。

　　其实一开始，我是不会玩的。我看别人是怎么玩的，就跟着学。我先把左脚放上去，然后用右脚蹬地面，当活力板滑动的时候，上右脚，左脚控制方向，右脚加速。

　　有时候我也会遇到困难，比如说控制不好平衡，就会摔破皮，我就会想：我一定要学会。我学会了就会很得意。

　　【篇三：我的课余爱好——下五子棋作文300字】

　　每个人都有自己的课余爱好，有的人喜欢打羽毛球，有的人喜欢踢足球，还有的人喜欢打篮球……而我的课余爱好是下五子棋。

　　在我读一年级的时候，看见别人下五子棋，觉得很有趣，就要爸爸教我下五子棋。

　　我的课余爱好——下跳棋

　　我的课余爱好有很多，比如：画画，养花，下跳棋、五子棋……但是我最喜欢的还是下跳棋。

　　瞧！周五放学，我写完作业后，便叫上爸爸、妈妈和胡辛睿，准备大战一常

　　我的对面是胡辛睿，左面是妈妈，右面是爸爸。我先把第二行的一个棋子跳到第五行，随后静观其变。大家也都互不相让，纷纷按自己的开局方式走棋，希望能够出奇制胜。第二轮回，我又把第二行的棋子跳了两下到第六行。心里不由得窃喜：“嘿嘿！一会就让你们见识到我的厉害了！”胡辛睿也按这种方法跳，真可谓是棋逢对手，不相上下。

　　“哼！想学我，没门！”我心里想。随后，我又转变战术，以退为进，看见谁有好路，就不动声色的把它的路堵上；躲过他们的视线后，再为自己的棋子偷偷搭桥，安排出路。就这样，大家都堵，使这盘棋下了将近一个小时。本来我已经渐渐显出略胜一筹了，可是没想到，姜还是老的辣！尽管我这样苦心经营，最后的结果还是不尽人意：爸爸第一，我第二，胡辛睿第三，妈妈第四。

　　下棋总有输赢，要胜不骄，败不馁。重要的是我特别爱好下跳棋，能够从中揣摩各种开局、搭桥、制胜的绝招，能够全神贯注，眼观六路，耳听八方，这也是需要很多耐力和智慧的。

　　想知道我是怎么学会跳棋的吗？归根结底，还是受胡辛睿的影响呢。

　　有一次我回家，胡辛睿来找我下三局跳棋。那时，我对跳棋很陌生，只是简单的知道如何跳，却不知道如何设计棋局，战胜对方。下完第一局后，胡辛睿看我不太会玩儿，下得稀里糊涂，没有挑战性。便耐心地说：“我教你什么是真正的下跳棋吧。”我高兴地说：“行。”胡辛睿说完，便开始给我讲如何下跳棋，仔细地听来，这里的学问还真不少呢！就这简单的一堂课，大约讲了两小时 ！剩下的两局，我渐渐懂得了下棋规则和招数。虽然每次都是以我失败而告终，但是我依然意犹未尽，想接着挑战。胡辛睿笑着说：“冰冻三尺非一日之寒，你要天天习练才行，怎么能一蹴而就呢？一定要慢慢来。”

　　陈泓婷画画----我的课余爱好

　　我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

　　小时候，我就会画画，什么大飞机、大轮船、大房子……我都会画，我先是把薄纸蒙在书上描摹，等到我长大了一点，就学会了临摹。渐渐地，我开始设计我的卡通人物，有时我会把我画的画贴在墙壁上。

　　转眼间，我就上小学了，我在学校抓紧一切时间来画画，同学们都说我是一位小画家。在家里，我写完作业，就认真地画起画来，妈妈看见我画得那么认真，就鼓励我、帮助我。这样，我画得越来越好。有一天，我画了一幅画，画上有一望无际的大海，叽叽喳喳的小鸟，又大又红的太阳，蔚蓝的天空，高大的楼房，我给这幅画起名叫《我的祖国》，先别说别人如何夸我，就连我看着都陶醉了。

　　我的课余爱好有很多，诸如看书、画画、滑旱冰、打电玩……但我最喜欢的是滑旱冰。

　　那年夏天爸爸给我买了一双蓝色的旱冰鞋，我兴奋的接过旱冰鞋，高兴的都跳了起来，我迫不及待的穿上鞋，奔向旱冰场，因为刚学重心不稳，所以刚迈出一步“啪嗒！”一声我四脚朝天重重的摔在地上，“哎呦！”疼死了，疼死了，我努力的站了起来揉了揉屁股，怒视着那双蓝色的滑冰鞋心想“你可真不给力！让我在爸爸面前出丑了。”我就不信你不给力！我跟你拼啦！于是我继续奋勇向前，只听“啪嗒！”“啪嗒！”“啪嗒！”我连续摔了三跤，哦！居然失败啦！（怒！）我渐渐失去了信心，乖乖坐到爸爸旁边，爸爸微笑着看着我说：“知道为什么摔跤吗？”我无语！爸爸继续说：“因为你过于心急，没有掌握要领，就急于求成，哪能不会走就想飞啊！正在此时，不知从哪儿里来了一位小哥哥也是滑着滑轮来到旱冰场，我被他那娴熟的动作所感染，我心想“看来没有标准的姿势是不行的。”于是我在一旁仔细观察他的一举一动，原来他是先弯腰把重心放底，脚成八字向前移动，我鼓起勇气站了起来，学着他的姿势一点点的移动，重心渐渐平稳了，就这样，一直…。。我居然没摔跤，耶！我成功了！经过几个小时的磨练，我终于真正感受到了滑旱冰的乐趣，我尽兴的滑着，风在我耳边“呼呼！”作响，使我感到了勃勃生机！我如同一颗正在飞行中的子弹，又好像小鸟在天空飞一般，自由自在、无忧无虑。

　　通过学滑旱冰，我明白了“功夫不负有心人！”的道理，同时我也体会到了滑旱冰给我带来的前所未有的快乐！

　　大家都有自己的课余爱好，有的画画、跳舞，有的弹琴、唱歌……而我的课余爱好却是“跆拳道”。

　　记得在上一年的时候，我经常被高年级的大哥哥欺负，为了保护我，妈妈为此想了不少办法，最后，决定让我去学习跆拳道，防身、强身健体。

　　开始学习跆拳道只是为了防身，想不到越学越深，越打越好，教练还让我去打比赛呢。我喜欢上了跆拳道。没到星期六和星期天，我就非常兴奋，感觉整个身体都想是打了鸡血似的，只要一到了道馆，我就不想走了。那儿就像我的家一样，每一次我只要恋恋不舍的回了家，脑海里都会浮现出在道馆里的美好时光。

　　跆拳道，让我强身健体，让我有了智慧，有了正义，有了力量！

　　这天，下课铃声响了，我们正在教室里做作业，突然一群六年级的大哥哥来找我们班的人要保护费。班里有人说：“谁叫你们来找我们交保护费？学校有没有通知要交。”那群人生气了，说：“交不交保护费，小心点，我打你！”

　　我看不下去了，跑上去跳起来一拳往他的脑袋上打了下去。顿时，我看见他的眼眶里充满了泪水。我本想说：“下次别这样了！”可还没来得及说出口，他就已经跑出了教室，一下没有了踪影。

　　上课了，虽然老师表扬了我是一个乐于助人的好同学，可我的心里却在盼着下课：我一定要去找那位大哥哥讲讲道理，并向他道道歉。

　　“好样的，龙拳小子！”爸爸听说了这事，这样夸我！

　　我的课余生活真是丰富多彩。我喜欢画画、舞蹈、弹钢琴、唱歌、看书，但我最喜欢的还是吹葫芦丝。

　　自学校组建葫芦丝演奏队以来，我那装有葫芦丝的手提包，伴我上下学，与我形影不离，成了我的好伙伴、好朋友。每当完成作业后的课余时间，我总要吹上几曲。

　　经过学校的培训和自己的勤学苦练，我的演奏技巧有了不小的进步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝会上，由我领队的我们班的葫芦丝演奏队，向全校师生进行了汇报演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》联奏，赢得了观众热烈的掌声。全校师生向我们投来赞许的目光，我们开心极了！

　　在家的闲暇时间，我就喜欢在阳台上吹奏葫芦丝。悠扬的曲调一响，窗外总会飘来同样的曲调。原来有个一起学葫芦丝的同学，跟我家同住一个小区，一听到同样的曲子，就会吹起葫芦丝，跟我一起和。一时间，小区像孔雀寨了。还有已过花甲的奶奶，只要听到我的葫芦丝声，即使再忙，也要停下手中活儿，像打了鸡血似的，兴高采烈地跑到我身边，是给我伴唱。我就演奏她最喜欢最熟悉的《北风吹》《金孔雀》，奶奶乐得合不拢嘴。

　　每天就这样在快乐中度过。爸爸妈妈还喜欢听我演奏小曲，他们都热情地说：“小宝贝的演奏让一家老小这么愉快，还真是丰富我们的家庭生活呢！”感谢爸爸妈妈这么开明，学习葫芦丝和学习书本上的知识并不是矛盾的。有一样自己真正热爱的东西，只要坚持勤学苦练，定会有意想不到的收获！