文体活动总结

时间:2025-04-04

文体活动总结(精选31篇)

文体活动总结 篇1

  X村位于镇中心东郊,全村共有26个村民小组,1037户,3029人。在上级部门的关心和支持下,太阳庙村“两委”严格按照工作要求,扎实开展,圆满完成好建设文化任务,现将工作总结如下:

  一、体育健身

  我村共有一个室内健身房、一个篮球场和一个乒乓球室,透过这些设施来宣传和引导村民广泛参与到体育锻炼中去。在天气许可的前提下,村民会用心的利用空余时光有仪式的锻炼身体,氛围浓厚。

  二、文化活动

  在村文化活动方面,我村经会请相关部门给村民宣传科学知识和法律常识,提高村民的素质。我村今年共举办有关科普、消防安全、卫生和农业等方面的讲座共计20余次。

  在文化素质方面,我村的农家书屋每周开放5天,有专人负责,满足了村民的文化和精神需求。今年,我村在农家书屋建设中,成立了由包村工作组、村“两委”为成员的工作领导小组,制定了建设方案。工作中,我们用心进行宣传,为强化申报“农家书屋”建设进行调查摸底,了解群众的需求和建设用心性。包村干部及村组干严格按照《农家书屋工程实施方案》要求,组织人员深入村组对“农家书屋”建设进行指导,安排了一间面积达30多平方米的房间作为农家书屋活动室,现我村有6张图书厨具,累计共有二千五百多册图书,涉及科技、文化、艺术等多学科,并将配套的照明、书架、桌椅等设施配备到位,明确了图书管理人员,增加了600多册图书,目前图书共计2500册,而且不断加强完善做好图书上架和借阅工作,并结合本村实际状况,做好“农家书屋”的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作,使村“农家书屋”实现科学规范管理。为了充分发挥农家书屋的作用,我村将农村远程教育与农家书屋结合起来,整合资源,推进农家书屋和远程教育文化共享,切实增强农家书屋的实用性。

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精选文体活动总结(精选28篇)

精选文体活动总结 篇1

  工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教师文体活动,既抒教师康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教师中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的'正确领导和力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教师生活。现将我校20xx年工会开展教师文体活动情况总结汇报如下:

  xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广教师的力支持和参与下全面展开。

  一、高度重视并积极参与区教育局举办的教师排球赛。通过学校内部教师乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

  二、继成功举办了教师趣味运动会。活动方案出台后,广教师踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教师精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛员会力支持与全校教师的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教师们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教师们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

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文体活动总结范文(精选26篇)

文体活动总结范文 篇1

  根据学校工会计划和上级工会的安排,四月份的文体工作已经圆满结束。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”,旨在总结成绩,找出差距,展望未来,为以后工作的顺利开展做好充分的准备。

  回顾前半个学期来,在校领导班子的正确领导下,在各位文体委员的大力支持下,我们的文体工作取得了可喜的成绩。共组织各种活动7项,参加人数达到120多人次。体育活动有创新,文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期,我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。

  工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而文体活动又是工会工作中重要的组成部分,所以开展丰富多彩的文体活动,营造活泼和谐的校园环境,调动广大教职工的工作积极性、创造性,使他们身心健康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一,也是构建和谐校园的重要途径。

  一、xx年校工会文体工作回顾

  四月份我们共策划组织了各种文体活动7项,参与人数达到120多人次,参与率达70%,得到了广大教职工的称赞和领导们的认可。

  按年龄分两组参加了比赛。

  我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括,那就是:组织规范、形式创新、亮点突出、人气兴旺。并主要表现在以下三个方面。

  1.领导重视,组织规范

  我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度计划的制定,到活动组织的实施,以及项目的设置都非常关心,可以说是亲力亲为。我们突破了以往场地受限的困惑,在领导的亲自率领下,校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活,而且奖品经费有一定提高。

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文体活动总结800字(精选27篇)

文体活动总结800字 篇1

  根据区《关于开展‘夏季百日安全竞赛活动’的通知》要求,为切实加强夏季安全管理工作,确保文体(旅游)系统安全稳定,我局从7月8日至10月15日,组织开展了“夏季百日安全竞赛活动”,现将开展活动情况总结如下:

  一、成立领导小组加强对活动的组织领导

  为加强对竞赛活动的组织领导,我局成立竞赛活动领导小组,明确工作职责和竞赛活动的任务与目标,强化对单位所属人员和辖区文化企业负责人的安全管理教育,严肃执行各项安全法律法规,按照活动的时间、节点开展好各项安全管理工作。

  二、广泛宣传营造“人人讲安全”的良好氛围

  活动期间,我局在每周一的局务工作会议上,安全管理工作是必议内容之一,按照条线汇报、研究分析、部署安排,加强对两馆、文体站和文化企业单位的安全管理,不断强化各条线负责人抓安全管理工作的紧迫感和责任感;同时要求局执法人员在日常的安全工作检查中,要广泛宣传安全生产法律法规,要时时督促和鞭策文化企业负责人严格按照行业安全生产规章制度和安全生产技术要求,规范企业安全生产经营活动,避免安全事故的发生。活动中,要求有条件的文化企业单位悬挂、张贴夏季安全生产工作宣传标语,或利用黑板报等形式宣传企业安全生产工作等内容,营造“人人讲安全,人人重视安全”的安全生产工作环境。

  三、竞赛活动中安全管理工作

  1、加强夏季用电安全管理。我局结合安全生产大检查,对文化馆、图书馆和文化企业单位用电设备安全性进行了全面的检查,及时纠正和处理少数单位存在的电线乱拉乱接、线路老化、在操作间使用电水壶、电饭煲等问题。

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文体活动总结(精选24篇)

文体活动总结 篇1

  为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

  一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

  我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

  在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

  二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

  在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

  这一系列措施的实施,激发了广同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

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精选文体活动总结(精选32篇)

精选文体活动总结 篇1

  xX中学20xx年开展敬老月活动实施方案的要求,在全校范围内开展以“敬老爱老·共建和谐”为主题的敬老月活动,让广老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:

  (一)深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过班级黑板报、学校宣传栏、校园之声广播、主题班团会等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,力宣传广老年人对社会、对家庭、对我村经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识;宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型,努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

  (二)积极组织学生开展敬老爱老活动

  1、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的'爸爸、妈妈写信。

  2、广泛开展走慰问活动。各班组织去走调查社区居住的“空巢”老人;成立“爱心”小队,为“空巢”老人打扫一次房间;为“空巢”老人洗、晒一次被褥;为“空巢”老人读一篇长寿文章;为“空巢”老人讲一些健康小知识;通过与老人聊天的形式,向老人宣传安全防范知识。开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,洗一次脚,做些力所能及的家务。

  3、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  4、通过“致家长的一封信”了解孩子在家的表现,提高学生尊老敬老的意识。

  总之,通过这次活动,弘扬了尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强了全社会的老龄意识和敬老意识,营造文明和谐的社会氛围。

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