关于网络的发言稿范文(精选11篇)
关于网络的发言稿范文 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下的题目是《警惕络安全共创络文明》。
随着络的发展,络的应用在我们的生活中越来越广泛,在使用络的过程中,如何保障我们自身的安全,是我们必须重视的一个问题。
在使用络的过程中,安全最主要体现在两个方面,一个是如何在络中正确的寻找到我们所需要的信息,一个是如何在络中保障个人信息安全。
在络中正确的寻找到我们所需要的信息,指的是以络作为媒介,在络中主动去寻找我们所需要的信息。络作为一个开放式的环境,里面所包含的信息是非常多的,基本上只要平时想得到的,在络上都能找得到。作为学生,我们平时使用络肯定需要以学习为主,例如在络上寻找书本上相关知识点,对于自己平时弄不懂的问题,可以在络上寻找答案;对于平时想加强的'某一方面知识,可以通过络的形式来进行寻找……
既然这些知识都可以通过络的形式来寻找,那如何保障我们寻找信息的有效性呢?平时寻找这些信息,可以通过百度、搜狗等搜索工具来进行寻找,也就是打开搜索引擎之后,输入相当关键词进行查找即可,然后在给出结果里面,找到正规的、有效的、专业的站,筛选我们所需要的信息,在筛选信息的过程中,一定要有针对性,不要被其他的信息所迷惑。
因为现在络上的信息太多,我们能接触到的信息也很多,在这些信息中,有些是真实可靠的,有些是陷阱,等着人跳进去,一不小心,轻则电脑中毒,重则信息泄露,所以平时在上过程中,如何保障自己个人信息安全呢?
网络的发言稿(通用11篇)
网络的发言稿 篇1
尊敬的各位,各位老师,同学们:
大家晚上好!
今天晚上是高一级部的全体师生大会,大家汇聚一堂,来我们前一段时间的生活和学习情况,进一步明确我们今后的目标。今年九月二号,同学们怀着一份新奇,来到了xx中学这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,经过了初中的三年努力,你们成功踏进了高中的大门,创造了自己人生的第一个小胜利。高中生活的画卷正在展开,生活在xx中学,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每前行一步,都伴随着老师和家长们的深切的希望。
自开学到现在,同学们取得成绩是有目共睹:同学们都能按时上好早自习,班级人很齐,晚自习纪律非常好,上课都认真听讲,认真完成老师布置的作业。今次段考同学们的成绩比中考又进了一大步。
今天我想说,学习在xx中学是幸福的。因为同学们有敬业、博学、可爱的老师!因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!xx中学不是有组织无纪律的天堂,不要认为只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,活着就要有奋斗的方向;但老师们不是万能的救世主,你必须拼搏,必须奋斗,但一点请同学们记住—我们级部老师都有一个坚定的信念就是:对每一个学生都不抛弃不放弃,三年后一定会把你们送到最理想的大学。同学们你们有没有信心考入自己理想的大学?
这一学期我们已经过了1/3,回顾这一段时间来,我们经历了炎炎烈日下的军训,迎接了细致认真的班级文化建设,参与了紧张而有序的防震、防火演练,春之声广播站自成立来,同学们积极参与,热情空前高涨,在活动中,同学们既锻炼了自己,也懂得了如何尊重别人,尊重集体,为维护集体荣誉而努力奋斗。我相信在座的各位同学一直都在努力的播种着希望,也曾有过收获,但是我也相信在收获的过程中,我们不免会有些遗憾、有些失落。这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。经过这一段时间的观察我们还有很多问题需要解决。
正确使用网络演讲稿发言稿(精选3篇)
正确使用网络演讲稿发言稿 篇1
同学们
大家好!
网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。
看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!……
网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。
我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!
在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!
(记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。
正确使用网络演讲稿发言稿 篇2
参考一下吧
各位老师,同学们:
大家早上好。
今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。
时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡*。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。调查还发现,男生比*的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、*娱乐内容的比例高达55.7%.
网络教研发言稿(精选3篇)
网络教研发言稿 篇1
各位老师:
大家好!
十分高兴受邀参加一中《有效课堂教学》和《特色班级管理》课题开题报告会。一中作为我市的龙头学校,无论在管理方面还是在教育教学方面,都有亮点,很有特色,是一面旗帜。
夏校长经历丰富,对基础教育十分了解,是专家型校长,无论是工作目标、工作思路还是工作的方法、措施都非常清晰和具体。
大家知道,优质学校应体现在以下四个方面:先进的办学理念、科学的教育管理、高素质的教师队伍、培养出高质量的学生。大家都知道,课程改革也好,毕业班教学也好,教师的专业水平和综合素养是关键。同样一节课,不同教师上效果是不一样的,就是这个道理。那是因为不同的教师,他的教学经验、理论储备、知识积累、生活阅历、应变能力或者说驾驭课堂的能力是不一样的。所以,对教师的培养,特别是青年教师的培养都是学校的重点工作之一。市教育局,特别是高局长对骨干教师的培养,尤其是对发挥名师的示范、引领作用十分重视。上个月在城南中学召开了全市“名师工作室”建设现场促进会议,要求省示范学校,有条件的重点学校都要积极申报市级“名师工作室”,希望一中在这方面带个好头。
我所了解,我市各校包括一中都十分重视对青年教师的培养,也有很多好的做法和经验。比如,青蓝工程,校本培训,校本教研,对青年教师提出几个一,给他们压担子,委以重任等等。我认为开展课题研究是培养青年教师,提升教师整体素质,提高教育教学质量最有效最捷径的途径之一。当然开展课题研究不仅仅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的过程。通过课题研究,可以聚合一批人,锻炼一批人,培养一批人,推出一批人。它可以成就一批善于学习,勤于反思,勇于实践,敢于创新的教师。如果学校坚持开展课题研究,不断提高教科研水平,并将研究成果转化到学校日常的管理和教学上,就能够使得“学校有品位,教师有风格,学生有特长,办学有特色”。这也是很多名校成功的做法所证明了的。
正确使用网络演讲稿发言稿(精选3篇)
正确使用网络演讲稿发言稿 篇1
参考一下吧
各位老师,同学们:
大家早上好。
今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。
时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡*。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。调查还发现,男生比*的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、*娱乐内容的比例高达55.7%.
不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.网络世界好精彩!
但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、*等网上黄毒感染,最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。
网络教研发言稿范文(精选3篇)
网络教研发言稿范文 篇1
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!
在座的各位老师,无论学识、能力、成就都在我之上,都是各学校学科组的领袖。学校领导安排我在今天的会上作个交流,本人实在深感才疏学浅,能力有限。担心言语零乱,污人耳目,还望大家见谅。但本着向各位兄弟学校学习的诚恳态度,说说我校关于开展教研组活动的一些不成熟的做法向各位同仁作个汇报,不周之处,希望大家批评指正。
本学期,我校把“聚焦课堂,立足有效,提高质量。”作为教研工作的指导思想,坚持以“追求有效课堂,培养良好习惯”为工作重点,来开展教研活动的。具体内容如下:
1、我校各教研组加强随堂听课力度。要求每位老师每学期至少上一节本色课。(由教导处通知各科老师组织听课、评课。)。
2、随机地检查老师的备课情况。以督促教师们认真备课,再上课。不上无准备之课。
3、教研组长定期检查教师书写的教案和计划两次。
4、定期检查教师作业批改情况。包括课堂作业,同步指导及单元测试。并做好记录,及时反馈。以全面了解各老师的教学情况。
5、期中和期末要求教师认真评卷,写质量分析。目的是希望老师们进行深刻的反思,总结得失,为今后的教学调整策略。
6、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。营造一种读书氛围,养成学生爱读书的习惯;
7、组织学开展各种活动。如书画比赛,背诵比赛,体育运动会等。
8、临近期末制订复习计划。以便能根据本班情况进行有效的复习。