拓展项目主题

　　三国风云

　　项目背景：

　　“三国风云”课程是模拟中世纪战争的一个场景，一群来自由企业精英组成的忠勇而智慧的战士。由于原来所在的田园和土地已经不足以解决全族人民的生存和发展问题，于是大家带着全族人民的期望开始了漫漫的征途，肩负起寻找理想之地的重任。终于在经过千辛万苦的跋涉之后，大家找到了理想乐园的所在地，而几乎与此同时，一个残酷的现实摆在了大家面前——敌人们也同时盯上了这片肥沃的土地。于是，一场和敌人赛跑，和时间赛跑的争夺战拉开了序幕……

　　项目描述：

　　一、“三国风云”—“开邦定国”

　　所有人员进入培训场地按照帽子的颜色分别组成“魏、蜀、吴”三个国家。每个国家分别选出各自的国君，国君确认后需在“军令状”上画押签字。在国君的带领之下将本国的人员相对均匀分成N个营，其中M个为正规营。同时设置一个营为督粮营，一个营为先锋营，一个营为智囊营。各自的营将将参加不同的任务，不同的营之间将存在非常密切的关系，需要各自在项目执行过程中去找寻与发现(督粮营、先锋营、智囊营的参加的任务与正规营不同)。分别选出每个营的将军及各个国家的花言巧嘴将军。

　　每个国家分别进行授旗仪式并领取“将军密函”(项目情景模拟)。认真阅读“将军密函”后将军带领自己的士兵进入“大军远征”版块(每个营单独完成任务)。

　　主培训师及各国的助理培训师，解释本次的培训活动形式，并作相应引导。

　　【主题拓展项目：建桥过河】

　　主题形式：团队项目

　　项目时间：四小时

　　主题简介：

　　建桥过河，强调团队的协作能力和领导的创新、决策能力。通过游戏让团队成员发挥出各自的解决问题能力，认识到团队合作的重要性，并使其通过培训提升良好的精神面貌，从而把游戏中的启迪运用的工作中，放松与学习兼备，不失为一项好的选择。

　　主题说明：

　　整个团队利用非常有限的资源建设一座桥，并能将所有人成功转移至河的对岸。

　　培训目的：

　　1、加强学员对于团队合作精神的认识。

　　2、版主学员理解团队内和团队间合作的重要性。

　　3、帮助学员理解有效的沟通才是合作成功与否的关键。

　　4、培养团队的合作精神，对时间的时间的管理，对事物的计划，并能充分利用好每一分钟。

　　培训分享：

　　1、在游戏过程中，两组的组员是如何进行沟通的?

　　2、资源如何进行分配?如何达到资源的有效利用?

　　3、两个小组如何进行协调合作?

　　企业收益：

　　企业成员在参加拓展训练项目时，不再有公司那套职位，阶级之分。但同时在游戏的过程中，又需要选取新的领导者，从新编制成为一个新的团队进行合作项目的达成。放弃身份和地位让全体企业成员得到了充分的潜力发挥。通过建桥过河项目，企业从中可以得到以下收益：

　　建立共同目的：企业上下级之间、部门之间、员工之间形成共识，朝着共同的方向努力，使团队更团结更具有凝聚力，更生气勃勃。

　　主动变革：改进组织内部的信息交流，使员工在工作岗位上表现更佳的领导与管理才能，使企业和组织面对各种变革与挑战更为从容、有序。

　　三国风云

　　项目背景：

　　“三国风云”课程是模拟中世纪战争的一个场景，一群来自由企业精英组成的忠勇而智慧的战士。由于原来所在的田园和土地已经不足以解决全族人民的生存和发展问题，于是大家带着全族人民的期望开始了漫漫的征途，肩负起寻找理想之地的重任。终于在经过千辛万苦的跋涉之后，大家找到了理想乐园的所在地，而几乎与此同时，一个残酷的现实摆在了大家面前——敌人们也同时盯上了这片肥沃的土地。于是，一场和敌人赛跑，和时间赛跑的争夺战拉开了序幕……

　　项目描述：

　　一、“三国风云”—“开邦定国”

　　所有人员进入培训场地按照帽子的颜色分别组成“魏、蜀、吴”三个国家。每个国家分别选出各自的国君，国君确认后需在“军令状”上画押签字。在国君的带领之下将本国的人员相对均匀分成n个营，其中m个为正规营。同时设置一个营为督粮营，一个营为先锋营，一个营为智囊营。各自的营将将参加不同的任务，不同的营之间将存在非常密切的关系，需要各自在项目执行过程中去找寻与发现(督粮营、先锋营、智囊营的参加的任务与正规营不同)。分别选出每个营的将军及各个国家的花言巧嘴将军。

　　每个国家分别进行授旗仪式并领取“将军密函”(项目情景模拟)。认真阅读“将军密函”后将军带领自己的士兵进入“大军远征”版块(每个营单独完成任务)。

　　主培训师及各国的助理培训师，解释本次的培训活动形式，并作相应引导。

　　【主题拓展项目：建桥过河】

　　主题形式：团队项目

　　项目时间：四小时

　　主题简介：

　　建桥过河，强调团队的协作能力和领导的创新、决策能力。通过游戏让团队成员发挥出各自的解决问题能力，认识到团队合作的重要性，并使其通过培训提升良好的精神面貌，从而把游戏中的启迪运用的工作中，放松与学习兼备，不失为一项好的选择。

　　主题说明：

　　整个团队利用非常有限的资源建设一座桥，并能将所有人成功转移至河的对岸。

　　培训目的：

　　1、加强学员对于团队合作精神的认识。

　　2、版主学员理解团队内和团队间合作的重要性。

　　3、帮助学员理解有效的沟通才是合作成功与否的关键。

　　4、培养团队的合作精神，对时间的时间的管理，对事物的计划，并能充分利用好每一分钟。

　　培训分享：

　　1、在游戏过程中，两组的组员是如何进行沟通的?

　　2、资源如何进行分配?如何达到资源的有效利用?

　　3、两个小组如何进行协调合作?

　　企业收益：

　　企业成员在参加拓展训练项目时，不再有公司那套职位，阶级之分。但同时在游戏的过程中，又需要选取新的领导者，从新编制成为一个新的团队进行合作项目的达成。放弃身份和地位让全体企业成员得到了充分的潜力发挥。通过建桥过河项目，企业从中可以得到以下收益：

　　建立共同目的：企业上下级之间、部门之间、员工之间形成共识，朝着共同的方向努力，使团队更团结更具有凝聚力，更生气勃勃。

　　主动变革：改进组织内部的信息交流，使员工在工作岗位上表现更佳的领导与管理才能，使企业和组织面对各种变革与挑战更为从容、有序。

　　一、《惊涛大冒险》

　　适宜人数：60-150 趣味性 知识性

　　协助解决以下团队问题

　　猜疑多双向沟通少

　　拆台多主动配合少

　　各自为战多统筹协调少

　　成员间缺乏信任、主动配合和支持，回避冲突、一团和气

　　团队成员士气不振缺乏归属感、认同感、荣誉感

　　课程特色及收获：

　　1.把学员推到风口浪尖，体验暴风雨般的心灵洗礼

　　2.学会发现个体间的差异化优势，进而彼此赏识

　　3.增加信任，改善沟通，鼓舞士气，培养感情;

　　4.历练公司员工，指导协助团队实现组织目标，提升组织效率

　　二、《兄弟连》

　　适宜人数：60-150 趣味性 知识性

　　课程收获：

　　1.采用最前沿的方式，以最具冲击力的手段，让学员在安全状态下解决各种难题，体验团队精神、企业文化真谛;

　　2.让学员对企业文化的要求留下深刻的印象，指导今后的工作方式和思维模式;

　　3.迅速全面地理解企业文化的哲学内涵，并用自己语言诠释;

　　4.有效提升员工忠诚度，为企业带来长期收益;

　　5.迅速激发员工的归属感和自豪感。

　　三、　逃离岩石岛监狱

　　时间：30～60分钟，取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～12个人组成的小组。

　　道具：·一根长5米、直径15厘米的横杆。

　　两颗相距3.5～4米的粗壮大树，直径大约20厘米。

　　概述：创建一个具有创新精神的团队，要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

　　海滩帝国课程收益：

　　成就企业帝国的关键因素(综合管理理念)

　　今日的帝国是团队的帝国(高效能团队建设)

　　亲历“帝国”的构筑过程(强化管理与团队意识)

　　享受过程：

　　朋友、快乐、阳光、海滩、汗水(团队融合与心态调节)

　　帝国的梦想和未来(企业文化建设和动力提升)

　　课程内容：

　　企业的“帝国时代”

　　目前，在我们的社会版图上，那些规模庞大、影响力超过大多数国家的企业正在发挥着主导作用。美国通用汽车公司的年销售额已经超过了以色列的国内生产总值;而埃克森石油公司的年销售额则远远大于波兰的国内生产总值。大约有161个国家的财政收入不敌沃尔玛公司的业绩。美国通用电气拥有着数以百计的子公司——其中不乏象“通用金融”这样的巨型企业——而它们的势力范围比大多数国家还要广大。

　　越来越多的企业正在成就企业帝国，越来越多的企业渴望建立自己的企业帝国……

　　主要规则：

　　团队将在沙滩上用竹子、绳子等器材搭建海滩帝国

　　海滩帝国内必须有指定的建筑、设施、武器：城墙、城门、营房、瞭望台、港口、壕沟、吊桥、竹筏等

　　帝国间将有一场按规则进行的战争，战争后将重新分配资源

　　最终目标是实现最大的海滩帝国

　　项目安排：

　　2天标准课程

　　基础团队建设、热身游戏、团队破冰

　　海岸线穿越或丛林穿越

　　帝国时代

　　企业文化建设项目

　　1-2个经典拓展项目

　　室内课、video回放分析及室内分享