推广活动策划书

推广活动策划书 篇1

　　一、活动背景

　　炎炎夏日的到来，人们为了避暑，消解暑气会躲在空调房里，会喝冷饮，会着装清凉，但对于绝大部分的人来说，还会选择一项夏日必备运动项目、消暑活动，那就是游泳。游泳是适合夏日的户外活动，大多数人 即使不会游泳也喜欢在水里面泡着，这样可以隔绝热气，也可以在水中感受清凉。湛江位于中国大陆最南端雷州半岛上，属热带气候和亚热带气候，夏季高温，来到湛江的同学都会抱怨湛江太热了，紫外线太强了，所以让本在夏天就火爆的游泳运动，在湛江更火爆了。而且游泳有很多优点啊，游泳可以提高肺活量，可以健美形体，可以提高呼吸系统的机能，能提高免疫力，可以减肥等，所以有很多年轻人喜欢游泳。但是，不是所有人都会游泳，能够享受到游泳的美妙。而对于当代岭师的大学生来说，更是会有很多人喜欢游泳，同时，也有很多人不会，但积极地想要学会。在咱们学校，男女比例严重失调，有很多人会游泳，也有很多人不会游泳，可能在生活的圈子也找不到人来教，也会羞涩于请别人帮忙，而会游泳的人，有些是很热情的，非常乐意去教别人游泳，同别人一同享受运动的乐趣，所以这样举办这个活动就能促进资源有效利用。

　　二、活动目的

　　因为岭师有很多会游泳和想要学游泳的同学，而为了帮助他们互相认识，互相学习，举办这次活动，就可以为他们搭建这个平台，学习游泳的平台。夏天一到，傍晚时分，邀三俩伙伴去游泳池游泳，这不失为一件乐事。为了在酷热侵袭的岭师学子，能够在夏天到来时享受到在水中畅游的乐趣，在水中嬉戏的清爽，让不会游泳，但想要游泳的岭师学子学会游泳，锻炼身体，积极开展户外活动，而会游泳的同学也可以借此次活动来拓展自己的人际圈，提高自身语言表达能力，锻炼自己的耐心。也为了提高岭师学子的身体素质，增强免疫力，全面发展岭师大学生。

推广活动策划书 篇1

　　关键词：撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书

　　在中职学生中选拔部分成绩优秀的学生参加江苏省对口高考，是中职发展的重要途径之一，也是我省职业教育发展过程中走过了二十三年的模式。在这二十多年的历程中，单招考试的模式不断改革、完善。尤其自20xx年起，实行全省技能统考，既有技能分数线，又纳入总分，体现职业学校“以能力为本位，以工作过程为导向”的教学理念。因此，以有效教学的理念指导和改革各项教育教学活动，提高教学的有效性，是中职学校发展道路上必须面对和解决的现实问题。

　　如何改革传统的课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，一直是困扰中职学校教学的难点问题。目前，全省对口单招市场营销专业技能教学是依据全省统一执行的《市场营销类专业技能考核标准》，确定了笔试和机试两大部分，三个考试项目，即商品推广活动策划书、商务情景评判和计算机操作技能。以下我结合教学实践，谈谈单招市场营销专业学生如何撰写商品推广活动策划书。

　　一、走进市场，用心观察

　　按照学校的教学计划和课时安排，一般在学习市场营销专业技能的时候，学生已对本专业理论知识有了初步的掌握。在有一定基础的情况下，教师可以带领学生走近生活，走进市场，让学生自己去观察，发现问题，归纳总结。

　　逛街是多数学生乐意的事，当然，这是一次意义特别的“逛街”。在确保安全的前提下，根据学生人数进行分组，每组指定好负责人，每位参加的学生都带好纸和笔，统一行动，服从教师的安排。利用周末、节假日，到本地最繁华的街道，专挑有活动的商场、超市或专卖店进行观察。重点看活动的目的，也就是今天卖什么？是新产品上市，还是老产品拓展市场？是专门某一品牌商品的活动，还是综合性商场的各类商品的活动？有没有为本次活动专门印制的标语或广告词等？有的话，注意收集或立即写下来。前来选购的是哪些人？是他们自己消费吗？人数多不多？他们只是看看不买，还是立即购买？注意他们的年龄、性别、可能的职业等，甚至他们在现场有哪些语言交流，对本次活动有哪些肯定或否定的评价。（可以用来分析顾客不买的原因，自己写策划书的时候要避免）活动具体在商场或超市的什么位置进行？遇到雨天怎么办？活动通过怎样的措施吸引顾客？是价格优惠，还是有奖品或赠品？如果利用奖品或赠品，那奖品、赠品是什么？和商家本次活动主要出售的商品有没有关系？关系紧密与否？奖品、赠品的价值大约多少？消费者对这些奖品或赠品有没有兴趣？当场可不可以领奖品或赠品，还是规定日后指定的时间抽奖？若抽奖，结果通过什么方式公布？领奖需携带哪些资料？相信通过以上的过程，每位学生能从自己的亲身经历中得到答案，比教师枯燥的讲授生动得多，而且也很受学生欢迎和接受，自然就很有收获了。当然，除了周末、节假日的统一行动之外，学生还应在日常生活中，多观察、多收集、多思考，学着用专业的眼光看待身边的信息，做个有心人，思考假如让自己来运作这次促销活动，该怎么做。

推广活动策划书 篇1

　　关键词：撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书

　　在中职学生中选拔部分成绩优秀的学生参加江苏省对口高考，是中职发展的重要途径之一，也是我省职业教育发展过程中走过了二十三年的模式。在这二十多年的历程中，单招考试的模式不断改革、完善。尤其自20xx年起，实行全省技能统考，既有技能分数线，又纳入总分，体现职业学校“以能力为本位，以工作过程为导向”的教学理念。因此，以有效教学的理念指导和改革各项教育教学活动，提高教学的有效性，是中职学校发展道路上必须面对和解决的现实问题。

　　如何改革传统的课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，一直是困扰中职学校教学的难点问题。目前，全省对口单招市场营销专业技能教学是依据全省统一执行的《市场营销类专业技能考核标准》，确定了笔试和机试两大部分，三个考试项目，即商品推广活动策划书、商务情景评判和计算机操作技能。以下我结合教学实践，谈谈单招市场营销专业学生如何撰写商品推广活动策划书。

　　一、走进市场，用心观察

　　按照学校的教学计划和课时安排，一般在学习市场营销专业技能的时候，学生已对本专业理论知识有了初步的掌握。在有一定基础的情况下，教师可以带领学生走近生活，走进市场，让学生自己去观察，发现问题，归纳总结。

　　逛街是多数学生乐意的事，当然，这是一次意义特别的“逛街”。在确保安全的前提下，根据学生人数进行分组，每组指定好负责人，每位参加的学生都带好纸和笔，统一行动，服从教师的安排。利用周末、节假日，到本地最繁华的街道，专挑有活动的商场、超市或专卖店进行观察。重点看活动的目的，也就是今天卖什么？是新产品上市，还是老产品拓展市场？是专门某一品牌商品的活动，还是综合性商场的各类商品的活动？有没有为本次活动专门印制的标语或广告词等？有的话，注意收集或立即写下来。前来选购的是哪些人？是他们自己消费吗？人数多不多？他们只是看看不买，还是立即购买？注意他们的年龄、性别、可能的职业等，甚至他们在现场有哪些语言交流，对本次活动有哪些肯定或否定的评价。（可以用来分析顾客不买的原因，自己写策划书的时候要避免）活动具体在商场或超市的什么位置进行？遇到雨天怎么办？活动通过怎样的措施吸引顾客？是价格优惠，还是有奖品或赠品？如果利用奖品或赠品，那奖品、赠品是什么？和商家本次活动主要出售的商品有没有关系？关系紧密与否？奖品、赠品的价值大约多少？消费者对这些奖品或赠品有没有兴趣？当场可不可以领奖品或赠品，还是规定日后指定的时间抽奖？若抽奖，结果通过什么方式公布？领奖需携带哪些资料？相信通过以上的过程，每位学生能从自己的亲身经历中得到答案，比教师枯燥的讲授生动得多，而且也很受学生欢迎和接受，自然就很有收获了。当然，除了周末、节假日的统一行动之外，学生还应在日常生活中，多观察、多收集、多思考，学着用专业的眼光看待身边的信息，做个有心人，思考假如让自己来运作这次促销活动，该怎么做。

推广活动策划书 篇1

　　关键词：撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书

　　在中职学生中选拔部分成绩优秀的学生参加江苏省对口高考，是中职发展的重要途径之一，也是我省职业教育发展过程中走过了二十三年的模式。在这二十多年的历程中，单招考试的模式不断改革、完善。尤其自20xx年起，实行全省技能统考，既有技能分数线，又纳入总分，体现职业学校“以能力为本位，以工作过程为导向”的教学理念。因此，以有效教学的理念指导和改革各项教育教学活动，提高教学的有效性，是中职学校发展道路上必须面对和解决的现实问题。

　　如何改革传统的课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，一直是困扰中职学校教学的难点问题。目前，全省对口单招市场营销专业技能教学是依据全省统一执行的《市场营销类专业技能考核标准》，确定了笔试和机试两大部分，三个考试项目，即商品推广活动策划书、商务情景评判和计算机操作技能。以下我结合教学实践，谈谈单招市场营销专业学生如何撰写商品推广活动策划书。

　　一、走进市场，用心观察

　　按照学校的教学计划和课时安排，一般在学习市场营销专业技能的时候，学生已对本专业理论知识有了初步的掌握。在有一定基础的情况下，教师可以带领学生走近生活，走进市场，让学生自己去观察，发现问题，归纳总结。

　　逛街是多数学生乐意的事，当然，这是一次意义特别的“逛街”。在确保安全的前提下，根据学生人数进行分组，每组指定好负责人，每位参加的学生都带好纸和笔，统一行动，服从教师的安排。利用周末、节假日，到本地最繁华的街道，专挑有活动的商场、超市或专卖店进行观察。重点看活动的目的，也就是今天卖什么？是新产品上市，还是老产品拓展市场？是专门某一品牌商品的活动，还是综合性商场的各类商品的活动？有没有为本次活动专门印制的标语或广告词等？有的话，注意收集或立即写下来。前来选购的是哪些人？是他们自己消费吗？人数多不多？他们只是看看不买，还是立即购买？注意他们的年龄、性别、可能的职业等，甚至他们在现场有哪些语言交流，对本次活动有哪些肯定或否定的评价。（可以用来分析顾客不买的原因，自己写策划书的时候要避免）活动具体在商场或超市的什么位置进行？遇到雨天怎么办？活动通过怎样的措施吸引顾客？是价格优惠，还是有奖品或赠品？如果利用奖品或赠品，那奖品、赠品是什么？和商家本次活动主要出售的商品有没有关系？关系紧密与否？奖品、赠品的价值大约多少？消费者对这些奖品或赠品有没有兴趣？当场可不可以领奖品或赠品，还是规定日后指定的时间抽奖？若抽奖，结果通过什么方式公布？领奖需携带哪些资料？相信通过以上的过程，每位学生能从自己的亲身经历中得到答案，比教师枯燥的讲授生动得多，而且也很受学生欢迎和接受，自然就很有收获了。当然，除了周末、节假日的统一行动之外，学生还应在日常生活中，多观察、多收集、多思考，学着用专业的眼光看待身边的信息，做个有心人，思考假如让自己来运作这次促销活动，该怎么做。

推广活动策划书 篇1

　　一、活动背景

　　炎炎夏日的到来，人们为了避暑，消解暑气会躲在空调房里，会喝冷饮，会着装清凉，但对于绝大部分的人来说，还会选择一项夏日必备运动项目、消暑活动，那就是游泳。游泳是适合夏日的户外活动，大多数人 即使不会游泳也喜欢在水里面泡着，这样可以隔绝热气，也可以在水中感受清凉。湛江位于中国大陆最南端雷州半岛上，属热带气候和亚热带气候，夏季高温，来到湛江的同学都会抱怨湛江太热了，紫外线太强了，所以让本在夏天就火爆的游泳运动，在湛江更火爆了。而且游泳有很多优点啊，游泳可以提高肺活量，可以健美形体，可以提高呼吸系统的机能，能提高免疫力，可以减肥等，所以有很多年轻人喜欢游泳。但是，不是所有人都会游泳，能够享受到游泳的美妙。而对于当代岭师的大学生来说，更是会有很多人喜欢游泳，同时，也有很多人不会，但积极地想要学会。在咱们学校，男女比例严重失调，有很多人会游泳，也有很多人不会游泳，可能在生活的圈子也找不到人来教，也会羞涩于请别人帮忙，而会游泳的人，有些是很热情的，非常乐意去教别人游泳，同别人一同享受运动的乐趣，所以这样举办这个活动就能促进资源有效利用。

　　二、活动目的

　　因为岭师有很多会游泳和想要学游泳的同学，而为了帮助他们互相认识，互相学习，举办这次活动，就可以为他们搭建这个平台，学习游泳的平台。夏天一到，傍晚时分，邀三俩伙伴去游泳池游泳，这不失为一件乐事。为了在酷热侵袭的岭师学子，能够在夏天到来时享受到在水中畅游的乐趣，在水中嬉戏的清爽，让不会游泳，但想要游泳的岭师学子学会游泳，锻炼身体，积极开展户外活动，而会游泳的同学也可以借此次活动来拓展自己的人际圈，提高自身语言表达能力，锻炼自己的耐心。也为了提高岭师学子的身体素质，增强免疫力，全面发展岭师大学生。

珠宝店推广活动促销策划书 篇1

　　一、活动时间：

　　9月x日-10月x日

　　二、活动主题：

　　八喜同庆x燃情

　　三、活动内容

　　1、抢购一重喜：

　　活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。

　　2、红包二重喜：

　　活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加"红包大惊喜"大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下：

　　一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。

　　二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。

　　三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。

　　3、寻宝三重喜：

　　来店顾客无论购买与否都可参加"国庆寻宝"活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找"国庆宝箱"字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值388元18k项链一条，共免费送出五个宝物(数量可调整)。

　　4、复购四重喜：

　　如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品"每1000元优惠101元"的惊喜复购价。

　　5、团购五重喜：

　　如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受"购1000元即送100元现金"的特大优惠。

　　6、新人六重喜：

　　凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

　　7、返券七重喜：

　　凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。