铅笔的自述作文

时间:2025-04-05

铅笔自述作文500字

  我的名字叫铅笔,是小学生用笔当中最重要的成员。

  我的体型有三棱体、六棱体、圆柱体等。我的身高约18cm,有的戴帽子,有的不带帽子,还有软硬之分,软的一般用字母B表示,硬的一般用字母H表示。小学生一般用HB。H前面的数字越大,铅笔越硬,B前面的数字越大,铅笔越软。你可不要小看我哟,如果画在一张白纸上,一个我就能绕地球画一圈。

  为了小主人的学习,主人的爸爸从文具店买了一盒五颜六色的铅笔,我就是其中的一员,身穿绿衣服,头戴粉红帽,帽子可以擦掉写错的字。我又高又瘦,黑黑的小脚又小又尖,仔细看,身体上还有几个大字呢,可别看我样子平常,作用大着呢!

  语文课时,我在格子里写出工整的字迹;数学课时,我写出漂亮的数字和精美的算式;英语课时,我在纸上留下我的潇洒的足迹——一个个英语单词;美术课时,我在纸上画了一个个美丽的图画。总之,小主人学习中处处都离不开我。

查看全文

自动铅笔的自述小学生想象作文

  我是一枝美丽的自动笔,我本来住在一家书店里,用塑胶袋包着。后来我的主人选中了我,就把我带回家放在铅笔盒里。

  我有很多同伴,我的同伴有:漂亮的彩虹笔妹妹、圆珠笔姐姐和可爱的铅笔弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸运可以跟我的小主人和朋友一起生活在一起,大家都很高兴。但我和其它朋友也有生气的时候,例如我的小主人时常把我借给容易把笔用坏的人,我就会很生气,我就变成一枝难过的自动笔了。记得有一次,我的主人把我带去学校,一不小心,把我摔在地板上,那时候我好伤心喔!还有人故意踩我,把我踩得脏脏的。虽然如此,我还是很喜欢我的主人,因为他可以给我舒适又温暖的家。我可以帮主人写出漂亮的字,还可以帮主人考试拿到满分三百分呢!我还跟其它铅笔朋友画出很多幅优秀又美丽的画作。

查看全文

四年级状物作文 :铅笔的自述350字

  大家好,我叫铅笔,我穿着一件黑红色相间的衣服,头上戴着一顶银色的帽子,帽子上还有一条大红花呢!

  我的用处可多了,可以用来写字,可以用来画画,还可以当尺子用呢!写错字了,画错图了,

  可以用我帽子上的大红花(橡皮)擦掉。如果用我写字的时间太长,会把笔头磨粗的,那该怎么办呢?

  哈哈!这时候就该请出我的好兄弟:铅笔刨了。他可以帮我削尖,好让小朋友写出更漂亮的字,画出更好看的画。

查看全文

自动铅笔的自述作文300字

  大家好!我是人见人爱、花见花开的一支自动铅笔。我的个子高高的,就像姚明一样。我已经两岁了。

  我是小主人8岁生日时,他的爸爸送给他的。小主人第一次看见我的时候,他东看看西摸摸,对我爱不释手。

  只要小主人给我的嘴巴装上0。5毫米的笔芯,我就能帮小主人写出优美的字体。老师看了,就会给小主人好的评价,小主人就开心极了。

  每当小主人在写练习时,楼下的小伙伴一喊小主人,小主人就会把我扔在了地板上,我的身体可痛了。

查看全文

自动铅笔的自述作文350字

  嗨!大家好!我是人见人爱、花见花开的“自动铅笔”,我是由粉色和白色形成的。

  我是小主人生日的时候,她的妈妈送给她的。小主人第一眼看到我的时候,左摸摸,右摸摸,心里乐开了花,都舍不得将我放下来。

  我是由三个部分构成的。第一部分是笔帽。那里有一个按动的键,你把这个按键打开里面就有一个白色的橡皮擦。第二部分是笔芯。每当里面的笔芯没了,小主人就会帮我换,供她一直使用。第三部分是笔尖。只要小主人按下笔帽,笔芯就会出来。笔尖那有许多小小的零件,那些都是我的肠。

查看全文

铅笔的自述作文500字

  我是一只铅笔,属于一名一年级的小学生。

  起初我并不喜欢我的小主人。上课的时候,他经常不认真听讲而是摆弄着我,把我当玩具玩。有一次课堂上,老师正在上面讲得绘声绘色、精彩纷呈,可是我的小主人却充耳不闻,低头拿我摆飞机玩。老师看见了,怒容满面走过来,一把夺过主人手中的我,把我扔进了垃圾桶里。置身在脏兮兮的垃圾桶里,我气恨难消,却也无济于事。虽然最后他把我捡了回来,可我还是闷闷不乐。我怎么会摊上这么一个不思进取的主人呢!“少壮不努力,老大徒伤悲!”我在课堂上都听过老师讲过这句话,可是小主人……,唉!

  有一次,班里选少先队员,没有小主人的名字。那天晚上我听到小主人和他妈妈的对话。

  “妈妈,我也想当少先队员,戴上红艳艳的红领巾。”

  “那你可要努力了,只有刻苦学习,积极进取的同学才能当上少先队员。”

  从那以后我的小主人就变得不一样了,他开始认真学习了。在课堂上我不再是玩具,小主人用我记笔记,做作业。有时候我会陪伴小主人做作业到很晚。虽然很累,但我心中喜不自胜,因为我是一只有用的铅笔了!有一次班会上,我听到老师表扬小主人,说他最近进步很大,奖励一棵聪明树。看到小主人高兴得眉开眼笑,我也替他开心。

  现在,我还在见证着小主人的不懈努力,向“少先队员”的目标一步一步前进着。我相信他肯定会达到目标的,你说呢?

查看全文
目录