美术工作总结

时间:2025-04-04

最新美术工作总结(精选29篇)

最新美术工作总结 篇1

  半个学期的教学工作也近尾声,一年级在新学生也慢慢的适应了小学的的环境,回顾这一学期,既紧张,又充实,也有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、 树立正确的教育观念,以身作则,言传身教

  自从走上教育岗位已经十七个年头了,我一直热爱自己的本质工作,忠诚于党的教育事业。爱校如家,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,以学校利益为大前提。对学生做到以身作则,言传身教。树立正确的世界观、人生观,并用正确的政治思想教育、引导学生。学高为师,身正为范,是我从事教育的的信念。

  二、不断充实自己,提高个人业务素质

  世界在进步,教育也在日益更新,只有不断充实自己,提高自己,才能维持自己的教学青春和活力。所以,我积极学习,认真参加学校以及区、市组织的各类培训及学习讲座。另外,认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及有关美术教学的相关的资料和文章。认真撰写教学论文,参加各级论文评选,以及骨干教师培训活动等。通过这些学习活动,我充实了自己的业务水平、丰富了自己的知识和见识、开拓了视野,吸取了其他教师身上的闪光点,不断的改进自己,也为自己更好的教学与实践做好了准备。

  三、 灵活备课,快乐上课,高质量教学

  教育教学是教师工作的首要任务,所以要认真上好每一节美术课,高质量的完成教学任务。我认真地分析小学阶段美术教材的编写特色及体系,懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容和知识技能,分析他们的学习兴趣、需要和方法等。认真的钻研教材,了解这个学科的教学特点和教学知识点,同时积极向其它有经验教师虚心请教,在网络里查找有关资料不断充实自己,增添了继续钻研、学习的信念,并且从中收益非浅。

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美术工作总结大全范文(通用32篇)

美术工作总结大全范文 篇1

  本学期,我担任了一年级3班的美术教学工作,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。

  一、认真备课

  要想把课上好,备课很关键,每一节课都根据内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,把新的教学理念贯彻到课堂中去,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、狠抓课堂教学,提高教学质量

  追求每节课做到“准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出”。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上美术课,就连以前极讨厌美术的学生都爱上课了。

  三、认真批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去和网上搜集资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

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2024年美术工作总结范文(精选30篇)

2024年美术工作总结范文 篇1

  在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、教学工作方面

  在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师,兴趣是学生开展思维的宏大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。和谐富有想象的作品、详细而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的冲动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经历的教师讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和鼓励学生,使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的时机和展示时机,也使的校园环境得到了美化。

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2024美术工作总结(精选30篇)

2024美术工作总结 篇1

  不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在那里,我就对本学时间总在不期的工作进行简单的总结。

  这一学期在学校的安排下,我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改善和反思的地方。

  一、加强自身学习,不断提高思想业务素质

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自我就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。仅有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的教师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。经过学习新课程标准让自我树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展资料的不断更新,也催促着我不断学习。经过团体培训、听课学习、公开课实践等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识,为自我更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学资料,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,构成自我的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作

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美术工作总结(精选32篇)

美术工作总结 篇1

  转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、以身作则积极参与教学

  作为一名美术教师,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。所以在这学期的教学中,我根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或临摹,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。并且,多次给同学们做范画,以启发他们从我的绘画中学习到一些绘画技巧。并且,多次给同学们做范画,以启发他们从我的绘画中学习到一些绘画技巧。

  二、培养学生积极主动的自学能力

  教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发同学们的竞争意识。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边想,引导学生学会多观察少动笔的好习惯。在评画的过程中,注重提出学生的缺点不足,并及时的赞扬他表现的成功之处,让学生获得成就感,从而培养学生积极主动的自学能力。

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美术工作总结范文大全(通用31篇)

美术工作总结范文大全 篇1

  (一)激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  (二)使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要分清课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  (三)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  (四)发展方向

  1、加强业务学习,提高教学能力。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

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