快乐的课间十分钟作文

　　你的课间活动有趣、开心吗？我的课间活动很有趣，很开心。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一窝蜂似的涌出教室。一会儿，操场上就挤满了同学，从上面看，好像一群活泼、可爱的小蚂蚁。“呵呵呵、哈哈哈、嘻嘻嘻”的笑声像海水一样淹没了整个校园。我们的笑声也不时像瀑布一样“喷”出来。

　　我们玩什么游戏笑得那么开心呢？哈哈，是一个我们自己编出来的游戏，它的名字叫“拷手走”。游戏规则是这样的：两个人背靠背，手拷手，甲拖着乙走，乙的脚一定要动，要不然，很容易摔跤。这个游戏挺刺激的，有时还会叫出来。

　　我被胖胖的小希拖着，她真大力，拖人的速度惊人，一下就把我从这边拖到那边，我不时“啊，啊”地叫着，好刺激呀！轮到我拖别人了，唯一比我轻的只有小悦啦！准备开始拖了，因为我是第一次拖人，所以心里很紧张，想：我的力气很小，会不会拖得很慢呀，摔跤了怎么办呀？开始了，我用力地拖着小悦，小悦还挺好拖的，快到终点的时候，我用全身的力冲向终点，她一定感觉很舒服吧！我还没准备好，小悦就飞似的奔回起点，我又“啊啊”地叫起来，倒回起点，小悦气喘吁吁地笑着问我：“爽吗？”“爽！爽极了！”我大声地回答。没想到个子小小的小悦竟然这么大力！

　　“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了美好的下课模式。

　　你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。

　　游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便知道：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢？哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。

　　“叮铃铃”下课铃声响起，同学们飞一般地跑出教室，来到操场上。顿时，整个校园沸腾起来。虽说课间只有短短十分钟，可在同学们的眼里这十分钟是相当宝贵的，一点儿也不能浪费哦。

　　看，同学们已经玩开了，有一群同学围着乒乓球台观看两个高年级同学打乒乓，只见乒乓台一侧的同学左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。另一侧的同学找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。两个人都不甘示弱，就这样一直打着，围观的同学们一次一次拍手叫好！乒乓球台的左边，有一群女同学在踢毽子，她们踢得真好，有翘着腿踢，有交换着脚踢，还有一只脚踢。做出了各种各样优美的动作赢得了围观同学们的阵阵喝彩。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮极了。乒乓球台的对面有好多男生女生在练习跳绳，有的练“双飞”，有的练双人跳，还有的练习跳长绳，玩得不亦乐乎。

　　“丁零零”， 下课铃声响了。操场上立刻欢腾起来。同学们开始尽情地玩耍，有的跳绳，有的打球，有的砸沙包，还有的玩“斗鸡”。最热闹的是操场的东边，那儿有一群人正在玩“老鹰捉小鸡”。

　　我正看得津津有味，邵妍雅跑过来拉我：“别看了，我们去踢毽子吧！”“好吧！”我和她手拉着手，开开心心地去玩了。

　　我们先找一个地方，要人少又背风的，然后开始踢毽子。邵妍雅让我先踢。好吧，我先活动活动手脚，再深深地吸一口气。好，开始。我的眼睛紧紧地盯着毽子，专心致志地踢。“一、二、三……”我一边踢，一边数。“……三十八、三十九、四十！”哎呀，妈呀！太累了，我没劲了。剪子歪到了一边。

　　“叮叮叮……”悦耳的下课铃声如约而至，瞬间舒展了同学们紧皱的眉头，老师口若悬河的演讲也戛然而止。同学们顿时蹿跃起来，嘴角绽放出上扬的弧度，瞳孔闪闪发亮。

　　“嘿！你英语练习册做完了吗？快给我copy下！”同学甲大大咧咧地朝乙喊道，声如铜钟。“哼！我凭啥要给你，除非你付我版权费！”乙不服气地嚷嚷着，迎上甲愤恨的目光。“真不借？”甲装腔作势地嚷嚷着，顺势扑倒乙身上，两手伸向乙的胳肢窝……，“啊，哈哈哈哈……”乙连忙左躲右闪，但还是笑得眼泪都出来了，“啊“别哈了，我，我给你拿。”乙连忙把手伸向书包。“嗷———”甲却突然大叫一声卧倒在乙身上，坏笑着使劲捏着乙的脸。“呜，呜……”乙不耐烦地皱着双眉，忙不迭地抽出练习册，甩到甲的脸上——“走你！”“唔！”甲慌忙捧住练习册，如珍似宝，像一阵风似的卷走了。突然丙冒出来，急不可耐地喊着：“喂，喂！你抄完给我啊……”霎时，甲的周围笼罩着层层叠叠的人潮浪。

　　我把焦点转移到a的身上，a是一身材矫健，四肢发达的男生。每节下课都是他炫耀手劲的机会，不信，你瞧——“快！扳手腕！”a心急火燎地摇着b的手臂。“为什么一定要扳啊？每次都是你赢，没劲！”b极不情愿地囔囔着。a一听，立马露出嘿嘿的奸笑声，把手指关节弄得咔咔响，摆着一副要收拾b的招式。b连忙摆手：“不，不，我来……”于是，a再一次把b扳倒了，他的喜悦之情溢于表。

　　“滴答，滴答……”课间十分钟快要结束了。我邀上伙伴，漫步在校园的走廊。倾听着轻脆的鸟啼，享受着阳光的沐浴。我坐在椅子上，淡淡地观赏着精彩的篮球赛。同学们穿梭着，他们生龙活虎，在器材上跃跃欲试。阳光亲吻着他们，与他们嬉戏。同学们灿烂的笑容上映着阳光的倒影，愈加鲜艳。“叮叮……”当我还沉浸在这美好中时，逆耳的上课铃却把我拽回了教室。

　　如果你问同学们一天中最放松的时间是什么？那同学们肯定会说：“当然是课间了！”你看！“叮铃铃――”下课了，同学们个个开心跳跃的跑了出来。有的在写生，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在踢毽子，同学们的课余生活真是丰富多彩呀！

　　不光这些，看，在跑道上四年级的两个班正在比赛呢。各队派出了自队号称“无影腿”的人，这可不嘛，比赛才刚开始，一班二班的队员就像一只离箭飞了出去。两人不相上下，你不让我，我不让你，一直都是平局，分不出胜负。

　　女孩子们呢？看，她们正在美丽的花园写生呢。我们学校我最喜欢的地方非花园莫属了。一年四季，风景如画，春天，春风拂面，花园里的花竞相开放；夏天，花园里有一把把巨大的绿伞，为我们遮阳；秋天，枫树的叶子像一个个可爱的小朋友一样，在跟我们摇头招手；冬天，严寒中的腊梅发出了缕缕幽香。所以，女孩们经常来这里写生。

　　还有一些同学喜欢摄影，每到下课他们就拿着摄影机坐在操场上，草地上，主席台上，花园里，来记录同学们的美好生活。也有一些三年级的小女孩在跳绳，一个个犹如轻盈的燕子，可爱极了！

　　而所有喜欢唱歌的孩子，都会聚集在音乐室里玩游戏，谁胜了就可以唱歌。当然喜欢舞蹈的同学，下课后都会到舞蹈室一个人默默的努力练习。

　　“叮铃铃――”上课了，短暂的十分钟结束了，虽说短暂，但同学们的每一分每一秒都过得很充实，到了教室，一切又恢复了平静。