温馨欢乐的口琴歌
爸爸从学校拿回了一本音乐书，圣航发现了，就缠着妈妈唱、爸爸唱，唱了几次后，他居然都学会了，有的能整首整首的唱下来，像“快乐的doremi”“蜗牛与黄鹂鸟”“老爷爷赶鹅”，有的能和妈妈配合着唱完，像“地有多厚天有多高”“歌唱二小放牛郎”。
今天晚上，爸妈又和圣航一起唱歌，想起了要伴奏，电子琴却坏了，于是想到了口琴。找来爸妈上学时用过的两个口琴，温暖的小屋里飞出了悠扬的琴声和快乐的歌声，还有圣航随意吹出的单音，夹杂在这里，看起来像是
口琴两声部练习的教学
口琴吹奏不管在四年级还是在六年级，都是一个难点，特别是到了六年级，更是要求他们能进行两声部进行配合。一开始，我觉得这肯定是很难达到的教学要求。但是出乎意料的是，他们不但能进行配合，而且还配合的相当不错，其实，这主要是同学们的节奏感比较好才能达到的效果。那么在练习时，教师又是怎样进行指导的呢？主要是通过这几步的练习来要求的：首先，分声部随琴唱熟自己的声部，甚至背出。这对于进行