关于科技活动通讯稿（精选4篇）
关于科技活动通讯稿 篇1
热烈祝贺xx中学第三届校园科技创新大赛圆满结束。
为了推进我校的科技教育工作，旨在培养学生科技创新意识和动手实践能力，进一步发扬我校作为“山西省科技教育基地校”的优良传统，我校举办了以“节能减排，绿色环保”为主题的校园科技创新大赛。
本次大赛得到了学校领导，各级班主任的大力支持。同学们都很积极地参与到了此次活动。本次大赛共收到了多达85件的`科技发明作品，47件探究方案，58个社会实践调研报告和8幅科学幻想绘画。更难能可贵的是这些科技作品，探究方案，实验报告居然还涉及到了多个学科，包括空气动力学，机械制造，汽车工程等等，使得我们此次比赛不只是一场科技创新大赛，也是一个使同学们将自己学到的各个学科知识能更好整合的良好平台。通过此次活动，同学们不仅发挥了个人潜能，激发了其创新精神，而且培养了其动手和协作能力，造就了团队意识。此次大赛共设一等奖10名，二等奖20名。获奖名单如下表：
关于科技活动通讯稿 篇2
热烈祝贺xx中学第三届校园科技创新大赛圆满结束。
为了推进我校的科技教育工作，旨在培养学生科技创新意识和动手实践能力，进一步发扬我校作为“xx省科技教育基地校”的.优良传统，我校举办了以“节能减排，绿色环保”为主题的校园科技创新大赛。
关于科技活动通讯稿 篇3
在“三个校园”建设理念引领下，为丰富校园文化建设，培养青少年的实践能力和创新精神，提高青少年的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，新桥小学教育集团旸岙校区充分结合本校自身特点，在10月20日开展了一次七巧板、美化版校园选拔赛。
科技周讲话稿（精选3篇）
科技周讲话稿 篇1
尊敬的领导和老师们，亲爱的同学们：
大家好！我校自20xx年开展首届科技节到现在，我校的科技教育走过了6年，一个记载着学校科技教育发展历程的数字。时至今日，我们已在航模、车模、电子、建模、无线电、科幻画、小发明、小论文的各个领域中累计获得数百个奖项，多次荣获广州市级优秀组织奖。
同学们，科技代表着文明，科技代表着进步。每朝着实践科技创新的目标前进一步，我们就向着文明进步的方向前进了一步。人们说，这是一个历史上从没有过的伟大时代。中国已经有了自己的3G移动网络，今实现手机可视通话和随时随地高速上网。而手机上网是连科幻小说都没曾幻想出的情节！从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，祖上国大地上出现了动车组等高速火车，使得几乎国内主要城市之间都能夕发朝至。这一切都是科学在发挥着神奇的作用，人类的智慧无穷无尽，科技的发展没有极限。
同学们，我们在享受科学家们为我们带来的科技成果美好生活的时候，你有没有想过，你也有可能在其中贡献自己的一份力量。其实，科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。在刚刚结束的第三届校园科技活动周中，用我们的行动向着文明科技的目标前进。在本届的科技活动周中，我们体验了广州市科技中心带来的科技大篷车的体验仪器，感受到了更多、更新鲜的科技。
大家还记得活动中“科技发明小制作”“科幻画赛”中的那些“奇思妙想”的作品吗？这其实也是科学在我们同学中的萌芽。今天在升旗台上，让我们为这我们学校的这些积极动脑，敢想敢为的科技之星进行隆重的颁奖………
政治科技交流会上讲话（精选4篇）
政治科技交流会上讲话 篇1
近年来在xx区委区政府的正确领导下，在市林业局的直接指导下，明确提出把加快发展山区林果业作为调整农业结构，发展产业化经营、培育区域性主导产业的重点，加大林业机制创新力度，大力推行“树随地走，谁栽谁有”、“谁投资，谁收益;谁经营，谁得利”的成功做法，本着“机制活，产业兴，人气旺”的原则。积极进行林木使用权流转方式的改革和探索，促进林地依法、自愿、有偿转让，不断完善股份制、股份合作制、承包、租赁、拍卖等营林机制，提高社会营林积极性调动社会各方面发展林业的积极性。截至目前已开发利用山坡地造林8000余亩，栽植各类杂果35万株，拥有200亩以上林地的承包大户27户，成立一家杂果协会，发展会员26家，承包山场20xx余亩。沿山经果林基地已初具规模，非公有制林业已在展现出蓬勃生机。
一是创新林业产权机制。进一步明晰林地使用权和林木所有权，深化林权改革。真正实现“林有其主、主有其权、权有其责、责有其利”重点发展民营林业。通过制定政策、出台文件、宣传发动和典型引路等形式，明确"不种一片无主林、不植一棵无主树"，鼓励农民、个体经营者、机关事业单位、社会团体等一切社会法人和自然人，以独资、合资、股份合作等多种形式参与林业，按照“归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅”的要求，坚持“谁造谁有，谁经营谁受益”的原则，让其在经济上得到实惠，社会上有地位，法律上有保障，从根本上改变过去国家或集体单一经营、与群众利益结合不紧密、资金紧张且年年种树不见树的困窘局面，实现了造林主体、造林投资和林业产业的多元化局面。目前，非公有制林业已成为林业发展的主流，林业发展步入了快速健康的轨道。
科技周讲话稿（精选3篇）
科技周讲话稿 篇1
各位老师、各位同学：
早上好！首先向大家宣布几个好消息：
1、我校荣获“20xx年度上海市科技教育特色示范学校”。
2、我校高二（7）班zz同学荣获第x届“全国中小学信息技术创新与实践活动”虚拟机器人足球项目高中组三等奖。
3、我校高二（6）班zz同学荣获第x届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀青少年科学论文和创造发明二等奖以及华师大颁发的专项奖“夏雨奖”。有请郁逸民副校长为他们颁奖。
这些荣誉的取得，体现了学校对于科技教育工作的重视，得到了学校各个部门的配合，各班班主任老师的支持，科技委员的传递，更离不开各位科技教育教师的悉心指导以及同学们的自身努力。借此机会，向你们表示感谢！
上月21日，郭校长代表学校赴市教研室向市里专家评委作申报示范校报告，在进行答辩的环节，评委们没有提出问题，只说了“希望山天中学能够继续起到科技教育示范作用”，这充分说明了外界对于山天中学科技教育工作的肯定。
作为科技教育工作的一部分，我校每学期开展一次科技周活动已成为传统。根据国家统一部署，全国科技活动周于上周在全国范围内展开，主题是“携手建设创新型国家”。为体现上海特色，上海科技活动周的副标题为：城市.创新.世博——让生活更美好。我校将围绕“科技世博、绿色世博”展开本次活动。
本次科技周与以往有所不同，相关活动并不是集中在一周的时间，有些活动已经进行，而有些将在下学期的科技周展示。
已经开展的活动有：
关于科技的讲话稿（精选3篇）
关于科技的讲话稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好！谨此美好的盛夏，本着我院重视人才，科技兴院的战略方针，召开了第五次科技大会。
今天，我很荣幸能在这里，代表受表彰的技术后备人员，向一直以来关心和鼓励，给予我们科技工作者支持的各位领导致以深深的谢意！感谢领导在工作上、在学习上、生活上，给予我们的照顾和支持！
我叫唐海燕，来自岩土检测公司，于XX年7月毕业于吉林大学来到包钢勘察测绘研究院。来院工作以来，一直受到院里领导和同事的细心照顾关怀，让我很快的融入了社会，扎根在勘察院，同事也感受到了勘察院家一般的温馨和和谐。如今，又获得了公司技术后备人选的殊荣，足见院领导对我们技术人员的重视和关怀。感谢院领导对我们工作的认可与肯定。在感激和喜悦之余，深感肩上责任重大，勘察院培养了我们，我们应该为勘察院作出自己的贡献，为勘察院蓬勃的发展增添一份动力。在此，我代表院里所有的技术人员向院领导如下保证：
首先，在今后的工作中一定要做到踏实工作、大胆实践、敢于创新。作为勘察工作者，对工作一定要踏实，不能马虎，要以负责任的态度来工作。同时对于一些新的工作方法、新的工作理念、新的技术要大胆尝试，勇于创新。一个企业没有创新将不淘自汰，一个技术人员工作中没有创新将不打自倒。我们所从事的工作有很强的试验性和实践性，既需要精细的观察又需要大胆的实践，只有这样才能在不断发展的技术面前不被打倒，不被淘汰。
再者，在今后的工作中一定要做到以行代言、任劳任怨、率先垂范。由于工作的需要，许多技术人员常常工作在野外第一线，工作很辛苦。这时，我们要向我院老一辈的技术人员学习，他们过去在无论生活环境还是工作环境更加艰苦的条件下工作不抱怨。我们新一代技术人员一定要学习前辈的这种任劳任怨、以行代言的工作态度。在工作中，不骄不躁，保质保量的完成院里交代给我们的每一项工作。让勘察院“超越自我、坚忍不拔”的作风得到更好的体现。
科技周讲话稿（精选3篇）
科技周讲话稿 篇1
尊敬的领导和老师们，亲爱的同学们：
大家好！我校自20xx年开展首届科技节到现在，我校的科技教育走过了6年，一个记载着学校科技教育发展历程的数字。时至今日，我们已在航模、车模、电子、建模、无线电、科幻画、小发明、小论文的各个领域中累计获得数百个奖项，多次荣获广州市级优秀组织奖。
同学们，科技代表着文明，科技代表着进步。每朝着实践科技创新的目标前进一步，我们就向着文明进步的方向前进了一步。人们说，这是一个历史上从没有过的伟大时代。中国已经有了自己的3G移动网络，今实现手机可视通话和随时随地高速上网。而手机上网是连科幻小说都没曾幻想出的情节！从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，祖上国大地上出现了动车组等高速火车，使得几乎国内主要城市之间都能夕发朝至。这一切都是科学在发挥着神奇的作用，人类的智慧无穷无尽，科技的发展没有极限。
同学们，我们在享受科学家们为我们带来的科技成果美好生活的时候，你有没有想过，你也有可能在其中贡献自己的一份力量。其实，科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。在刚刚结束的第三届校园科技活动周中，用我们的行动向着文明科技的目标前进。在本届的科技活动周中，我们体验了广州市科技中心带来的科技大篷车的体验仪器，感受到了更多、更新鲜的科技。
大家还记得活动中“科技发明小制作”“科幻画赛”中的那些“奇思妙想”的作品吗？这其实也是科学在我们同学中的萌芽。今天在升旗台上，让我们为这我们学校的这些积极动脑，敢想敢为的科技之星进行隆重的颁奖………