课间十分钟作文

　　“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了美好的下课模式。

　　你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。

　　游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便知道：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢？哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。

　　“叮铃铃”下课铃声响起，同学们飞一般地跑出教室，来到操场上。顿时，整个校园沸腾起来。虽说课间只有短短十分钟，可在同学们的眼里这十分钟是相当宝贵的，一点儿也不能浪费哦。

　　看，同学们已经玩开了，有一群同学围着乒乓球台观看两个高年级同学打乒乓，只见乒乓台一侧的同学左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。另一侧的同学找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。两个人都不甘示弱，就这样一直打着，围观的同学们一次一次拍手叫好！乒乓球台的左边，有一群女同学在踢毽子，她们踢得真好，有翘着腿踢，有交换着脚踢，还有一只脚踢。做出了各种各样优美的动作赢得了围观同学们的阵阵喝彩。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮极了。乒乓球台的对面有好多男生女生在练习跳绳，有的练“双飞”，有的练双人跳，还有的练习跳长绳，玩得不亦乐乎。

　　“叮叮叮……”悦耳的下课铃声如约而至，瞬间舒展了同学们紧皱的眉头，老师口若悬河的演讲也戛然而止。同学们顿时蹿跃起来，嘴角绽放出上扬的弧度，瞳孔闪闪发亮。

　　“嘿！你英语练习册做完了吗？快给我copy下！”同学甲大大咧咧地朝乙喊道，声如铜钟。“哼！我凭啥要给你，除非你付我版权费！”乙不服气地嚷嚷着，迎上甲愤恨的目光。“真不借？”甲装腔作势地嚷嚷着，顺势扑倒乙身上，两手伸向乙的胳肢窝……，“啊，哈哈哈哈……”乙连忙左躲右闪，但还是笑得眼泪都出来了，“啊“别哈了，我，我给你拿。”乙连忙把手伸向书包。“嗷———”甲却突然大叫一声卧倒在乙身上，坏笑着使劲捏着乙的脸。“呜，呜……”乙不耐烦地皱着双眉，忙不迭地抽出练习册，甩到甲的脸上——“走你！”“唔！”甲慌忙捧住练习册，如珍似宝，像一阵风似的卷走了。突然丙冒出来，急不可耐地喊着：“喂，喂！你抄完给我啊……”霎时，甲的周围笼罩着层层叠叠的人潮浪。

　　我把焦点转移到a的身上，a是一身材矫健，四肢发达的男生。每节下课都是他炫耀手劲的机会，不信，你瞧——“快！扳手腕！”a心急火燎地摇着b的手臂。“为什么一定要扳啊？每次都是你赢，没劲！”b极不情愿地囔囔着。a一听，立马露出嘿嘿的奸笑声，把手指关节弄得咔咔响，摆着一副要收拾b的招式。b连忙摆手：“不，不，我来……”于是，a再一次把b扳倒了，他的喜悦之情溢于表。

　　“滴答，滴答……”课间十分钟快要结束了。我邀上伙伴，漫步在校园的走廊。倾听着轻脆的鸟啼，享受着阳光的沐浴。我坐在椅子上，淡淡地观赏着精彩的篮球赛。同学们穿梭着，他们生龙活虎，在器材上跃跃欲试。阳光亲吻着他们，与他们嬉戏。同学们灿烂的笑容上映着阳光的倒影，愈加鲜艳。“叮叮……”当我还沉浸在这美好中时，逆耳的上课铃却把我拽回了教室。

　　如果你问同学们一天中最放松的时间是什么？那同学们肯定会说：“当然是课间了！”你看！“叮铃铃――”下课了，同学们个个开心跳跃的跑了出来。有的在写生，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在踢毽子，同学们的课余生活真是丰富多彩呀！

　　不光这些，看，在跑道上四年级的两个班正在比赛呢。各队派出了自队号称“无影腿”的人，这可不嘛，比赛才刚开始，一班二班的队员就像一只离箭飞了出去。两人不相上下，你不让我，我不让你，一直都是平局，分不出胜负。

　　女孩子们呢？看，她们正在美丽的花园写生呢。我们学校我最喜欢的地方非花园莫属了。一年四季，风景如画，春天，春风拂面，花园里的花竞相开放；夏天，花园里有一把把巨大的绿伞，为我们遮阳；秋天，枫树的叶子像一个个可爱的小朋友一样，在跟我们摇头招手；冬天，严寒中的腊梅发出了缕缕幽香。所以，女孩们经常来这里写生。

　　还有一些同学喜欢摄影，每到下课他们就拿着摄影机坐在操场上，草地上，主席台上，花园里，来记录同学们的美好生活。也有一些三年级的小女孩在跳绳，一个个犹如轻盈的燕子，可爱极了！

　　而所有喜欢唱歌的孩子，都会聚集在音乐室里玩游戏，谁胜了就可以唱歌。当然喜欢舞蹈的同学，下课后都会到舞蹈室一个人默默的努力练习。

　　“叮铃铃――”上课了，短暂的十分钟结束了，虽说短暂，但同学们的每一分每一秒都过得很充实，到了教室，一切又恢复了平静。

　　上课一条虫，下课一条龙……

　　下课铃声一响，原本死气沉沉的教室和走廊，立马乱成一窝蜂。小蜜蜂们嗡嗡地叫着，好像在说：“上课度分如度年……”所以对我们来说，下课铃就如“救命丸”一样，神一般的存在！

　　来看看我们的操场，咦，真热闹啊！一二年级小朋友像欢快的小鱼在人群中自由自在地穿梭着，可爱的脸蛋上笑靥如花，到处弥漫着童真的气息。三年级的小同学也没闲着，他们正在进行一场别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕，脚下好像踩着弹簧似的，越跳越快，旁边围观的同学都为他们加油喝彩！

　　此时的乒乓球台前虚无空席，早就挤满了人。乒乓小将们个个精神抖擞，纷纷拿出自己的看家本领，博得围观学生阵阵掌声。篮球队也不甘示弱，个个充满了激情和斗志。投球！Yes！一个漂亮利落的三分球从球框中落下。女生们也有自己的小天地，她们正在跳皮筋呢！看她们身态轻盈地跳着各种动作，身姿优美，好似音乐盒里的芭蕾舞者。

　　走廊的尽头是我的教室，来看看我亲爱的同学们在干什么“好事”吧。哈，果真是“好事”！我一进教室就有一阵“妖风”从我面前呼啸而过。原来是我们班的捣蛋大王正在被人“通缉”（谁知道他又做什么伤天害理的事了），而正义凛然的“警察大叔”紧随其后——啊——！一声惨叫响彻云霄，是我叫的，因为警察叔叔没有及时刹住车，把我撞了个四脚朝天——

　　第一篇

　　“叮铃铃--”下课铃响了，同学们像潮水一样涌出教室，潮水流向校园的每一个角落，顿时，校园成了欢乐的海洋。

　　操场上，后花园，走廊里……到处都能看见我们快乐的身影，听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木，停止了身躯，微笑着注视着我们。

　　同学们快乐极了，有的在操场上嬉戏追逐，有的靠着栏杆快乐的攀谈，有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!

　　你听，从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼，“好球，真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看，篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球，赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱，她们在绳上下翻飞，翩翩起舞。

　　课间十分钟，多姿多彩多快乐，陪伴着我们度过七彩童年。

　　第二篇：

　　昨天上午课间十分钟，我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球，他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍，乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙，一个削球直接削了过去，北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月，竟把那个球吊得高高的，不知能不能着对面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球，这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。

　　我又向操场看去，看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投，啊!进了，太棒了!我正看得入迷，课间十分钟结束了，我们恋恋不舍的离开了操场。