假如我是家长作文

　　假如我是家长，我不会打孩子，因为她们还小，都不懂事，为什么要打呢？

　　假如我是家长，孩子没考好我不会骂她们，因为我知道她们也不好意思。如果我打骂她们，她们会更没有自信。我会抱抱她们，说：“没事，下次可要细心一点了啊！”然后跟她们讲解哪错了，多做这样的练习就好了。

　　假如我是家长，孩子们如果打碎了什么，我也不会责怪她们，因为她们也不是故意的。我会让她们自己认错，告诉她们下次一定要注意，不要讲太多，因为这样孩子会觉得家长啰嗦。

　　假如我是家长，在星期六星期天我不会给她们报那么多的课外辅导班，我会给她们一点自己的时间。上了五天的课已经很累了，一定要给她们休息。当然，不是睡懒觉，要让孩子养成好的作息习惯。有空时，我会多去陪她们，和她们下下棋，一起看一本书，或者去小区玩，或者去远足，或者看一场电影，总之，要多陪陪孩子们。

　　假如你是家长，你会是什么样子呢？这一天，不知怎的，我竟摇身一变成了家长！

　　正好，这是个周末，我早上起来，为我的孩子准备可口的早餐，然后准备出去玩。真希望每个周末都能这样！

　　可是我的孩子却不愿出去，他更想在家打游戏。没办法，我只好留下来开导他。但我用尽浑身解数也没拉动他。他不劳耐烦了，拿起游戏机，气冲冲地回到了他的房间。

　　我无可奈何了。我并不想用暴力教育他，也不能任由他就这样玩游戏。我开始跟他商量。我苦口婆心的劝诫，他竟全当儿戏！

　　“周睿，快点起床！太阳晒屁股了”。“烦死了，烦死了。”我塞住耳朵慢吞吞地起了床。要是，我是家长该多好啊！我想像着，慢慢地，我再次进入了梦乡。

　　“妈妈。”我睁开眼睛，看到了那个将我吵醒地小男孩。他一脸笑嘻嘻地看着我，他有一双水灵灵的大眼睛，小小的耳朵。“我在哪儿？“我问了长得像我并叫我妈妈的小男孩。“妈妈，你失忆啦？”小男孩一脸奇怪的问我。难道，我真的是失忆啦吗？我迷惑地甩了甩自己的头。“妈妈，我要迟到了，快点给我做饭吧！”小男孩可怜巴巴地看着我说。“不管怎样，就算这个小男孩认错了妈妈，我也帮他一回吧。”我想。

　　我急急忙忙地把衣服换了，然后准备给这个小家伙做早餐。做什么好呢？正在我发愁的时候，忽然看见柜子里有一袋方包，于是我便有了做三文治的想法。先煎个鸡蛋吧。锅烧干，放点油，然后“啪…”咦？这是什么声音，怎么没火了。“咕…”小男孩的肚子咕咕地响了起来。“妈妈，快一点。我都快饿死了。”“哦，好！马上就好！”我又迅速地打着了火，将鸡蛋打破放进锅里。我手忙脚乱地终于煎好了，却发现鸡蛋已经糊了！！！真是悲惨！快快快！一边心里催促着自己，切西红柿，切片。大的大，小的小。不管了，直接在面包上，再取了一点芝士片放上去加上半糊的鸡蛋，一层，二层，三层，搞定！我迫不及待地将手中的“成果”交给我眼前地这位小男孩。看着他狼吞虎咽地吃下三明治，我忽然有种“成就感”。他摸了摸自已圆滚滚地小肚子，大呼“吃饱了”。然后，还对我咧开嘴说：“妈妈，今晚可要给我做好吃的哟。”说完，开心地上学去了。这时我开始收拾厨房里的一片狼籍，只见灶台上到处是油，盐也散了一地，鸡蛋壳四散着…真是不知从何下手，唉！做家长还真是不易呀！我要是还是孩子，每天都有人伺候我吃，伺候我穿该多好呀！

　　我们老是觉得家长这儿做得不对、那儿做得不对，其实我要是当 上了家长，我要怎么样做才能让孩子们满意呢？

　　假如我是家长，我不会把孩子的学习放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子骂人、打架，我会把道理讲给孩子听：骂人、打架是不道德的行为，既伤害了别人，又伤害了自己，因为你从此就会在别人的脑海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就会列上一个表格，如果能在一个月内做到不骂人、不打架，我就会送孩子一件他喜欢的东西；要是孩子一个星期内能做到不骂人、不打架，我就会送孩子一支笔。其实这样也能让孩子学会一个道理：世界上没有不劳而获的东西。

　　假如我是家长，

　　我不会把他整天关在屋子里，

　　做一些永远做不完的课外作业，

　　而是给他一片自由的天空，

　　让他度过一个快乐的童年，

　　假如我是家长，

　　我不会因为孩子的一次考试失误，

　　整天唠叨不停，

　　而是给他帮助和鼓励，

　　让孩子重拾信心。

　　假如我是家长，

　　我不会因为孩子做错一件小事，

　　不停地责骂他，

　　而是和他沟通交流，

　　和他成为最知心的朋友，

　　假如我是家长，

　　我不会整天板着面孔，

　　家长，掌管孩子的教育大权，在教育受重视的今天，家长也是一个不小的职位。所以我突发奇想，如果我是家长呢？

　　如果我是家长，我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活，我是不会多插手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长，我这个家长也会越来越“懒”。

　　我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度，如：

　　一星期至少扫两次地，拖一次地板，洗五次碗，半个月收拾一次房间，自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”：我会给孩子20元钱，让他上街买菜，让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事，比如到奶奶家送点菜，去水电站交水电费。我不多动手，但会多动口。必要的时候我会给他多些指导：我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握烧菜的火候，以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门，让他成为劳动能手。

　　在学习方面，我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等，我也不会强求孩子参加，他喜欢固然是件好事，不喜欢也不会勉强。

　　还有最重要的一点，就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景，问他该怎么做，如果方法正确，我会给予鼓励；如果方法不正确，我会尽可能引导他。在生活中，如果他做了好事，我会奖赏他；做了坏事，我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心，了解孩子的思想动态，教育他怎样做个好人。

　　你们觉得我这个家长合格吗？