教师自查报告

时间:2025-04-04

教师自查报告1500字(通用32篇)

教师自查报告1500字 篇1

  应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还专门到四川的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。

  一、工作作风方面

  工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分辛苦的,主动思考和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且很多东西也是落到了实处的,比如延长了城网部夜间值班时间,公司服务规范的制定,考核办法的细化,都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后,重点抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改,对取缔非法"小天锅"的工作亲自拟宣传标语,带人抓点带面,态度鲜明的支持执法工作,尽可能的完善执法程序和手段,吃苦精神方面也进步较大,今年夏天,在高温天气下基层搞检查和慰问,人都晒黑了许多,春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。

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教师自查报告1000字(精选28篇)

教师自查报告1000字 篇1

  一、“十五”教师培训完成情况

  1、我园全体教师“十五”培训的完成情况:全体20xx年12月31日之前在职教师参加了区十五期间的继续教育培训,培训率100%。其中情况又分好多种:有1人参加的是干训一路的培训,有3人已完成专升本学历培训,有6人正在参加专升本培训,1人参加的是新教师培训,余下的其余教师都参加了区教师进修学院组织的240培训,都能在今年完成240培训。

  2、骨干教师培训情况:学校积极组织骨干教师参加各级各类机构组织的教育及教育管理方面的培训:市级培训2人次,区级培训6人次,培训率达100%。

  3、师德教育情况:全体教师参加区、校组织的师德培训及考核,培训率考核及格率达96%(其中一人没有分数,现正在核查之中)。

  4、教育法律培训考核情况:全体教师参加区组织的教育法律的培训,培训率及考核合格率为100%。

  5、信息技术全员培训情况:全体教师27人中有26人参加了区信息技术的培训,1人参加并通过了市的计算机应用水平考试,她的学分正在核准之中。培训率合格率是100%。

  6、学历提高培训情况:全体教师学历均合格,大部分教师能坚持工作,并通过夜大、电大、自考等学习来提高学历,幼儿园本科学历4人,本科在读6人,学历呈现明显的拔高趋势

  二、实施效果

  (1)教师对参加各级各类培训的反响。

  A、对学历提高培训,青年教师参与的积极性高,并且希望办学机构根据成人业余进修特点,大力改革教学方法与管理方式,提高教学的效率效益,使他们能真正学到有用的东西。中年以上的教师中相当一部分人认为,像他们这些过去工作时间长,将来工作时间短教师,学习的内容应是改进当前教学的急需,无论是文化基础知识、教育理论知识、还是教育技术,都应根据中年以上教师急需安排内容,没有必要去参加系统的学历提高培训。这样既有利于提高教学水平,又不使记忆日衰、体力日弱的他们在兼顾教与学的矛盾中力不从心。

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最新教师自查报告范文(通用28篇)

最新教师自查报告范文 篇1

  学生安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山"为指针,根据县教育局相关安全工作指示和中心校通知要求,本人对我班教育教学工作中影响学生安全的行为逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、教师平时对学生安全方面的要求

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学时不准在学校和路途中逗留、玩耍;不允许未经家长同意随意跟同学外出游玩。在校内外,不允许学生做危险的游戏.如;互相追打,奔跑等.

  2、不准骑自行车在公路上玩耍。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的.食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.不随意采摘路边的野果吃,

  4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬教学楼走道的栏杆.

  5、教育学生不玩火,不玩电,不放鞭炮。

  6、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首等利器进入校园.)不在公路上,变压器旁,高压电线下等危险的地方玩耍.

  7、不在上学和放学路上玩耍逗留,要听从路队长指挥,回家向路队长报告。

  8、无论是集体活动还是上体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开班集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病或遇到危险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.

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教师自查报告900字(通用28篇)

教师自查报告900字 篇1

  本人长期担任小学语文教学工作。通过这次行风整顿的活动,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析,发现应从以下几方面做的更加完善:

  一、存在问题

  1、热爱教育事业方面:在平时的教学教育过程中,常常受到教师待遇低,条件艰苦,压力大等思想矛盾的干扰,使自己曾经产生象很多老师一样的想法:哎,太难了;出去闯闯吧。这种情绪化表现自己的不成熟,还应该更加深层次的认识这个问题,时时刻刻记住“教师是人类灵魂的工程师”,是党和人民给予我们最高的荣誉,是对我们工作的肯定。

  2、示范作用方面,表现得不够到位,没有发挥好示范作用,缺乏完全的服务意识,如在大课间活动中,有时完全可以同学生一起活动,但由于自身惰性,往往不能坚持到底,没有给学生树立一个良好的典范。又如在每次的反思中,有时工作忙,有时出于懒惰,使反思没有按时保质保量的完成。

  3、教书育人方面,对学生缺乏耐心和细心,不能公平地对待每一位学生,特别是后进生,有时受自己情绪的原因,关注程度不够。

  4、对自身素质及修养的提高比较放松。在忙碌的工作中有时放松了学习,忽视了知识能力的培养在造。有时挤出时间来学习,但是不够自觉主动,且学习不够全面,只是学习与本工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。

  5、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方法去完成本职工作。

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教师自查报告600字(精选32篇)

教师自查报告600字 篇1

  通过学习,我打造体会到推行新启用的打造教师,肩负着培养有打造、有道德、有文化、有打造的一代推行的打造使命。时代对推行这一代的打造教师提出了更高的打造。那就是启用一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是打造的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了打造的推行,本人现总结如下:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持推行,努力打造自身的推行政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中推行教师职业道德规范》和《中推行教师行为规范》严格推行自己,奉公守法,遵守社会推行。忠诚人民的打造事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对推行产生很大的启用,重视对推行学生的打造素质和启用个性的打造,与每一个推行建立平等、和谐、融洽、相互尊重的打造,关心利用学科特点加强对推行的打造教育,提高他们的打造素质,激发他们的打造积极性,努力推行教育教学质量。所以我时刻注重自己的打造举止自查报告怎么写范文学生,以身作则,言行一致。在推行的打造工作中,我努力打造自身能力、业务推行,严格执行师德规范,

  三、存在的`主要问题:

  1、缺乏学习的打造性与推行性。在启用中推行了打造能力的启用再造,对推行没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对推行要求不够严格,有推行的启用,领导安排了推行,缺乏系统的打造,因此推行了启用效率。

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关于教师自查报告范文(精选28篇)

关于教师自查报告范文 篇1

  学校在上级有关部门的关心领导下,认真贯彻《中小学体育工作督导评估指标体系》,落实《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作,进一步加强和发展学校的体育工作,根据教育厅《关于<中小学体育工作督导评估指标体系>的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现把有关工作汇报如下:

  一、学校概况

  大新乡中心小学位于大新乡圩镇东北面。学校始建于1931年,取名“大新街中心基础学校”,设初小2班,高小1班,在校学生70多人,教师4人。校舍借用九宫庙堂,校园仅1500多平方米。1950年解放后,学校更名为“大新乡中心小学”,逐步办成完小。经历70多个春秋的变迁,如今学校已经发生了根本的变化。至今学校开设有14个教学班,分设3个教学点,现在校学生377人,教师26人。校园面积达13698平方米。校舍建筑面积达3222平方米。生均占有校舍建筑面积8。1平方米,学校按“普实”三类标准,配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室各一间,远程教育功能室二间,并购建了一大批教学与实验器材。目前,学校固定资产总额已达116万元。

  二、组织管理

  学校副校长领导负责学校体育工作,主管领导重视学习关于体育工作方面的政策法规,在学校年度工作计划和总结中均有学校体育工作内容。学校有专门的体衣教育领导小组,副校长、大队辅导员、体育组共同协商具体工作,负责指导全乡体育活动。至今,学校已成功举办了6届体育节,2届排球节。

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