活动申报材料

　　作为雷锋文化名片，学校努力传承雷锋精神，深化学雷锋活动与志愿服务的有机结合，致力打造雷锋文化。我们认为：传承雷锋精神，打造“雷锋文化”，能够实现教育过程中的具有价值意义的生命享受；“学雷锋”不只是做好事。雷锋精神的时代内涵在于它在平凡与伟大、个人与社会、生活与理想之间找到了最佳结合点。

　　一、传承雷锋精神历史回溯

　　XX年2月，雷锋雕像落成典礼在洪高校园举行，志愿服务团队应运而生；

　　XX年3月，建起了xx省首个校园“雷锋馆”，雷锋文化打造开始；

　　XX年，学校以雷锋塑像为核心，投资建造了xx高中校园雷锋广场（占地4200平方米），可供近1000人参加活动；

　　XX年10月，雷锋馆被市委宣传部授予“xx市爱国主义教育基地”，来校参观团体络绎不绝；

　　XX年3月：“感动xx人物”开始评选，“从平凡中发现伟大，在感动中浸润灵魂”；

　　XX年5月：学校开启“闪灯行动”，有私家车的老师和家长义务接送学生；

　　XX年3月：志愿服务队被省委宣传部授予“学雷锋示范团队”，雷锋文化业已成为学雷锋名片。

　　二、传承雷锋精神课程彰显

　　自雷锋馆和雷锋广场建成之后，学校致力于传承雷锋精神的课程开发，雷锋精神在洪高校园落地生根：教师们爱岗敬业，育人不倦，从生活、学习、心理各方面无私关爱每名学子；学生们刻苦专研，勤奋学习，积极参加各种“学雷锋活动”；学校开展诸如“学雷锋”演讲比赛、“雷锋精神”辩论赛、“雷锋之星”评比、“闪灯行动”等雷锋精神传承活动，

　　xx村位于x社区中心地带，西北接xx村，东接xx村，面积万平方米，村中居住村民xx户，总人口xx人，村中硬底化道路总长x米。自xx区开展清洁乡村活动以来，该村结合自身实际，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，做到主动抓载体，抓基础，抓管理，抓自律，

　　积极创示范，取得了初步成效。

　　抓载体，促宣传到位。通过印发致村(居)民一封信、致党员倡议书、“小手拉大手”、制作墙体漫画、公益广告牌、宣传标语、老党员宣传队、召开村党员大会及村民会议、党员小组会、村民小组会，发动群众制定村规民约等多种形式，在全村广泛宣传清洁乡村活动的重要意义，强化农民健康文明生活的意识，营造人人参与清洁乡村活动的浓厚氛围。

　　抓基础，促整治提升。活动开展以来，社区广泛发动居民村民，集中开展环境卫生整治活动，重点对村庄道路及周边卫生死角进行整治，共出动多人次，清理垃圾多吨。如x月x日社区党员群众共多人，和区直挂点单位参加了环境卫生集中整治活动。社区定期组织党员干部群众对社区道路、卫生死角进行清扫。通过整治行动带动，让社区党员干部和群众团结凝聚在一起，积极投入到洁乡村活动中去。

　　抓管理，促长效机制。社区除对日常的清扫保洁工作常抓不懈之外，还着眼于长效管理，与当前全国开展的党的群众路线教育实践活动相结合，与新农村建设相结合，以整治农村环境卫生为突破口，积极谋划村庄规划，把清洁乡村活动与社区实际情况结合起来。开展“星级清洁之家”评比及“清洁卫生小标兵”评选等活动，引导社区广大居民增强生态环保意识，形成清洁卫生习惯，积极配合、主动参与清洁乡村活动，共建和谐美好新农村。

　　青岛市高校彩妆设计大赛是纺织服装学院服装学科的又一特色活动。

　　是为了满足大学生日益增长的文化需求，充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的作用，以审阅美、塑造美、传播美，展现当代大学生独特风采、提高大学生综合素质为宗旨，以丰富多彩的校园活动充实学生生活空间，维护高校稳定而举办的重要活动。

　　活动面向青岛地区各高校所有全日制在校大学生，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，以健康向上的社团文化活动为载体，以树立大学生正确的人生观、世界观、价值观为导向，发挥大学生主体意识，广泛参与校园文化建设，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求。并借此推动全市精神文明建设，为争创全国文明城市做出贡献。

　　今年5月份以来，根据县委的统一部署和要求，我局根据自身的具体情况，全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加活动。

　　一、活动开展情况

　　(一)行动迅速，筹备认真。

　　县委创先争优活动动员大会后，我局立即召开会议，传达学习了县委动员大会精神，决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长，有关班子成员任副组长，相关工作人员为成员。领导小组下设办公室，主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。

　　(二)层层发动，广泛动员

　　6月3日上午，县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神，对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。

　　动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上，局党组成员刘热华宣读了《永兴县交通局深入开展创先争优活动实施方案》、《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》，并就交通局创先争优活动作了具体安排。

　　(三)突出特色，解决问题。

　　一是突出一个“明”字，解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺，公开、透明承诺，结合自己的职责任务和岗位实际，注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示，接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”，他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。

　　一、履行管党职责情况

　　履行管党职责，加强党组织建设，是促进教育发展、实现教育均衡的保证。我作为教育系统管党第一责任人，主要在提高认识、健全制度、突重破难上作了一些努力。

　　第一、提高认识，带好管党队伍。

　　为了履行管党职责，我努力提高思想认识，带好一支管党队伍。一是加强思想引领。落实党要管党，我率先做到“一岗双责”，把党建工作与教育改革结合起来，靠党建保教育发展，以党建促教育发展。二是加强行动引领。身在其位，要做给一班人看，带领一班人干。多年来，每月工作安排，我必布置一项党建工作；每次党建活动，我必参加并发言；每年干部培训，我必做主题报告。

　　第二、健全制度，优化管党机制。

　　一是完善制度。从XX年开始，我们相继印发了《关于开展保持先进性教育活动的通知》、《关于在党员教师中实施“先锋工程”的意见》、《关于进一步加强中小学领导班子思想作风建设的若干意见》、《关于推进中小学党建工作创新的实施意见》等，做到每年出台一个指导性党建文件，明确了基层党建工作的方向。二是细化考评。我们制定了《教育系统党建目标管理考评细则》，在年度全面工作量化评分时，党建工作分值为10分，党建工作成绩作为干部培养的重要依据。滨湖的周会寿同志，历来重视党建工作，靠党建保稳定、谋发展，这次干部调整被聘为实验小学校长。

　　第三、突重破难，强化分类指导。

　　一是加强民主建设。我们认真指导各单位召开民主生活会、职代会，推进党务、校务公开。二是解决进步问题。我们建立了一系列教育培训和奖励保障制度，调动了党员干部的积极性。

　　六项文明评比活动参评材料

　　为了更好地建设我班的班风和学风，同时提高同学们的学习成绩，在班委的带领下，营造了浓厚的学习氛围，拓宽了同学们的视野，增强了自身的知识，每一位同学都积极进取，认真对待早操、早读和课堂，更加促进同学们学习的劲头；当然，大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行为文明，丰富了集体生活的色彩，增添了许多美好的、愉乐的风景线。以下是对我班一月份各项文明情况的介绍：

　　文明早操、文明早读

　　本学期，我班没有安排早读，在这样的情况之下，大三上学期即将接近尾声，此时，等待我们的不是玩乐，而是跟我们息息相关的各种各样的等级考试和期末考试。面对这些考试，同学们以乐观的心态认真对待，虽然没有了中学时的早操广播声，但我班的同学依旧坚持早起做早操，锻炼身体的好习惯，随身携带书本，操后便开始早读。有些同学单独行动，也有的同学是几个结伴而行，相互督促，使得共同进步。变没有早读为有早读，靠的是每一位同学自觉以及集体的学习气氛，我们就是在这样的一个班级中互相学习、互相帮助。

　　文明课堂

　　都说老师是传道授业解惑者，这就存在一个名词——课堂。所谓的课堂，就是由老师与学生建造而成的，在老师的引导下，双方互动起来的一种学习环境，两者缺一不可。课堂是教师授课的灵魂，直接影响到学生的学习质量。课堂良好与否是衡量一个班级的班风和学风的重要指标之一。因此，在文明课堂方面，我们班提倡的是班委以及各宿舍舍长的带头作用下，团结全班同学维护好课堂的纪律，督促同学不迟到、不早退、课上不趴台睡觉、不玩手机，让大家都融入到勤学好问的课堂当中，大胆发言和提问，积极活跃的学习氛围同时也能促进师生间的感情。大家不仅课上认真听讲，做好笔记，课后仍旧积极研究课题，发现问题，主动向老师请教，尔后解决问题。同学们都非常注重理论与实践相结合，提高自己的动手能力和思考问题的能力。