国庆班会教案

时间:2025-04-05

二年级庆祝国庆班会教案范文(精选3篇)

二年级庆祝国庆班会教案范文 篇1

  活动目标:

  1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

  2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。

  3、激发爱祖国的情感。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

  活动过程

  一、祖国妈妈的生日

  1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

  2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

  二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的

  1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

  2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

  3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

  三、结束活动

  在户外游戏时,观看升旗活动。

二年级庆祝国庆班会教案范文 篇2

  活动目的:

  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:

  朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入:

  1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的.历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

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国庆班会教育教案范文(通用2篇)

国庆班会教育教案范文 篇1

  一、活动目的:

  以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

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国庆放假教案(精选5篇)

国庆放假教案 篇1

  活动目标:

  1、增强合作意识和竞争意识。

  2、养成遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。

  3、体验集体认识交通标志的乐趣。

  4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  5、培养幼儿对事物的判断能力。

  活动准备:

  各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。

  活动过程:

  一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。

  二、你说我翻"小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!"

  三、出示各种交通标志,引起兴趣。

  1、出示红灯标志,提问:"小朋友你们看这是什么标志呀?"(红灯)"它代表什么意思呀?"

  2、出示绿灯标志,提问:"小朋友这又是什么标志呀?"(绿灯)"那它又代表什么意思呀?"

  讨论:为什么要有红绿灯呢?

  3、出示画有"交通事故"的图标,提问:"请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?"

  4、出示画有"闪电"的图标,提问:"那么这个图标用告诉了我们什么呢?"

  四、进行拼图活动,为游戏做准备。

  "小朋友,你们看这里有很多标有红灯、交通事故的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!"

  五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。

  "我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩《争分夺秒》的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?"(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。

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2024年国庆的教案模板(通用5篇)

2023年国庆的教案模板 篇1

  一、活动目标

  1.初步了解我国国旗的特征。

  2.尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。

  3.产生尊重国旗的情感。

  二、活动准备

  1.中国国旗一面。

  2.长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干,剪刀、固体胶,吸管。

  三、活动过程

  (一)观察国旗的外观特征,正确说出中国国旗的名称,五星红旗1.组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的,上面有什么。2.向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

  (二)了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法1.通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。2.请幼儿观察制作材料,师幼共同讨论材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

  (三)幼儿操作幼儿选择材料进行独立制作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。

  (四)作品展示展示幼儿作品,请幼儿欣赏自己和他人的作品。

2023年国庆的教案模板 篇2

  教学目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,是人特有的节日。

  2、用自己的方式欢度国庆,同时用自己的小手装扮教室迎接国庆。

  教学重点:

  激发学生自己动手迎国庆的愿望!

  教学准备:

  录像机、录像带、实物投影仪、图画、拉花、小红旗图案、小红旗底稿、五角星、吸铁石、彩笔。

  教学过程:

  第一课时

  一、录像引入,激发兴趣。

  1、小朋友,老师请大家看一段录像,大家说好不好?

  2、告诉老师,你看到了什么?(烟火、阅兵式、唱歌跳舞、升国旗......)

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有关国庆教案(通用15篇)

有关国庆教案 篇1

  一、活动名称:国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、 视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、 准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一) 开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二) 基本部分;

  1、 引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、 观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、 出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、 发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三) 结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

有关国庆教案 篇2

  教学目标

  1.激发幼儿积极参加教学的兴趣。

  2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的`高兴的事。

  3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。

  4.让学生了解国庆的习俗。

  5.知道国庆节是几月几号。

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2023国庆教案(通用17篇)

2023国庆教案 篇1

  一、活动名称:国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、 视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、 准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一) 开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二) 基本部分;

  1、 引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、 观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、 出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、 发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三) 结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

2023国庆教案 篇2

  一、教学名称:

  亲子同乐迎“国庆”

  二、教学来源:

  1、托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

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