关于理想的作文1200字

　　不是空想，也不是幻想，而是对未来事物的合理想象和希望。每个人的理想都是建立在现实基础上的，“天欲降大任于斯人也，必将苦其心志”，古人尚且懂得苦尽甘来的道理，何况二十一世纪的大学生呢？难道我们不明白这个道理吗？有的学生一军训就请假，一吃苦就叫累，一整理内务卫生就有意见，感觉管得严，不适应，甚至有的同学因为受不了管理而退学。总结一句，现在的青年，就是吃不了苦，娇生惯养，但是在这里讲什么先进性教育，什么三个代表之类的有点浮夸，总之，养成吃苦耐劳，自食其力的美德，不仅仅是21世纪新青年们所需要的良好道德素质，也是我们全中国人民，乃至全世界人们都应该共同树立的美德，大人们不应该仅仅指着青年们的鼻子，要求他们去怎样怎样，更应该看看自己，是否给青年们树立了一个好的榜样，有些仕族的大人们，整天花天酒地，作威作福，正所谓社会存在决定着社会意识，对于刚刚步入社会的青年们来说，他们就像刚刚诞生的婴儿，很容易接受那些新鲜世界给他们的新鲜感觉，而当他们看到那些大人么的时候，你觉得青年们因该怎么做？是否觉得那样很威风，去盲目的效仿，我觉得这样很是可怕，所以，请大人们不要总是指着青年的鼻子要求他们应该做到何等的完美，而是需要低头看看自己是不是已经做的那么完美了，当然，作为一个青年人，我不可否认我们的身上还有使命，我也不是在这里盲目的推卸责任，作为新青年，我们有梦想，有激情，有十足的动力，我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的，不仅仅是体现在青少年身上，只要我们树立正确的世界观，人生观，价值观，尊重客观规律和客观条件，充分发挥我们的主观能动性，并且正确的发挥，我相信，未来的中国，将会比现在更强。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。这是1917年9月，敬爱的周总理决定东渡日本求学时写下的诗句。字里行间洋溢着总理的爱国热情。正是周总理年轻时就能树立如此豪壮的理想，才把苦难的中国人民从水深火热之中拯救出来。

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是“让理想插上翅膀”。

　　首先我们要树立理想，然后再给它插上翅膀。那么作为21世纪的中学生应该树立怎样的理想呢？我想在同学们心中早已树立了远大的共同的理想——实现共产主义。同时每个人还抱有各自不同的个人理想，那就是21世纪将是中华民族走向更加繁荣昌盛的世纪，祖国明天的伟大事业，需要我们今天的中学生去献身，你们将成为明天中国经济腾飞的栋梁，时代呼唤同学们中涌现出更多的驰名世界的科学家，学识渊博的教育家，叱咤风云的政治家，称雄国际市场的企业家，饮誉海内外的艺术家，才华横溢的实干家，雄才大略的军事家，素质优良的劳动者。这就是同学们各自不同的理想。

　　那么我们应该给这些美好的理想插上什么样的翅膀呢？这么好的理想靠什么才能实现呢？

　　同学们，我认为可以给这些理想插上的漂亮翅膀有很多，在这里我仅举几种，同学们尽可各取所需，精心挑选。

　　其一是有成功的信念。实实在在地坚定信念，就会使你有能力获得成功。事实告诉我们，神六飞船能遨游太空最基本的要素，就是有“我们必定能征服太空”的伟大信念。如果不是坚定的相信人类一定能到太空旅行，那些科学家就不会有那么多的勇气、兴趣与热情，继续不断地研究下去，实现人类的理想。

　　其二是有正确的思想。你的意志力量，是决定你成功的力量，要想成功，先要有正确的思想方法和思想方式，而正确的思想，是一切持久成就的重要基石。思想可以使人产生自信，自信又使思想充满活力，你可以在强而有力的自信心驱使下，把自己的能力提升到无限的高峰，让你能战胜一切困难，去实现你的理想。

　　不再为未知的前路而彷徨无措，不再为前进的方向而迷失自我，让理想与你作伴，无惧风雨洗礼。小编为大家整理了关于理想的作文，希望大家喜欢。

　　理想作伴无惧风雨

　　理想是什么?它是怎样的字眼?理想是在人生迷茫中寻找到正确方向的指南针，理想是点缀精彩人生的魔法棒，理想是点燃生命希望之火，理想是点亮人生之灯，它是诱人的字眼，也是承载着巨大力量的字眼，绝不是虚无缥缈的梦幻字眼。

　　任时光肆无忌惮地溜走，转眼，我已经经历14个春夏秋冬，走进了初中生活，也渐渐由开始稚嫩走向成熟，开始品味人生的五味瓶，我们会痛苦，疲惫，迷茫，会放弃，固步自封，不想前进，有没有使我前进的动力?我内心不断呐喊，人生之路本就坎坎坷坷，我需要一盏照亮我前进的人生之灯。于是，我为自己点亮了一盏灯，为我驱散人生之路的迷雾，温暖我疲惫的心，让我努力前行，加快步伐到达成功的彼岸。

　　理想，就是引领我们前进的那一盏灯!拥有理想之灯，那便是拥有了前进的方向和勇气，就算有再大的风，再大的雨，也挡不住勇敢的冲动，依然能迎着风雨一步一个脚印向前行，在凹凸不平，漫漫人生道途中，有太多东西时世光的岁月里渐忘掉或是丢掉，唯有理想，这对翅膀将我包裹着，紧紧相拥，因为我不放弃它，它便永驻我心间，有了它，即使在疲惫之间徘徊，我也在所不惜，为了理想，痛一点，累一点，没什么，贵在坚持，请相信，只要你拥有理想，再荒凉的土地也能成为生机勃勃的绿洲，再黑暗的角落也能发出奇异的光芒!

　　理想不仅给了我目标，也给了我前进的动力，挑战自我的动力，小编为大家整理了关于理想的作文，希望大家喜欢。

　　以理想为话题的作文

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃生命的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引导我们走向黎明。

　　每个人都有自己的人生理想，并且要为之拼搏;没有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不断为理想而奋斗的人生才会是完整、无憾的。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们走这一生，就是要以一个理想为目标，才能勇往直前。理想是没有贫富贵贱之分的，只要是对社会有益的，就是美好的理想。也只有实现了人生理想，我们的生命才会有价值。

　　记得我很小很小的时候，当我第一次翻开故事书，看着精美的图案，我便被深深地迷住了，一个幼小的愿望就种进了心里：要是我也能做这样的书该多好啊，那么就可以让好多好多小朋友分享我的快乐了!随着年龄的增长，我看了更多的书籍，尤其是那些脍炙人口的世界名着，总是叫我难以忘怀。我在欣赏感人的故事时，也深刻地悟出了一点：文字是多么奇妙，它能将知识播撒在人们的心中;能抨击社会的丑陋，也能以一种最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼，理想的种子开始不知不觉得萌芽——直到后来，我认识了许多伟大的文学家，尤其是我们的“民族魂”鲁迅先生，他以笔做枪杆子与敌人作斗争的顽强精神令我深深地感动了。我从此明确了我自己的理想，我要成为一名文学家，用我的笔，给我的人生上色;用我的笔，给祖国添彩;用我的笔，给世界抹上灿烂的光辉!

　　成功的第一步是确立远大的理想。

　　这句座右铭不停鼓舞着我前行，不断给予着我动力。正因为有了一个好的计划和理想，才能促使人们走上正确的道路，向着未来辉煌的终点而奋斗，终会呼吸到终点那沁人心脾的空气。

　　缘于《社交网络》这部电影，我成功地抓住了我的目标与理想——电脑程序员。

　　这部电影主要叙述了一位普通的哈佛学子——扎克伯格的创业经历。一间破旧的宿舍，两三台普通的电脑，几箱冰啤酒，穷尽了自己的时间和努力，却创造了一个神话——脸书，给全世界的交流方式带来了一场革命，现在脸书用户超过了15亿，相当于全中国人数总和还多。扎克伯格已经成为了全世界最年轻的亿万富翁，脸书更是成为了世界的社交软件。更加令人难以置信的是，他在哈佛专修的还并不是电脑软件的开发，而是与其毫无瓜葛的心理学。尽管电脑软件是他的一项兴趣，然而却改变了他一生的命运，同时也改变了世界的轨迹，给人们的交流带来了一次无法想象的巨大改变，乃至革命。

　　这部电影不仅给了我身心一次巨大的震撼，同时也致使我立志要做一名伟大的电脑程序师，给人们的生活带来新的便利方式。或许正如扎克伯格所说：“我只想做一些酷的事情，来找回人们缺失的东西。”当然，我也不是为了那些丰厚的利润。

　　不忘初衷，为之努力，即使面对比自己强大的对手，也要平静对待。正如当时的扎克伯格一般，以敏锐的感知发现了人们可以在网络上找到信息却无法再人与人之间交流，他开始思考，开始创造，他设想着：有没有可能在网络上形成社交？没一部成功都是由设想形成的。这种宏伟的设想难道不应该是微软或谷歌这种大公司所思考的吗？

　　有关分析月考作文1200字叙事清楚，条理有序。词语使用准确如“居然”“粗心大意”，情绪把握合理，如“很着急”。主旨把握、中心强调突出“我下次一定继续努力，考出理想的成绩”。

　　有关分析月考作文1200字：不太理想

　　月考的分数出来了，我考的不是太理想。

　　语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。

　　我分析过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100.5，我却把它写成了160.6，你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题：“底是60，高是85”，算出来的得数应该是5010的，我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分，这10分就代表了我这个人粗心大意，考过试也不细心检查，更别说被扣的这17.5分，所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大题，各题的分数都不一样，我竟然把会做的题目给做错了，你说我是什么啊?比如有一题是：420*63+42*370很简单的，得数肯定是4200，我却把它写成了8400了;还有一题是(如图)：bcef是平行四边形，abc是一个直角三角形，bc长8厘米，ac长9厘米，阴影部分面积比三角形adh的面积大4平方厘米，求hc的长度。也很简单的，就连四年级同学都能做出来的，我却做错了。

　　胡老师有过一次分析就是说：竖式计算，把竖式写出来了，横式的答案却没有写，这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天，果实长出来了你却在那里不收，就算你再好的果实长在那里，已经是非常的饱了，再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种，但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里，冬天就不怕饿了，要是不收的话，不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了，却没有写答案，是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理，我要铭记在心啊!