关联词教案

关联词归类
1、 并列关系
       既……又……       既……也……       不是……而是……
       又……又……     一面……一面……     有时……有时……
       一会儿……一会儿……
2、 递进关系
       不但……而且……  不仅……而且……    不仅……还……   
 不但……还……   不但不……反而 ……   连……也…… 甚至……
3、 选择关系
       与其……不如……   是……不是……   要么……要么……     
不是……就是…… 也许……也许…… 是……还是…… 
    或者……或者……
4、 转折关系
      虽然……但是……     尽管……还是……     尽管……可是……    
5、 因果关系
     之所以……是因为……   因为……所以……   由于……因此……     既然……那么……         既然……就……

 
　我教过的很多学生都对关联词掌握良好，但多数同学有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以在这里我要提醒孩子们，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以，不要死教条！以下我对小学常用的，也是必须要掌握的关联词语做了小结，仅供参考！
　　1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
　　2、承接关系：一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...
　　3、递进关系：不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但（不仅、不只、不光）...还（又、也）
　　4、因果关系：因为...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因为 既然...就 ...因此...
　　5、选择关系：是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...
　　6、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是（可、却、可是、然而、不过、只是、仅）
　　7、假设关系：如果（假设、倘若、要是）...就（那么、那就） 即使（就是、就算、纵然)...也（还）
　　8、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也 关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握！

关联词语在复句中起着非常重要的作用。很多复句都是靠关联词语连接的，不同的关联词语往往表示不同的逻辑关系，标志出不同的复句类型。上边我们讲到各种类型的复句时，都介绍了这种复句常用的关联词语，学习时要特别注意。

有时两个完全相同的分句，由于使用了不同的关联词语，分句间的逻辑关系和句子所表达的意思就不一样了。例如：

你去，我去。

你去，我也去。

如果你去，我就去。

只要你去，我就去。

只有你去，我才去。

不但你去，我也去。

除了你去，我也去。

除非你去，我才去。

是你去，还是我去?

……

这么简单的两个分句，却可以因关联词语的不同，显示出不同的逻辑关系，表达出不同的意思。这就足见关联词语所起作用的重要。

但是，人们在使用复句时，常常误用关联词语。错误使用关联词语，不仅不能正确反映分句之间的关系，而且会直接影响语句意思的表达。常见的误用关联词语有以下几种情况。

一、前后关联词语不能照应。关联词语一般是成对使用的，有比较固定的搭配习惯，如“虽然……但是……”“既然……就……”“尽管……但是……”“不管……也……”“只有……才……”“只要……就……”等。如果把表示不同关系的关联词语套用在一起，就会导致分句之间关系混乱，意思表达不清楚。例如：

不管外边下起了大雨，但是他们还是按照约定一起去公园了。

即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。

既然他许下很多愿，我也不会同意的。

只要坚持下去，最后才能取得成果。

第一句中“不管”是表示无条件的，“但是”是表示转折的，两种关系的关联词语杂糅在一起，影响了意思的表达。下边三句也属于这种情况。