工作报告格式(通用13篇)
工作报告格式 篇1
个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种: 文种式标题,只写《个人述职报告》。
公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。
文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。
个人述职报告抬头
书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。
个人述职报告正文
个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:
开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。
主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。
工作报告格式范文
工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 主要步骤:
1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。
2.应按先主后次的顺序排列。
3.语言应简洁。
4. 不要面面俱到,要突出重点。
案例:
· 个人工作汇报
:
我于XX年3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来,我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助,也有幸得到.....战线各单位的大力支持,工作迅速进入正轨,快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下:
一、一年来的工作情况
一年来,我个人.............
1、学习上...
学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。对于一个刚刚走上干部岗位的年青人,我深刻地认识到学习的重要性。虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触,我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。为尽快地适应工作岗位,力争在新的工作岗位上有所建树,我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习,做到勤学习、勤思考、勤总结。一是向书本学习,学习政治理论,学习领导言论,学习党的方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是在现实工作边干边学。在工作中学习,对于已经走上工作岗位的人来说更为重要,更有实际意义,我虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法及语言、文字表达等。与此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。
研究报告格式(通用3篇)
研究报告格式 篇1
①题目:首先题目上面是有一定的要求的,针对于研究报告来说的话,题目的要求一般是需要明确、醒目、简练,不能使用副标题,整体的字数也不能太多,所以这就要求研究报告的题目需要仔细的想好再写。
②摘要:摘要部分主要是进行准确明确的概括整个全文的内容,而针对于摘要部分的话则是需要进行一个明确的.划分角度,将摘要进行一个主要的内容简介。
③引言:引言方面主要是出现于文章的前面,但是一定要记住,引言并不是研究报告的主体内容,正常情况下可以写一些研究的问题、背景、目的、假设以及意义等多种方面,一定要注意,这里并不是研究报告的主体内容。
④研究方法:研究方法这一点来说的话,主要是针对于一些不一样的课题、试验等多种情况进行具体问题具体分析,这一部分就是研究报告的重点内容了,主要是包括了其中的研究对象以及取样、仪器应用、因素控制、操作程序和方法以及一些统计方法和概念的定性。
⑤研究结果和分析:研究结果方向是一个很关键的点,这里是需要研究实现的内容和材料的统一,主要是进行一个实事求是的内容呈现,一定要记住这其中的内容的结果、差异,最终依靠着研究结果和分析进行一个具体问题具体的分析。
⑥讨论:讨论主要是将全部科学的研究方法进行一个可靠性的研究,将一个研究方式的价值、局限性和一些建议呈现出来,大家之间进行一个讨论。
⑦结论:结论的话是针对于研究报告的全部内容来进行的,这一点是需要注意的,将研究报告中解决的问题、发现的问题、未解决的问题、假设和未来的问题都要列举出来。
整改报告格式(通用3篇)
整改报告格式 篇1
一、强化组织领导
我校十分重视安全隐患排查工作,成立了学校安全隐患排查工作领导小组,形成了校长为龙头,政教、教务、后勤各部门参与、密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。学校充分利用各种会议,强调了学校安全工作的重要性。同时增加值班力量。
二、认真开展排查,确保全校师生的全面安全
学校在安全工作中要坚持预防为主,整查结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的`情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。接到上级通知后后,我校立即对全校的师生进行了安全教育并对校园的教学设施、食堂、宿舍、院墙、厕所及周边环境特别是影响学生人身安全隐患进行认真全面的检查,重点排查了影响学生安全隐患,经全面排查发现了客观存在的一些问题,主要表现在以下几个方面:
1、学校东南面墙院老化存在严重安全隐患。
2、校门没减速带,无学生出入警示标志。
3、门卫登记不规范。
4、校车学生数超载,无照管员
三、建立长效机制。
针对以上情况,我们迅速召开全体领导班子会议,明确责任分头行动,认真排查整改,并向有关部门反映,整改措施如下:
1、积极争取资金,按标准重砌粉刷墙院。
2、与上级联系,安装减速带、学生出入警示标志.
3、督促门卫规范出入登记。
4、与政府、顺通公司联系,严禁校车超载,督促顺通公司每车派一名护车员。
项目预可研报告格式
任何报告都不必纠结于现成格式,而应该重点关注报告服务的对象和需要报告研究的问题。一般来说,可行性研究报告是探讨并研究某个项目是否具备可行性,以下是小编整理的项目预可研报告格式,欢迎大家参阅。
第1篇:工业项目预可研报告格式
一、总论
1、项目名称 2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况) 3、拟建地点: 4、建设规模: 5、建设年限: 6、概算投资: 7、效益分析:
二、市场预测
1、产品市场供应现状 2、价格现状与预测 3、产品市场需求预测
三、资源条件评价(指资源开发项目)
1、资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等) 2、资源品质情况(矿产品位、物理性能等) 3、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)
四、建设规模与产品方案
1、建设规模(达产达标后的规模) 2、产品方案(拟开发产品方案)
五、建设条件分析
1、场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等) 2、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)
六、技术方案、设备方案和工程方案
(一)技术方案
1、生产方法(包括原料路线) 2、工艺流程
(二)主要设备方案
1、主要设备选型(列出清单表) 2、主要设备来源
(三)工程方案
1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)
2、建筑安装工程量及“三材”用量估算 3、主要建、构筑物工程一览表
七、主要原材料、燃料供应
1、主要原材料、辅助材料品种、质量与年需要量 2、燃料品种、质量与年需要量 3、材料的运输方式
关于团课的思想报告格式范文3篇
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是思想建团的基础工程,具有不可替代的重要作用。本文是第一范文网小编为大家整理的团课思想报告 范文,仅供参考。
团课思想报告 范文篇一:
我非常有幸参加了团组织的团课,这次的团课使我受益匪浅,现在将我的感受向团组织思想汇报如下:
众所周知,团课是团组织对共青团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,它是中国共产党的助手和后备军。如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我的腐朽思想、自身错误。让我去消除自身的缺点和不足。
我们青年是整个社会中一部分最积极最有生气的力量,昭示着国家未来和民族的希望。想成为一个向优秀的共青团员不仅要有好的政治素质、思想品德、精神状态,还要有推动科学发展、和谐发展的能力。科学发展、和谐发展,都要求我们增强统筹的意识和本领。坚持统筹兼顾,是落实科学发展观的必然要求,也是构建和谐社会的必然要求。在未来的发展中,我们肩负的任务十分繁重而艰巨,将面临许多棘手的问题,会遇到许多两难的选择,这就要求我们必须把握全局、统筹兼顾。 我们青年要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及科学发展观,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力认真完成团组织交给我们的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。