个人事迹材料

时间:2025-04-04

个人事迹材料1500字(精选32篇)

个人事迹材料1500字 篇1

  姓名:王明霞,性别:女,民族:汉,出生于1980年2月,本科学历。自20xx年8月工作至今, 一直担任初中历史教学工作和学校的其他科目教学。作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。虚心向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

  一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

  在十年的工作中,我一贯认真学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

  二、认真钻研业务、爱岗敬业。

  在教学工作中,我做到认真备课,认真批改作业,让学生养成良好的学习习惯。在20xx年到20xx年的六年时间里,我担任通渭县马营初级中学的教育教学工作,本人所带的九年级历史多次在全县的中考当中取得优异的成绩 ,并在20xx年3月被评为马营初级中学优秀教师;20xx年本人以全县第一的成绩考入通和初级中学,并在20xx年10的第一届多媒体使用基本功大赛活动中荣获二等奖;20xx年11月被评为通和初级中学优秀教师;20xx年9月在通渭县第一届”课堂教学能手“平襄初中、通和初中联片竞赛活动中荣获历史学科二等奖;20xx年11月撰写的《论历史教学对培养中学生思想道德素质的积极作用》在20xx年”全市中小学德育,心理健康教育优秀论文评选“活动中荣获一等奖;20xx年10月撰写的《汉通西域和丝绸之路》教学设计在20xx年甘肃省学前、中小学各学科及综合类教学优秀论文评比中荣获二等奖。20xx、20xx、20xx作为通渭县通和初级中学学校梦想课程优秀教师,积极参与梦想课程的实施与推广,将素质教育理念带到梦想中心,荣获”梦想领路人“梦想绽放奖。

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个人事迹材料范文优秀(精选29篇)

个人事迹材料范文优秀 篇1

  ,大庆市一中实验一小一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

  一、努力学习,特练苦练教学基本功。

  1990年7月,以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》,在省、市级竞赛中取得优异成绩。她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

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个人优秀事迹材料范文(精选32篇)

个人优秀事迹材料范文 篇1

  今年暑假,我有幸再次参加了国家在湖北武汉第二师范大学举办的“品德与生活(社会)骨干教师”培训。本次培训为我们提供了一个开放式的平台,有教育专家的指导讲座,还有骨干教师之间的热烈讨论与真诚交流,非常感谢湖北二师培训部给我们的这个机会,它对我们的意义是非凡的。

  接近不惑之年的我,其实在学习上也面临着来自工作、家庭和自身的困难,但是需要进行终身教育的信念一直支持着我完成了学习任务,总结我的学习过程,我觉得在这几个方面的使我取得较为满意的成绩。

  一、解决工作与学习、家庭与学习的矛盾,克服自身学习困难

  这次培训学习期间虽然正是暑假,但前不久我刚参加完“学生心理健康”的网络培训,现在又要进行品德与生活(社会)骨干教师培训学习。这样,我只好在工作时间中挤出时间,进行学习,但更多的时候要牺牲休息时间。

  这样,为了能及时完成任务,我利用工作业余时间,抓紧学习解决学习中遇到的问题。同时,家庭的压力无疑给我的学习生活带来了困难。我先是和妻子沟通,争取了她的支持。解决了后顾之忧,我抓紧学习,积极参与讨论收到了良好的效果。网络培训成绩优秀,暑假培训也获得了授课教师的好评。

  二.积极参加小组交流。

  合作学习是本次“品德与生活(社会)骨干教师”培训所倡导的一个重要学习方式。我们班班主任和指导老师都是十分负责的,他们指导和督促学员学习耐心细致,指导老师一有时间就当堂解答学员疑问。在班主任老师和指导老师的带领下,大家一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。在交流中我积极发言,同时在其他学员有问题的时候,我也积极响应班主任和指导教师的号召,协助指导教师的解答学员的困惑。

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个人优秀事迹材料(精选31篇)

个人优秀事迹材料 篇1

  我现任130401班团支书、经济系学生党支部四组正组长一职。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,一次通过一级、二级党校考试,学习成绩优异,荣获院一等奖学金、国家励志奖学金、院三好学生、优秀团员荣誉称号。

  在工作方面,成功组织了班歌大赛、一系列团日活动以及入党动员大会等活动,有很好的组织能力。

  在成长的道路上,公益如影随行,20__年汶川地震,全国上下万众一心共抗灾难,我组织全班同学为灾区募捐;奥运会,我有幸作为一名啦啦队员亲临火炬传递现场及多个比赛现场为体育健儿呐喊助威,以饱满的热情和甘于奉献的.精神投入到活动中去,并获得北京奥运会、残奥会职工文明啦啦队证书;在大一暑假期间,我于20__年8月1日至8月15日在左北京村委会进行志愿服务工作,为新农村的建设贡献自己的绵薄之力,工作得到上级领导的肯定;在大二伊始,我作为迎新志愿者,负责接待新生报到,并为新生解答问题等相关事宜,圆满完成任务;积极参与由院青年志愿者协会举办的冬日送温暖,为甘肃贫困地区募捐衣物活动,活动受到各界好评;多次为山区儿童捐赠书本,参加小手拉大手爱心公益活动;多次组织同学前往大港养护院进行志愿活动……公益,我一直在路上!

个人优秀事迹材料 篇2

  ,女,19xx年1月生,汉族、讲师、硕士研究生,现为佳木斯大学经济管理学院教师,国际贸易教研室秘书。该同志热爱教育事业,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和职责感,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩,深受学生、同事、领导的好评。

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2024个人事迹材料(通用30篇)

2024个人事迹材料 篇1

  欧倩,女,1978年,湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士,副教授,全国IT职业英语培训讲师,双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作,现在湖南科技职业学院从事了11年英语教学。11年间,本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下:

  一、以"职业需求"为导向开展英语教学,为提升学生"职业英语"能力潜心教研和创新

  近3年,我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量,年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务,近5年10个学期中共有9个学期期末教学考核评定为"A类课",学生评教结果每学期为"优秀"。

  当前,我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角,因此不可避免会出现:软件专业教师语音薄弱,不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法,陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此,作为本校软件类ESP教师,我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等,尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求,近7年来,我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。

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2024个人优秀事迹材料(精选30篇)

2024个人优秀事迹材料 篇1

  我是来自XX学院09级专业的,曾任XX学院学生会部长一职,现在班内担任学习委员一职。我申请的校园之星类别是“创新创业之星”。

  在校三年半的时间里,刻苦努力,勤奋好学,在思想上,追求上进,热爱党组织,积极向党组织靠拢,并第一时间向党组织递交入党申请书,现已是中共预备党员。在学习上谦虚、努力,热爱学习,智育成绩和德育成绩优异,并获得优秀学生干部、优秀团干部以及三等奖学金等。在学习之余,通过各种形式的校园活动来丰富自己的大学生活。积极参加暑期大学生社会实践活动,并获得优秀个人称号。在科研专利方面共获得实用型专利证书。

  实用型专利的获得是自己在学习专业知识之余,积极钻研会计实务操作,结合专业知识和实践操作,虚心向老师请教,探求会计工具的创新,实现会计工具的优化。

  在学校科技创新工作中,我积极响应学校号召,做好科技创新的宣传、组织和表彰工作,其宣传效果明显,得到我院领导老师的一致好评,鼓舞同学们积极投身到科技创新的行列中来。在学院科技创新各项活动中,也起到了积极作用,宣传科技创新理念、扩大科技创新的影响等等,健全、完善一系列创新体质和规章制度,并成立学院创新小组,与创新小组合作完成各项创新项目。

  在以后的工作和学习中,我将继续努力搞好科技创新工作,做好SRTP、挑战杯等竞赛的宣传、组织和其他工作,帮助其他同学搞好科技创新,营造我院科技创新的浓厚氛围,加强创新学习。尽职尽责,为学校奉献自己的青春。

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