高三工作计划

时间:2025-04-04

精选高三工作计划(通用31篇)

精选高三工作计划 篇1

  本学期为高三第一学期,总结以往高三生物教学的得与失,针对浙江高考新政策,制定本教学计划。

  一、指导思想:

  新高考,虽然给我们的教学带来很多困惑,但或许其中蕴藏着很大的机遇,机遇是为有准备的人准备的,所以我们要充分做好准备,抓住机遇。校重点班学生基础薄弱,针对这一现状如何抓住高三这一关健学年,使各个学生都能得到进步,在现有的基础上有一个更大的提高。需制定周密且可行的教学计划,抓住每一个细节,抓实每一个过程。

  二、教育教学策略

  (一)抓全体,顾重点,关爱每一位学生

  抓全体就是不放弃每一个学生,抓重点就是心中有重点工作对象。因为罗中学生文化基础薄弱,人人希望上本科是不切实际的,为此教学中我们时刻必须做到心中有重点,关注重点学生的每一道作业,每一次训练,每一次考试。对学习成绩不太理想的学生给予双倍的呵护和关心,关心他们的学习、生活、心理,给予他们学习的鼓励、心理的疏导,生活的帮助。在教学过程中以民主、诚恳的态度对待学生;善于以适合的方法引导学生,注意从学生的角度来思考问题,容易接受学生的合理建议,相信学生的能力,尊重学生的思想感情。

  (二)加强集体备课

  备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先,加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究,在教学中不断反思,不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案,各抒己见,百花齐放,而且就各个班学生不同的.特点,备教法和学法。

查看全文

高三工作计划范文(精选31篇)

高三工作计划范文 篇1

  一、工作目标:

  20xx年度我们备课组以教科室的工作计划为基准,组内教师认真做好本职工作,加强合作,发挥教研组的团队精神,教师与学生参加市级及以上各类竞赛中频频获奖。我们以学生为主体,培养学生自觉学习、学会学习,树立为学生服务的思想,积极开展教学研究活动,提高全组教师整体的教学水平,注意教学常规管理,做好备课、上课、改作、辅导各环节工作、积极开展研究性学习和探究式教学,加强学科的竞赛辅导,我们将以《温州市教研院20xx学年第二学期工作计划》、《温州三中20xx年度重点计划》、《温州三中“十二五”教科研发展规划》为导向,仍然以“教师专业发展”和“教学质量提升”为重点,结合20xx年度校本研修、培训的'背景,围绕“聚焦课堂转型,建筑教学风格”,以“学做教三位一体”课堂研究为核心,通过“队伍建设”、“主题研修”、“课题研究”、“评价管理”四大平台,开展教育教学工作。在新学年中力争在高考、会考、学生竞赛、教师技能比赛和论文撰写等方面取得更好的成绩。

  二、工作要点:

  1、加强课堂常规管理,打造“学做教三位一体”的课堂模式,提高45分钟的教学效果。

  2、加强各年级理、化、生学生优生辅导,提高高考成绩。

  3、高三理综教学联系。

  4、上好每学期的个人公开课,开展空中课堂活动。

  5、积极参加教师技能竞赛和论文撰写,提高获奖档次。

  6、做好期中、期终、月考试卷分析。

  7、促成组内教师队伍以老带新,以新促老的良好环境。

查看全文

有关高三工作计划(精选33篇)

有关高三工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在学校的正确领导下,坚持“一切对学生负责”的管理理念,实践学校“让每一位学生受到尊重、让每一位学生享受快乐、让每一位学生追求进步、让每一位学生得到发展”的办学目标,充分认识高考备考工作的重要意义,树立奋发有为的精神,强化管理,优化课堂教学和学习指导,加大教研、考研力度,提高课堂效率,师生齐心协力拼搏一年,向学校、向家长、向社会交一份满意的答卷。为20__年的高考,作出自己应有的贡献。

  二、高三年级基本情况:

  1.学生:

  (1) 初中升高中时部分学校入学成绩对照表:

  (2)高三学生基本数据 :

  本届高三共设四个班,其中理科班2个,一班47人含体育生12人,二班40人;文科班2个,三班39人,四班54人含美术生12人,传媒生8人,,总计180人。

  (3) 整体情况分析:

  ①入口低。高一入学(20__年入学)成绩仍是全市倒数第一(见上表),升中考成绩在500分以上仅有2人且还不够实验中学的入学分数525分。

  ②基础弱。虽然我们在高一、高二两年中重视了过程管理,在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作,学生整体情况有比较大的进步,但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在较大的差距。

  ③良莠不齐。部分学生尤其是一部分择校生(入学分数不到300分的学生有26人))学习态度不端正、学习目标不明确,缺少学习动力,学习成绩不理想;有的同学迟到、缺课、抽烟、上网吧、留长发、戴首饰等现象时有发生。

查看全文

高三工作计划集锦(通用31篇)

高三工作计划集锦 篇1

  在上一个教学年度,在校领导的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成高二体育教学的工作。本学期我将担任10个班的教学工作,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:

  一、学情分析:

  我校高三有29个教学班,我任教1---10班的教学,近700名学生,他们的身体素质各异。因为高三学生面临高考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,确保他们身体高三学习中经的起考验。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在高考中取得优异的成绩。

  二、指导思想:

  以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

  三、学期目标:

  1. 养成良好的锻炼习惯,为终身体育打好基础。

  2. 收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能

  力考试。

  3. 让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体

  质。

  四、具体措施:

  1. 利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为

查看全文

关于高三工作计划范文汇总(通用30篇)

关于高三工作计划范文汇总 篇1

  一、工作目标

  进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。

  二、班情分析及工作重点

  本班为民办史地班,共有学生37人,其中女生14人,男生23人,学生基础薄弱,自觉性欠缺,因此本学期必须做好以下几方面的工作:

  一)、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二)、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

查看全文

高三工作计划范文(通用29篇)

高三工作计划范文 篇1

  距离高考不到90天了,为把高三本学期的工作做得更加稳固、扎实有效,把班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。

  工作要点

  1.配合年级组做好学生的各项工作

  提高思想觉悟水准。确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育,敢于吃苦,敢于拼搏

  典型教育,向好学生学习,见贤思齐。

  信心教育,相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2.配合班主任做好作业落实工作

  加强规范训练,做到对尖子生和希望生面批面改。重点抓尖子生希望生,做到抓两头,促中间。

  协调各位任课老师和学生情况,对每个做到了如指掌。对希望生做到补差,补漏,把短板补上。强化知识点,把知识变成能力。一丝不苟做好每件事情。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。每份题都能做到题题有突破,题题有收获。

  3.配合学生做好高考真题的基础题的落实工作。让学生集体做高考真题,尤其是对理综的填空题的练习。做准确度,做速度。同时对学生做到一滴不漏的学习要求。

  加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力

  培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到,日日清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  4.配合体育老师做好学生身体锻炼工作。督促学生加强体育锻炼,一要学生保证有好的身体,二要加强培养学生的意志力。越到后期越是关键,俗话说“行百里者半九十”就是这个道理。越到后期,越是关键,一点不能松劲。越到后期,越拼的是意志力,恒久力,耐力的比拼。

查看全文
目录