感言与心得

时间:2025-04-04

心得感言(精选29篇)

心得感言 篇1

  一、实干拼搏出成绩

  强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的

  终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。

  令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服……一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。

  通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。

  二、“纪律中有无穷的战斗力”

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心得感言(精选24篇)

心得感言 篇1

  今天是十月十三日,是一年一度的少先队建队日,也是一年级新生加入少先队的日子。我想起了我们入队的时候,那个难忘的仪式。

  仪式开始了,一年级的同学穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上了主席台。

  随着《少先队队歌》的响起,四年级的同学走上主席台,面对着一年级的新队员,庄重地帮地帮他们带上了鲜艳的红领巾。然后我们全校同学都站起来面对着国旗,一年级的新队员也面对着国旗,我们一起唱起了《少先队队歌》,歌声真响亮啊!一年级入队仪式结束了!

  这个轶事一直在我的脑海里,激励着我。

心得感言 篇2

  训练的目的就是把自己的优点以及缺点无限放大,这时想到我的人生格言就是与高者为伍,与智者同行(与智者同行,你会不同凡响。与高者为伍,你能登上巅峰)只有明白自己现在处在那个层次,我们才知道自己的短板,才会知道自己应该在那个方面提升自己,只有这样我们才会变成最好的自己。

  不管是扎马步还是毕业墙,极限在哪里?我们连自己都不知道在哪里?只有体验,实践后我们才知道结果,原来我们也行,并且不比别人差,甚至还更好。我们也是优秀中的一员。虽然个子小,不能甘为人梯,但我们也能为团队呐喊,助威,甚至做一个守护者来保护团队的同事,在工作中,只要我们有状态,团队里必须有我们的位置,而且是不可或缺的。同时相信团队的力量,一定会带我们勇往直前。

  我们不要让传统的观念束缚自己,不主动,你已经比别人晚了一步,离我们想要的生活又远了一步。就像“我们不一样”歌词里唱的太多太多不容易,磨平了岁月和脾气,人生是不容易,不要让年龄/失败束缚了我们太多的东西,只要我们保持心态,依然能行。这片天,需要我们一起撑起,只为了我们不甘于现状,想要我们自己的明天,想要我们的明天变得丰富多彩。唯有自己努力,相信自己,一定会可以活得更好。活得像个人样。致现在努力拼搏的我们。

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关于春节的心得及感悟有哪些2024(精选3篇)

关于春节的心得及感悟有哪些2024 篇1

  不知爆竹催年去,但怪屠苏到我迟。金鸡隐退,金狗飞驰。春色惊心又一年。

  整个冬天,干燥阴冷,雾霾深重。可惜迟迟不见下雪。没雪的冬天还叫冬天么?即使这么干燥,猪年就这样在期期艾艾中,像手中的沙一点一点地漏去……直到爆竹庭前,树桃门右。春节的味道也渐渐浓郁起来。

  春节意味着辞旧迎新。揭掉尚未褪色的对联,贴上新的窗花;擦洗掉家具上的灰尘,送走喧嚣的年华;整理掉旧日的愁绪,装上新的梦想。可惜,抹不去的是,眼角的皱纹和青丝中夹杂的华发,岁月啊,真是流水般无情……

  春节的味道里是浓浓的、化不开的亲情。而我的亲情,奔波在路上。除夕和大年初一,在淮南,在自己的小家,和夫家一家人相守。初二的清晨,便早早出发,朝着皖西南进发。给早已翘首以盼的父母拜年去。半年不见高堂,是不是又添白发?363公里的路程,也只不过四个小时。思念在高速时代,少了很多时空的负担,变得也温柔和轻松了起来。

  回家少不了要准备礼物。老老少少,礼物买了不少,更是用心良苦。妈妈的礼物最难买,买礼物前,总是再三叮嘱,不要随便花钱给她买礼物。别浪费。可是,做女儿的,哪能唯命是从?每年,衣服鞋帽自是少不了。每次试穿的时候,母亲总是说好。可是,衣柜里,那些衣服总是码得整整齐齐,寂寞地躺在那里。再看母亲身上,总是穿着很旧很旧的旧衣服。回答是,穿着舒服,做事方便。其实,她只是舍不得扔掉那些旧的。

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心得感言(通用30篇)

心得感言 篇1

  其实销售是最锻炼人的工作。

  销售会有很多环节,要虚心的学习,在实践中总结,销售。首先是自我的销售:先学会把自己推销出去与客户必须要有足够的沟通,客户关系很重要寻找客户,就如大海捞针总结自己产品的诉求,用最简练有力的话语展现自己的产品,通过各种途径如黄页,原有的客户资源、行业的.相关信息、媒体、行业的协会获取准客户群,在准客户中寻求成交率比较高的客户。

  建立详细的客户跟踪档案,在目标客户中对客户资源进行分类整理。逐一攻破重点客户。客户寻求确定后,要找到关键人,就是能够拍板的真正老板,通过不断地推介和利益诉求,打动客户产生消费行为.之后还需要后续的服务,延续消费,或者建立个人品牌和口碑,用客户拉动新的客户群体。

  销售就是做人,公关,策略,执行。

  我觉得在销售的过程中,没有百分百的产品,产品都会有自己的诉求要点,也有自己的弊端。如何扬长避短,自圆其说需要分析和诊断。

  我觉得工作的过程,就是一个销售个人能力的过程。

  而领导力和管理能力就是从日常出发的,目标或者过程的管理都只有一个目标用最少的时间做最大价值的事。很多东西,大道理都懂得,而在实际操作的过程中,却往往做不到,还给自己冠以理由,是成功的袢脚石.销售:需要不仅仅是业务的知识,还需要通情达理,想客户之所想,另外随着市场的规范化,需要重视个人品牌和附加价值。真正的销售高手总是持之以恒,付出的不仅仅是勤劳,还有智慧,不断学习,专业知识和人文修养是必不可少的。一个人能够和你有业务的往来,直至成交,或多或少就是我们生命中的贵人。真正理解什么是衣食父母,所以给客户的,不仅仅是性价比高的优秀产品,还要给客户带来快乐和成长。

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真人cs心得感言范文(精选3篇)

真人cs心得感言范文 篇1

  5.13那天去奉贤打了一天的真人CS,收获颇丰。

  目前很多真人CS都跟企业培训进行了有机的结合。这种游戏不单只是业余爱好者的野外活动,同时又是一个磨练个人意志和提升个人素质的机会。

  对抗方式也分多种:热身战,攻守战,反恐精英,谍影重重,斩首行动,大逃杀。

  活动之后当然要有收获,这不仅仅是一场游戏,更多还是能带到工作中去。

  下面分享下大家的收获,或许对看这篇文章的人也有些帮助。

  一

  主要从管理的角度去分享以下几点:

  1. 任何一个团队光靠领导是不行的,必须要有得力的助手,就比如说分好组就把整队分成了4个小组,并且每组指定一名组长,孤军奋战是不能获得最后的成功的。

  2. 在攻防战中采用了左边突击、后方包抄的战略,长官要有自我牺牲精神,然后小组长指挥好小组成员,提高整体的执行力。

  3. 在反恐战役中,充分体会到做大事者必须要耐得住寂寞。一开始的战略是一部分队员躲,一部分队员去吸引火力,因为只要有一个人没有被歼灭就是整个团队的胜利,前10分钟大家都按照这样的策略执行着,但是后10分钟耐不住寂寞都自己跑出来进而被对方歼灭了。最后MDJ耐得住寂寞,到战斗结束才出来,让整个团队获得了最后的胜利,所以不管在什么情况下都要明确目的,再寂寞也要坚守。

  4. 上下级的思路要统一。在谍影重重中,CXJ为了伪装间谍进而去打入敌军内部的思想并没有让团队认可,进而在战斗中被认定为间谍,牺牲了好同志。所以在工作中,上下级之间一定要达成统一的思路,朝着同一个方向走,这样才能少走弯路,才能更接近成功。

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心得感言十篇

心得感言 篇1

  师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的。

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人

  格感召的作用,培养出言行一致的人。

  学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

  学生接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。

  对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力,以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。

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