大赛策划书（通用28篇）
大赛策划书 篇1
满园春风来，花开遍野间。山城的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？如此美丽之景，你是否也想把它收入相册，作为永远的留念？
一、 活动名称：“掠美青春，美在瞬间”摄影大赛
二、 活动主题：以独特的视角展现“五个重庆”以来发生的'变化，以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。
三、 活动时间：3月27日 团委办公室初选
3月29日14:30 风雨篮球场
四、 活动目的：为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，以及深化“五个重庆”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
五、 活动对象：全校学生
六、 大则赛规：
（1）：要求每名参赛选手上交2组作品，每组3张。
（2）：内容要求真实，从“五个重庆”中取材任选择其一。
（3）：内容要求必须积极向上，彩色黑白均可，并用一两句话简述作品的创意或故事。
（4）：参赛作品一式两份，一、电子档；一：7寸照片，作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级及联系电话。
七、 报名方式：各参赛选手将作品在3月25日前交到求真楼1420李伟光李主任处。
八、 大赛流程：
l ：大赛前期准备工作。
a:成立大赛主委会。
1、 组长： 李伟光 负责此次大赛的运作。
大赛策划书范文（精选32篇）
大赛策划书范文 篇1
一、活动背景与意义
学术研究是大多数在校研究生的生活主题，有人说：学术研究是枯燥的自我战争。在学术之路上，同学们需要时刻保持对社会现象的一种高度观察力，保持一种对学术的好奇心和激情。学术之美在于她的深邃，用心去感受才能发现其中的乐趣。冬去春来，转眼间，研三的学长学姐们已开始为三年学术生涯中最重要的学位论文奋战，研一的小鲜肉们也已经体验了大半年的学术生活。在这个过程中，每个人都有什么样的感悟呢？
在新学期开始之际，特举办此次摄影比赛，旨在鼓励广大研究生同学在繁忙的学术研究之余，拿起相机，通过摄影这种艺术形式，记载感人至深的学术生活瞬间，探索学术与美的和谐统一，分享快乐美好的大学生活！同时为我院摄影爱好者提供一个展示自我的平台，提高研究生的审美素养，增强研究生的学术热情！充分展现我院研究生健康向上的精神风貌，更好的促进我院研究生的全面成长和成才！
二、活动主题：
发现——学术之美
三、活动时间：
20xx年3月7日——20xx年3月21日
四、主办单位：
陕西师范大学国际商学院研究生会
五、参赛对象：
陕西师范大学国际商学院全体博士、硕士研究生
六、活动具体流程：
（一）宣传阶段
1、宣传时间：
20xx年3月7日——20xx年3月13日
2、宣传方式：
由组织部成员编辑微信公众号文章，通过网络宣传；
3、宣传途径：
由各年级班长、专业组长转发链接至各年级、各专业微信群、QQ群；
2024大赛策划书（精选29篇）
2024大赛策划书 篇1
为活跃校园文化氛围，进步我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展现自我的机会，为x学院主持人队伍储备气力。特举行本次活动：
一、活动宗旨
宏扬校园文化,丰富校园生活,发掘艺术潜力，修建艺术氛围
二、组织工作
1.主办单位:共青团x学院委员会
2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站
三、活动内容
1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生都可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月28日
四、报名须知：
1、报名时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至[emailprotected]邮箱，各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点：
1、 初赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。
地点：各系院自行组织
2、复赛：时间：20xx年xx月7日
上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00——4:00 51—90号选手
地点：4#教学楼xx6室
3、半决赛时间：20xx年xx月13日或14日 下午1：00
地点：x学院大学生活动中心
4、决赛：时间：20xx年xx月20日 19：00
地点：x学院大学生活动中心
六、比赛内容：
1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的`积极性，发掘主持人材，为x学院各项活动输送主持人。
大赛策划书（精选31篇）
大赛策划书 篇1
一、活动前言：
一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！
二、活动目的：
为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。
三、主题：“工院校史，书签传承”------书签设计大赛
四、主办：苍霞文学社
五、时间截点：
1、12月3日，开始进行活动宣传
2、12月10日—12月22日，作品征集
3、12月23日，作品统计归档
4、12月24日—12月25日，作品评选
六、大赛相关事宜：
（一）、作品要求：
1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版，也可手工制作。电子版、手工制作均在A4纸上设计，电子版图片为JPEG格式，并且要彩印出来归档在主办方。
3、作品大小为一般书签大小规格，4.5CM*14CM，须提供正面及反面图案，均为彩色。
4、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。
作文大赛策划书（精选30篇）
作文大赛策划书 篇1
一、活动背景
走过了半个月在军训场上挥洒汗水的日子，迎来的是多彩的校园文化活动。为了丰富的大学生活促建新老生之间的交流与沟通，政法学院学生会分会研究决定，于10月25日——10月26日开展为期两天的军训K歌大赛。本次大赛主要面向政法学院所有的在校生。
二、活动目的：
此次K歌大赛在给政法学院的同学提供一个展示自我、超越自我的平台，给12级同学和老生一个相互认识、相互了解的交流平台。希望通过本次大赛，能使12级同学之间相互了解，使12级的四个班级能够和谐、融洽的相处让12级的同学们和老生打成一片，真正的达到“政法一家亲”的最终目标。
三、所需资源：
点歌机（可用106教室的电脑代替）；扩音设备（可向俞书记借取）；场地（政法楼106教室）；气球、彩带等装饰用品。
四、活动流程：
1、有意象的'同学可于10月20日起于各班班长处报名，再由各班班长交于学生会分会。报名时间截止于10月24日，交名单时间为10月24日下午。
2、各班选手与10月24日晚上七点在政法楼集合，进行抽签仪式。抽到的签号即为自己或者本组合的出场顺顺序。
3、10月25下午6点学生会的新干们在政法楼106集合，布置会场。
4、10月25号下午6：30，所有参赛选手在政法楼106教室集合，学习部的同学负责进行出场编排。
5、10月25号下午6:50，请评委同学（各班代表各一名，其他的由学生会干部担任，共五名）入场。
6、大赛共举行一场，共设立三个关卡：歌词达人，我爱我家，我的舞台。歌词达人，选取50首歌曲的经典唱段，由主持人给出前一句，选手抢答下一句，每题30秒的时间，答错可继续抢答，如果30秒内没人答出，则此题过掉。每题10分，答错不扣分。我爱我家，选取最能代表自己家乡的一段歌曲或者是舞蹈或是其他才艺，进行表演，由评委打分。我的舞台，由选手自己准备参赛曲目，要求为伴奏带，演唱自己的曲目，由评委打分后现场观众进行人气投票，举手表决，每人次算5分。最后，综合三轮得分排出最终排名。
大赛策划书范文（精选27篇）
大赛策划书范文 篇1
一、活动背景：
在现在这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代意义的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，面对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的`越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!
二、活动目的：
在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;通过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。
三、活动对象
枣庄学院在校全体师生
四、活动流程：
1.前期宣传(10月20日至10月31日)
(1)20日启动仪式活动内容
①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球
②摆放花篮和其他装饰品
③专业司仪主持，使用音响设备
④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名
⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演
(2)21日至31日(除周末)
①21日开始设立报名点
②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目
③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)
④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传短信
注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校园各宣传栏张贴海报与