党内政治生活自查报告

教师政治考查的自查报告范文 篇1

　　作为一名教师，师德的好坏，不仅仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，所以师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。经过学习“一票否决制”和“六查”，我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查:

　　一、做的比较好的方面

　　1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。

　　2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

　　3、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关心团体、维护学校荣誉，优化自我的工作环境。

　　4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

　　5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止礼貌礼貌，做礼貌公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。

严守党的政治纪律自查报告 篇1

　　根据《区管领导班子建设情况调研方案》文件要求，我紧紧围绕党员领导干部政治建设“八个方面”内容，结合自身思想、学习和工作实际，自我检查、深入剖析。现将有关情况报告如下：

　　自xx年11月我任职城市管理行政执法大队大队长以来，在区工委、区管委的正确领导下，在大队班子成员的团结协作和全体执法人员的共同努力下，我带领大队“一班人”，履职尽责，切实解决了城市管理方面的部分热点难点问题，较好地完成了各项工作任务。xx年至今，我队党建、党风廉政建设、综治维稳、法治建设、安全生产、文明创建、爱卫、信访工作先后荣获洪江区先进单位，并于xx年获评区综合绩效考核先进单位。总结任职以来的工作，自我评价，我做到了对党忠诚、勤奋敬业、廉洁自律、想事干事。

　　1、对党忠诚，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导

　　一是强化政治学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以学习型党组织建设为平台，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。先后开展了以“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“中共中央八项规定”、“八个明确和十四个坚持”等一系列主题教育，采取党课专题学习研讨、支部集中学习、班子学习讨论等方式，并邀请区纪工委驻派纪检组组长谢智渊上课，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，学以致用贯彻到学习和工作中，扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化;二是全面学习贯彻落实党的xx大精神。党的xx大召开后，我第一时间组织全队学习、宣传、贯彻党的xx大精神，主动按照“弄懂、学通、做实”的要求，带头学、带头用。去年以来，我参加了洪江区工委组织的科级领导干部多轮集中学习培训，还在大队支委、党员大会组织了多次xx大专题学习会，通过持续学、认真悟，进一步对准了xx大“航向标”，夯实了全体党员干部理想信念的“压舱石”;三是增强业务水平，为民办实事。按照中央和省委、市委、区工委作出的全面深化改革、全面推进依法治国、全面推进从严治党、在全党开展“两学一做”、主题教育活动等一系列决策部署，我在强化全队政治理论学习的同时，充分利用“以案释法”、“七五普法”等活动，有针对性地组织执法人员学习城市管理方面的法律法规，努力提高个人及全队党员干部学法用法的能力，确保在新常态下执法人员熟练运用创新思维和法治方式依法执法、文明执法。

2025关于严明政治规矩自查报告 篇1

　　自觉遵守和维护党的政治纪律，是党章对各级党组织和党员的基本要求，也是我作为军官的重要责任。尤其是在当前形势下，以饱满的政治热情全面贯彻落实党的xx大精神，首要一点就是把高举旗帜、听从指挥，作为最高政治原则和政治纪律严格遵守，坚持党指挥枪的根本原则，坚决听从党中央、和指挥，确保政令军令畅通和各项任务的完成。

　　政治纪律是党的最重要的纪律，是实现党的纲领、任务的重要保证。在党的各项纪律中，政治纪律具有决定性作用。邓小平同志指出：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有共同的理想和铁的纪律，这是我们真正的优势。”政治纪律又是我军纪律的重要内容和根本要求。我军的政治纪律从根本上反映了无产阶级的整体利益，是党指挥枪的原则在纪律作风建设上的具体体现，能够转化为广大官兵的意志信念。毛泽东同志为把我军建设成为一支绝对服从党的领导、英勇善战的人民军队，为全军制定了“三大纪律、八项注意”，其中第一条就是“一切行动听指挥”。严守政治纪律还是践行“三个代表”、科学发展观、“八荣八耻”重要思想、为国家和军队现代化建设做贡献的必然要求。

　　自觉遵守和维护党的政治纪律，是对党员干部和革命军人的基本要求，广大官兵理应在这方面当表率、做模范。政治上的坚定来自理论上的清醒，行动上的一致源于思想上的统一。党员干部应带头加强对党的最新理论成果的学习，准确把握精神实质，提高理论素养，坚定政治信念。要带头遵守政治纪律，严格按照新党章的要求约束言行，坚决执行上级指示命令，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事。

讲政治严纪律自查报告 篇1

　　近日，博爱县审计局，召开专题会议，认真学习贯彻全省审计机关“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神，做到了念好“四字经”，过好“四个关”。

　　一是念好一个“高”字，过好“政治关”。在全省审计机关开展集中学习教育活动，是推进全面从严治党向纵深发展、加强审计机关自身建设的重要举措。作为基层审计机关，政治上要高站位，认识上要高到位，工作上要高定位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把抓党建真正当成一项政治责任、政治任务，进一步增强政治敏锐性，切实端正政治态度，从而过好“政治关”。

　　二是念好一个“严”字，过好“作风关”。把在全省审计机关开展集中学习教育活动，与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来，认真学习“一准则一条例”，严格标准，严格要求，严肃纪律，敢管敢抓敢担当，较真碰硬抓落实，真正做到“三严三实”，严字当头，落到实处，强化执行，过好“作风关”。

　　三是念好一个“实”字，过好“情怀关”。按照省审计厅的学习教育方案，制定细化了本单位的集中学习教育方案、规范了集中学习教育制度，要求紧扣学习教育主题，抓好动员教育、集中学习、对照检查、集中整改等阶段的工作。在学习教育活动中，要结合审计工作实际，切实履行为国而审、为民而计的崇高使命，做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利，不弄虚作假，不搞形式主义，以务实的态度、扎实的工作、真实的成效，过好为民“情怀关”。

政治素质表现自查报告 篇1

　　为认真落实xx区教育局《xx区加强中小学校思想政治工作实施方案》(x教【20xx】x号)精神，进一步加强学校思想政治工作和教师师德师风建设，我校认真学习和贯彻文件精神，并制定具体方案，开展了一系列教育活动并取得较好效果。现将有关情况报告如下：

　　一、领导高度重视，完善制度机制

　　我校领导高度重视学校思想政治工作，专门成立领导小组，由校长担任组长，党支部专职副书记担任副组长，学生成长处主任、团委书记及各年级级长等为领导组成员。领导组定期召开会议，研究贯彻落实思想政治工作实施方案及细则，研究落实途径、步骤，近期远期的工作目标。力求通过专题教育活动，提高教师思想政治素质和职业道德水平，着力解决师德建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。

　　二、教师加强学习，抓好思想教育

　　我校积极开展教师学习，动员和组织教职工学习文件，落实各项教育法规。主要采取定期不定期、集中与分散相结合的形式，强化教师教书育人意识，坚定工作信念。通过每周二下午的教师集体学习时间，先后引导和组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等法律法规，进一步明确师德建设的意义。市场经济的深入发展，给教师的工作生活带来了前所未有的冲击。教师常常会面临着工作上的难与易，环境上的逆与顺，生活上的苦与乐，待遇的高与低。种种现实问题，有些教师产生心理错位，导致教育思想、教育行为，教育目的发生偏差。通过学习，所有教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。所有教师结合实际，查找出自身的不足，都写出了切实可行的自查报告。观念有了明显的转变，认识有了极大的提高。学校每学年进行“我最喜爱的教师”评比活动，树立并宣传师德师风典型。

个人思想政治方面自查报告 篇1

　　为了切实加强和改进我校师生思想政治工作，充分调动广大教师的积极性和创造性，促进和保证教育教学质量的迅速提高，参照《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》，结合我校开展思想政治工作的实际，现做自查如下：

　　一、组织领导

　　我校充分重视思想政治工作，每年至少专题研究2次思想政治工作，思想政治工作有安排、有检查、有总结，我校建立思想政治工作领导小组，以及要求各学校建立相应的专项领导小组，狠抓落实，充分发挥工会小组、少先队的视若无睹宣传教育作用，积极安排部署各类对全校师生开展思想政治教育。

　　二、制度建设

　　学校有符合学校实际的思想政治工作总体目标规划和年度工作计划，建立“一岗双责”责任制和思想政治工作检查机制，建立健全党员、教职工组织生活会、政治学习制度。学校领导至少年度写一篇理论联系实际的体会文章或调查报告；落实党风廉政建设责任制，学校领导教师无违纪问题，都能遵纪守法、廉洁奉公、勤奋敬业、大局意识强。建立德育工作评比表彰制度。结合年度工作总结，对优秀德育工作者进行表彰奖励。积极参与全学区思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者的推荐表彰活动。

　　三、队伍建设

　　我校制定和落实教职工培训计划，教师思想道德和业务素质逐年提高。学校少先队组织健全，有兼职法制辅导员。建立和完善宣传教育阵地，学校德育室、图书室阅报栏有开展活动记录。积极完成党报党刊征订任务，利用党报党刊开展思想政治教育。