创新演讲稿

时间:2025-04-04

创新演讲稿(通用33篇)

创新演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。

  创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。依靠创新,人类摆脱了史前的愚昧时代,迈进文明的门槛;依靠创新,人类社会不断发展进步到今天。我们都应该做一名有创新精神的人。

  中华民族从来都是乐于创新、勇于创新的民族。从燧人钻木取火到四大发明的贡献,从“两弹一星”的问世到神舟七号飞天的壮举,我们民族创新的脚步,从来都不曾停歇过。从本质上讲,中华民族五千年的文明史,就是一部不断创新的历史,我们的民族正是因为创新而生生不息,发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会,一个没有创新和创造能力的人,根本就谈不上成功。

  在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。

  我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们,同学们,我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!

  首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框,在这里,我举个例子,给大家讲讲爱因斯坦曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次演讲:

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创新演讲稿(通用28篇)

创新演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们身边无处不有创新。如果人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了千万年,才有了今天的成就。设想一下,如果我们的祖先不创新,不去追求更美好的生活,那我们现在可能还是原始的状态,就更不可能有今天的繁荣。

  创新的来源都不是刻意的,能创新的并不都是发明家,也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激发你创新的灵感。

  当看见爱迪生的一个小故事时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:

  爱迪生新招了一个助理,有一天,爱迪生得到了一个形状不规则的容器,拿到办公室,吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积,说完便离开了。他的助理立刻拿出一把尺子,量这个容器的体积,可左看右看,也不知从何下手。

  爱迪生回来了,见助理还没有量出这个容器的体积,非常生气。于是,他把容器抢过来说道:“你太死板了,只会用老办法,难道不会动脑筋想一想吗?”说完便端来一杯水,倒满容器,再将容器里的水倒入有刻度的杯子里,轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了,真恨自己没有想到。

  创新其实就在我们身边,我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我,那次我真正体验了创新的趣味。

  我们的家住在农村,大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼,那就是夏天天气炎热,降水少。自己给菜园浇水很难挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!

  一天,我脑子里突然蹦出一个想法!我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先,我把铁棒竖立在地上,然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上,最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来,一人站在一头负责浇水,一人在另一头加水,给菜园浇水的事情就变得简单了!邻居们见状,都跟着学了起来。解决了难题,他们脸上都洋溢着笑容。

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2024创新演讲稿(精选32篇)

2024创新演讲稿 篇1

  创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。

  要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。

  创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。

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创新演讲稿范文(精选30篇)

创新演讲稿范文 篇1

  尊敬的各位来宾:

  大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

  礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

  墨子说:兼相爱,交相利。

  杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

  康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的__届四中全会提出构建和谐社会的理想。

  而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:

  一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

  二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

  慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

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关于创新演讲稿2024(通用31篇)

关于创新演讲稿2024 篇1

  记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是几年之后,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,渐渐的可以用手机发短信了,可以用手机上网了,可以用手机拍照了,再后来苹果触控手机横空出世,咱们才有了今天的触控体验,这些都是一些不得了的创新,都可以直接导致一个行业的重新洗牌,可是仔细看看,发短信不过是用电子手段写信件,上网是在手机行业引入互联网,拍照更是生硬,直接把相机按到手机上,还有现在如日中天的苹果,也不过是将触控技术应用到手机,这些也正是现在最普通的组合创新。

  创新要求深刻。

  我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而,后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边,前者却孕育了物理学的一个基本原理。

  有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

  然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。

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关于创新演讲稿(通用28篇)

关于创新演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。

  创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。依靠创新,人类摆脱了史前的愚昧时代,迈进文明的门槛;依靠创新,人类社会不断发展进步到今天。我们都应该做一名有创新精神的人。

  中华民族从来都是乐于创新、勇于创新的民族。从燧人钻木取火到四大发明的贡献,从“两弹一星”的问世到神舟七号飞天的壮举,我们民族创新的脚步,从来都不曾停歇过。从本质上讲,中华民族五千年的文明史,就是一部不断创新的历史,我们的民族正是因为创新而生生不息,发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会,一个没有创新和创造能力的人,根本就谈不上成功。

  在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。

  我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们,同学们,我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!

  首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框,在这里,我举个例子,给大家讲讲爱因斯坦曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次演讲:

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