成功的喜悦作文

　　（一）

　　今天我刚起床就开心的不的了，因为杨老师会安排我们进行朗诵比赛，我准备了两个星期的《诺亚方舟》终于可以一显身手了。

　　下午，我们按抽签顺序进行，我抽到第十二个表演。朗诵比赛开始了，同学们都讲的十分流利，我有点紧张。可是时间悄悄的流逝，一转眼便轮到我了。我开始讲故事了：我讲的故事叫《诺亚方舟》。自从上帝创造了人类以后，人们不再善良，上帝看到这种情景后，十分后悔自己创造了人类，便想把这个世界毁灭掉。可是诺亚是十分善良的人，上帝不想伤害他，于是让他按照自己说的话去做……

　　时间过的很快，一会儿我就讲完了。走回座位后，同学们都纷纷说我讲的好，给了我热烈的掌声。比赛结束了，老师立刻让同学们投票评选谁的故事讲的成功。结果出来了，我得到了第四名。虽然我没有得到第一名，但是我在同学们面前展示了自己，我非常开心。同时我暗下决心：以后我一定要讲得更好，争取下次获得第一名。

　　（二）

　　“阳光总在风雨后”，只有经历了风风雨雨，才会获得成功，感觉到成功的收获，让我们共同享受成功的滋味吧！

　　上一次考试，我获得了一个大大的A+，这标志着我这一个单元学得非常成功，书写程度也渐渐上升，这都是由于我刻苦学习的功劳。想着这些时，也想起了背后的酸甜苦辣。看到这个成绩，我一蹦三尺高，忙着向同学们汇报自己的成绩。整个下午，笑容都挂在我们嘴边，什么不开心的事，都能容忍。妈妈看到，脸上也乐开了花。平时我和同学们一样在课堂上学习，可到了课间，同学都结伴出去玩耍，我自己在座位上写家庭作业。晚上，我自己在书桌旁复习当天晚上学习的知识，再预习明天的学习内容。每天晚上十点半才能上床睡觉，早上六点就得起来。当然，任务完成后，也有一些自己喜爱的课余生活。例如：练小提琴、描字帖、看课外书。想起这些，泪如泉涌。

　　“女士们，先生们，有请宇仔发表获奖感言！”

　　“我今天特别激动，从“多云”就转“晴”了，我要再接再厉，再走上“六光大道”去，谢谢大家对俺的支持！！”

　　我总去努力着，追寻着这个小小的梦想。终于，功夫不负有心人，我尝到了成功的滋味。

　　当我登上这成功的舞台，内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃，似一朵莲花绽放出美丽的笑容，似一滴纯洁的露水，在阳光下的照下金光闪闪！双手捧这那来之不易的一百分，发表自己的内心话，是多么光荣的一件事啊！看着台下那一双双投来羡慕的目光，使我回想起了那时付出的汗水与努力。

　　一些人夸夸其谈，“对于一百分来说小菜一碟。”可到了考场上，被敌人“qiang毙”了一些人，用行动来证明“一百分难在自己是否去行动。”到了考场上，打了个漂亮的“胜仗”。

　　每一次考试，我的心总是加速跳动，像是老鼠见了猫，胆小如鼠。我简略一看，“会知，会知。”会了的题却总印上了一个鲜红的大差号。每一次都是失败而归，垂头丧气。

　　难道我就永远是一个失败者吗？我到底错在那里？仔细读着题，自己的错都是最愚蠢的：有时把多看成少，有时把乘号写成了除号。难道我对这些错误不感到可耻吗？不感到悲哀吗？不感到可惜吗？考场上民颗焦躁的心不会似水那样平静吗？为了一百分，我能行的！我能笑到最后的！

　　这此数学小测验，别看字少，但能压千斤。寥寥无几的字就能出个难题，我不能有骄傲之心，有焦躁之心，有大意之心。心静如水，水平如镜。我静下心来，一个脚印一个脚印地走下去。想字之含义，想题之结构，想问之数据，要清清楚楚一部一部地解答。写完了，开始一次全面大检查，数是否精，答是否写，字是否净。

　　假期刚开始，我就立下决心要学会滑轮。

　　这天，我早早的起了床，因为今天我说好要去楼下学滑轮的。吃完早餐，我和弟弟提着滑轮鞋到楼下去玩了。来到球场，我和弟弟找了个位置坐下来换鞋子，因为平时在家里也会穿着滑轮鞋走两步，但就从来未试过真正的滑轮玩法。我刚穿好鞋子，妈妈就走过来扶我，说：先扶你走一段路，让你有个感觉，然后我就放手，你自己来。妈妈扶我的时候，我们可是越走越快，那种感觉真像自己会滑一样了，很爽啊！就在我感觉很不错的时候，妈妈不陪我跑放手了，哗！我两脚直直的向前滑，妈妈在后面大声说：走啊，要抬脚走啊，脚要抬起来走啊。虽然听见妈妈说什么，可是我什么也做不到了，只觉得自己的脚在慢慢的分开，再分开，然后我脚就八字形的摔倒在地上了，很庆幸我有戴护具，否则我就一定受伤了。弟弟在后面笑得可开心了，还说我笨。妈妈走过来把我从地上扶起，见我没受伤，就鼓励我重新再试一次。这一次我可不敢掉以轻心了，每一步我都很小心翼翼，抬脚、拖滑，我都做得很顺畅，妈妈说：再来一次，放手啦。这次我就心里不停的说，抬脚、拖滑当我抬头的时候，发现自己已经滑了一段路，但面前就是球场边的网了，怎么转弯啊？啊！我又撞到网上了，这次没摔倒，但人就实实的贴在球网边了，弟弟又开心地笑了。但有了刚才一小段路的成功，我心里也很高兴，我没有放弃，转过身，我又慢慢踏步滑了起来，我不要妈妈扶我，我要自己尝试一下。慢慢地，我掌握到了滑轮的一些技巧，而这些技巧也让我有胆量慢慢的加速，而这种速度让我为自己感到自豪。

　　上小学时，我学习成绩不好，尤其是英语这一科。这个讨厌的家伙，每次考试都跟我作对似的，回回给我个来个不及格。为此，不知挨了老师多少批评。

　　有一次，我的英语又和往常一样没考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顾我的试卷。和以往一样，又受到了老师的批评，我沮丧极了。下午，我怀着忐忑不安的心情回了家。本以为会是一场暴风雨似的痛骂，谁知父亲只是淡淡的问我，“你努力了吗？”望着父亲深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了吗？从那以后，我便努力学习英语。上课认真听，下课认真看，每天起早背单词，每晚睡觉时回忆当天学习内容。很快就到期末考试了。我坐在考场里，看着那张“杀人魔王”？英语试卷，咦！以往那些令人生厌的字母怎么变的那么熟悉，那么可爱，就像形影不离的玩伴一样。我拿起笔，迅速地答起卷来……

篇一：成功的喜悦

　　现在，我已经学会了骑自行车了，能在一条小路上随着风一起行驶。但是，学自行车车的时候，就好像是昨天发生的一样。

　　那是放暑假时的一个炎热的下午，那时候，我相信，所有的人都在自己家坐着，开着电视，空调，舒服地坐躺在床上，享受着空调带来的舒爽的风。而我，却满头大汗地坐在自行车的驾驶座位上，后面还根着和我一样满头大汗的，而且衣服都湿透的爸爸。

　　他看见我停在那里，就急急忙忙地跑过来，扶着车尾对我说：“快点！快！继续！你还差一点就行啦！加油！”说完，便推着我前进。妈妈也在为我加油。受到了妈妈爸爸的鼓励，我更加有信心。

　　我慢慢地踩着车踏板前进，爸爸一边推一边说：“学车要专心致志，不要分心！”刚好，我分心了，只听“砰”一声，撞在前面的木板上。“啊！好痛啊！”我看见血流不止的膝盖，吓得大叫起来。婆婆和妈妈急忙跑过来扶起来，让我坐在一边歇息一下。爸爸和婆婆看见我那悲惨的模样。忍不住说：“哎~~不要学了，这样一来下去会受很多伤的！”我一听，急忙说：“不！我一定要学，如果现在不学的话，那不就前功尽废了吗？我要学，受了伤又怎么样呢？我一定会学会的！”看着我信心十足的样子，死都要学的样子，他们只好无可奈何地继续教我。

　　我又重新坐在了自行车的驾驶座位，继续学。但这车好像故意和我作对似的，不停地使我倒下来。但是我并不放弃，倒了又站起来，再倒在站起来。

　　终于，自行车渐渐被我驯服了，我脚下的车踏板也渐渐有节奏的转着。我停下来，望了望身后爸爸他们正离我十多米的地方向着我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我学会了骑自行车了！

　　太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。

　　小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起，不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。

　　那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。”

　　那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。

　　我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。

　　别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。

　　汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。