策划书怎么写

策划书怎么写优秀 篇1

　　一、活动目标

　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

　　二、活动准备

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

　　2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　　3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。

　　三、活动过程

　　开始部分：教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

　　基本部分：

　　1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

　　2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

　　3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？

　　4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。

　　结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

　　活动延伸：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

策划书怎么写优秀 篇2

策划书怎么写 篇1

　　一、活动主题

　　今年五月四日是爱国主义运动89周年纪念日，为弘扬五四爱国主义精神，在青年中掀起爱国主义热潮，丰富学生课余文化生活。我们计划与遂宁新都在五四前后举行一次文艺晚会以纪念1919年五四爱国主义运动。

　　晚会具体冠名为“‘新都杯’五四联谊晚会”，也可双方协商决定。

　　二、学生情况及联谊可行性分析

　　x学院是唯一一所xx省教育厅直属高校，同时也是省级职教示范院校之一。在校学生10000余人，是一个思维、行动非常活跃的年轻人集中的集体，也是一个庞大的消费群体。

　　电子信息工程系团总支、学生会是一个充满生机、活力并不断追求卓越的学生组织。我团总支也曾和多个商家合作，并且双方都取得了预计的效果，实现了双方的互惠互利，反响良好，一些企业、单位还与我们建立了长期合作关系。比如，本次晚会可以邀请长期合作的遂宁市消防支队参加，以扩大交流面，影响力。我团总支和其他系团总支、各社团、协会有着良好的合作关系。这些都为与遂宁新都合作奠定了坚实基础。

　　是新开业的商场，加之许多商品适合大学生这一消费群体，所以在师生中的印象、好感对吸引大家到遂宁新都消费尤为重要。

　　经过调查发现，我院学生消费有以下特点：

　　1、消费群体范围集中，消费量大。

　　我院在校生人数10000余人，平均每周有4000余人到老城区消费(这个数字还比较保守)，每人消费30—50元，消费总量为120000—200000元。

　　2、学生可塑性强，消费倾向易引导。

2024策划书怎么写 篇1

　　项目管理策划旨在为项目施工管理做出建议性指导意见，是项目管理目标得以实现的纲领性筹划,为下一步实施性施工组织设计编制垫定基础，主要包含以下内容：

　　第一章 工程概况及施工条件概述

　　1工程概况（内容要简洁、不可照抄施组）

　　2自然条件

　　2.1水文条件

　　2.2工程地质特征

　　3工程技术标准

　　4项目内容及主要工程量

　　5相关单位情况

　　第二章 对项目的分析、评估及认识

　　1工程特点、重点难点分析

　　1.1工程特点

　　1.2工程重、难点

　　2项目形势分析

　　2.1项目面临的优势、劣势

　　2.2项目面临的机遇与风险

　　3工程的风险评估

　　第三章 项目定位及项目管理目标

　　1项目定位

　　2项目管理目标

　　2.1安全目标

　　2.2质量目标

　　2.3工期目标

　　2.4文明目标

　　2.5环保目标

　　2.6节能减排目标

　　2.7经济目标

　　第四章 项目组织机构设置及管理职责

　　1项目组织机构框图及文字描述（项目经理部下设综合作业工区还是项目经理部直接对作业队模式）

　　2项目经理部与综合作业工区经济关系

　　第五章 总体施工思路及施工顺序安排

　　1总体施工思路（内容简洁、说清就行）

　　结合项目的特点、重点及难点，施工范围以及主要工作内容、工程数量，按照“统筹规划、均衡生产，重点先行、分段展开，有序推进”的原则，按管段或专业划分作业工区组织施工。明确先后开工顺序，以厘清征拆重点。

　　2总体施工顺序安排

　　第六章 施工准备阶段策划

　　1 施工部署

策划书怎么写 篇1

　　一、活动背景

　　流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划，校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活，增加共同的话题，加深友谊!同时可以将图书收集到一起，聚少成多，捐献这批图书。

　　二、活动主题

　　共享一本好书，让知识流传

　　三、活动目的

　　让更多的同学参与校学生会的集体活动，丰富大家的课余生活，满足大家的读书愿望。

　　四、活动时间

　　20xx年12月开始

　　五、活动地点

　　校学生会办公室

　　六、活动对象

　　校学生会各部门人员

　　七、活动进程

　　1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。

　　2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。

　　3、构建网上借书系统。

　　4、流动图书馆投入运作。

　　5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。

　　6、流动图书馆后期管理与完善。

　　八、注意事项

　　1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。

　　2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。

　　3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。

　　4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。

　　5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。

策划书怎么写 篇1

　　一、活动目标

　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

　　二、活动准备

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

　　2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　　3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。

　　三、活动过程

　　开始部分：教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

　　基本部分：

　　1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

　　2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

　　3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？

　　4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。

　　结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

　　活动延伸：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

策划书怎么写 篇2

策划书怎么写 篇1

　　一、活动活动主题：

　　展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围

　　二、内容：

　　板块一：科技月

　　板块二：文化月

　　板块三：艺术月

　　三、活动目的：

　　为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院【】16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

　　四、活动时间：

　　xx年4月至6月

　　五、活动地点：

　　四川商务职业学院(和盛校区)

　　六、主办单位：

　　四川商务职业学院;

　　七、承办单位：

　　院系学生会、社团联合会

　　八、活动负责人：

　　第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

　　九、策划：

　　组委会特别策划小组

　　十、活动形式

　　职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新

　　〖活动前〗(负责人: 郎松亭)

　　十一、时间安排

　　4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会

　　4月2日 组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

　　4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

　　十二、活动前期准备：

　　(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书

　　(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量