2018届毕业生毕业设计任务书
专业:航空机械制造与自动化
一、毕业设计题目
设计图号js56角形轴承箱零件的机械加工工艺规程和顶部和左侧安装平面铣削夹具
二、毕业设计内容
1.绘制js56角形轴承箱零件图一张(3号图纸);
2.编制零件机械加工工艺规程一份(中批生产),包括:
(1)机械加工工艺过程卡 (2)机械加工工序卡
3.设计顶部和左侧安装平面铣削专用夹具一套
三、毕业设计要求
(1)完成夹具总装配图(1号或2号图纸);
(2)完成夹具上所有非标准件的零件图一套(3~4号图纸);
(3)编写设计说明书一份(不少于30页),说明书应有:封面、目录、封底、设计任务书、设计计算说明及分析、毕业设计小结、参考文献、书目及致谢等内容。
(4)所有图纸为计算机绘图并打印,同时提交电子文档。
(5)设计说明书为打印稿,同时提交电子文档。
(6)时间安排:请于XX年1月20日之前,将毕业设计(初稿)的电子文档发给指导老师,由指导老师进行初步的审查,指导老师于2月5日之前将毕业设计中存在的主要问题提交给学生,于4月30日之前,将修改后的毕业设计最终稿(纸质稿)交给指导老师,电子稿上传到大学城空间并准备答辩。上传的资料规范(说明书排版、cad图纸、工艺文件:都转成.pdf或.swf文档),指导老师和学生的交流要在空间进行。
四、联系信息
1.指导教师空间账号:
联系电话:159
2.学生空间账号:
学生签名: 指导教师签名:
培智部生活数学毕业设计任务书
毕业设计题目:培智部生活数学 《我长大了-超市购物》
选题背景和意义
这个月的生活主题教学内容是:我长大了,自己学会独立的去超市购物就是最合适的,最符合我长大了的这个主题。作为初三的学生,是很有必要掌握一定的购物知识,不仅很贴近生活,而且情景教学,易于理解。
选择培智部生活数学 《我长大了-超市购物》这个题目,是为了让智障儿童能够具备社会生活的基本能力,使学生在现实生活中学习数学,开发智力。同时,结合教学,矫正和补偿学生的生理、心理缺陷,挖掘学生潜能,形成的数学能力运用到生活实际当中去。
任务及技术要求
设计任务:制定一个适合特殊学生心理特征的单元设计教学方案。
技术要求:通过实际教学经验,结合理论知识,以学生发展为中心,制定《我长大了—超市购物》单元教学方案,详细地介绍设计过程和思路。以《认识标价签》这节课为设计核心。
研究方法
文献法
主要参考文献
长沙特校自编教材
《培智学校义务教育课堂设置实验》,XX年2月
进度安排
XX年11月2号到XX年11月28号 完成初答辩
XX年11月29号到11月30号 完成毕业预答辩
XX年12月15号到XX年1月5号 完成初稿
XX年1月5号到XX年1月31号 完成第二稿
XX年2月1号到XX年2月28号 完成第三稿
土建系2018级学生毕业设计任务书
一、毕业设计的目的
毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程学习后,必须进行的最后一个重要的实践性教学环节。是对学生进行综合素质培养的重要途径,它有着课堂教学和教学实习所不可替代的功能,其目的在于:
1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能,分析解决建筑工程实际问题,进一步提升职业岗位能力。
2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点,掌握、了解建筑工程施工中的各项技术、经济指标的来源及功用,引导学生运用实事求是,辩证求真思维方法,培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
3、培养学生调查研究、综合分析思考能力,以及查阅技术文献、资料和手册、拟定施工组织设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。
4、培养学生适应社会、立足于实际、勇于实践和探索的创新精神。
二、毕业设计课题及基本内容
(一)某单位工程施工组织设计方案
1工程概况
1.1 工程主要情况
1.2 各专业设计简介
1.3 工程施工条件
2 施工部署
2.1 工程施工目标
2.2 进度安排和空间组织
2.3 重点和难点分析
2.4 管理机构形式
2.5 新材料、新技术、新工艺应用
3 主要施工方案(主要分部分项工程施工方案)
4 施工进度网络计划图或横道计划图
5 施工准备工作计划
5.1 技术准备
5.2 现场准备
5.3 资金准备
6 资源配置计划
6.1 劳动力配置计划
6.2 物资配置计划
7 施工现场平面布置(施工现场平面布置图)
2018届毕业生毕业设计任务书
一、毕业设计题目
“豪厅前厅针对xx省人民政府年度总结会议vip接待方案”
二、毕业设计内容
(vip前厅接待方案)
1、vip基本信息;
2、填写《vip接待通知单》
3、做好vip抵店前准备;
4、vip抵店时接待;
5、vip客户信息储存
6、vip总体接待要求
三、毕业设计要求
1、围绕选题中心严格按照老师的要求设计内容完成任务,在写设计方案的同时要端正学习态度,独立完成设计方案,有问题多请问老师,将在校学校的知识与实践融会贯通,合符实际,认真完成好制定的任务。
2、所交的毕业设计文档包括任务书一份,方案说明书一份和毕业设计方案一份。
3、毕业设计方案内容层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。
设计内容一般应有七个主要部分组成,依次为:(1)封面、扉页,(2)诚信声明,(3)摘要
,(4)目录,(5)设计正文,(6)参考文献,(7)致谢。
4、在规定的时间内及时做好准备,按照老师的要求,将资料完整地上传至世界大学生个人学习空间。
四、联系方式
1、指导教师空间账号:
联系电话:1597
2、学生空间账号:
联系电话:1850
学生签名:李 指导老师签名:杨
XX年3月31日 XX年3月31日
电气化铁道技术专业毕业设计任务书
学 期 学 年 第 1 学期
课题名称 机车无线通信综合设备(cir)故障处理方案
班 级 铁 道 通 信 12 级
指导教师 王
计划制订 王
专业负责人 龚
教学院长 张
应届毕业生毕业设计任务书
一、课题名称:基于s7-200plc的液位控制系统
二、指导老师:周莹
三、设计内容与要求
1、课题概述
针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制。具体设计内容是利用西门子s7-200plc作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。
2、 设计内容与要求
1)设计内容:
1,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。
2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,直接影响到控制结果。
3,控制、方案的选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。
4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。
2)设计要求:
1,以我院实训楼407的pcs4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、plc作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实
现对水箱液位的恒值控制。
2,plc控制器采用pid算法,各项控制性能满足要求;超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s;
3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和pid输出值实时曲线;