本科毕业论文模板

　　网络，人性回归的伊甸园--从心理学角度看网络人际传播

　　前言 1

　　第一章 网络人际传播概论 2

　　1.1网络人际传播的相关概念 2

　　1.2网络人际传播现状及趋势 2

　　第二章 网络媒体吸引人的魅力所在 5

　　2.1网络媒体切合了个体人际传播的需求 5

　　2.1.1网络满足了个体社交的需要 6

　　2.1.2网络媒体满足网民受尊重的需要 6

　　2.1.3网络重新建构自己形象 7

　　2.2网络人际传播的特点──虚拟空间中的真实交流。 7

　　2.2.1匿名的传受双方带来虚拟的情境 8

　　2.2.2虚拟空间中的真实交流 9

　　第三章 网络人际传播现象分析 10

　　3.1网络成瘾 10

　　3.1.1网络成瘾界定 10

　　3.1.2网络成瘾的原因 11

　　3.1.3网络上瘾不是网络的错 13

　　3.2 bbs网络社区 14

　　3.2.1bbs网络社区网聚人的力量 14

　　3.2.2bbs社区人际传播的特点 15

　　3.3网络恋情及一夜情 17

　　3.3.1昙花一现的网恋 17

　　3.3.2“网恋”五类及结局 19

　　3.3.3网络恋情的美梦与噩梦 20

　　3.3.4网络色情及一夜情 21

　　第四章 网络人际传播对现实人际传播的影响 23

　　第五章 结语 23

本科毕业论文范文 篇1

　　一、毕业论文答辩常见问题

　　1、自己为什么选择这个课题?

　　2、研究这个课题的意义和目的是什么?

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么?

　　对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

　　二、答辩技巧

　　学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。

本科毕业论文 篇1

　　主答辩老师的提问方式：

　　1、提问要贯彻先易后难原则主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强"我"能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平

　　2、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。

　　3、当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有"长者"风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以"真理"掌握者自居，轻易使用"不对"，"错了"，"谬论"等否定的断语。要记住"是者可能非，非者可能有是"的格言，要有从善如流的掂量。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。

　　4、当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式，引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地"呆"着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地"呆"在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。

　　Format of Notes and References for the Graduation Theses

　　(说明：本格式参阅了MLA、CMS、《外语教学与研究》的格式、其他学术刊物、以及中山大学外语学院毕业论文格式要求。)

　　I. 注释Endnotes and In-text Citations

　　1.尾注

　　在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文,每条加对应数码, 回行时与上一行注文对齐。

　　2.夹注

　　某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。

　　1)来自专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：

　　格式：出版年份：页码

　　例：

　　Rees said, “As key aspects of …in the process”(1986;241).

　　2 ) 来自专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：

　　格式：作者姓名，出版年份：页码

　　例：

　　The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex ways”(Kramsch, 1968: 3).

　　3 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现：

　　格式：发表年份 (无须页码)

　　例：Ernst Rose submits, “The highly spiritual view of the …alike” (1974).

　　4 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现：

　　格式：作者姓名(英文只注姓)、出版年份(无须页码)

　　例：

　　“Everything rests on the notion that there is such a thing as ‘just’ words – but there isn’t” (Bateson 1972)

　　1.1制定本标准的目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

　　1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

　　1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

　　2.编写要求

　　2.1页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

　　2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后1页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有1条下划线。

　　2.3页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。

　　2.4前置部分从内容摘要起单独编页。

　　2.5字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

　　3.编写格式

　　3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。

　　3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)：

　　前置部分：

　　封面

　　中文摘要，关键词

　　英文摘要，关键词

　　目次页(必要时)

　　主体部分：

　　引言(或绪论)

　　全文页面设置：

　　纸型：A4，方向：纵向

　　页边距：上：2.54厘米，下：2.54厘米，左：3.17厘米，右：3.17厘米

　　全文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：(无)

　　间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距

　　复选框 "□ 如果定义了文档网格，则与网格对齐(W)"为空白状态

　　关于空格的说明：□为空一个汉字，□为空半个汉字.

　　封面格式

　　学号： 编号：

　　(仿宋体，四号，加粗)

　　天津体育学院本科学生毕业论文(设计)

　　( 届)

　　(宋体，小二号，居中)

　　×××××××××××××

　　(黑体，题目，二号，居中)

　　所属系部：

　　专 业：

　　专 项：

　　年 级：

　　作 者：

　　指导教师：

　　(宋体，三号，居中)

　　年 月 日 (仿宋体，四号，居中)

　　扉页格式

　　论文题目(黑体，二号，居中，20个汉字以内)

　　所属系部：

　　专 业：

　　专 项：

　　年 级：

　　作 者：

　　指导教师：

　　(宋体，三号，居中)

　　论文中文摘要格式

　　摘 要

　　□□空一行 黑体，三号，居中

　　□□正文 宋体，四号

　　□□空一行

　　关键词：□××××××;××××××;××××××;×××××

　　宋体四号

　　黑体四号加粗左对齐

　　以上内容均在一页，不标页码

　　论文英文摘要格式