本科毕业论文

本科毕业论文范文 篇1

　　一、毕业论文答辩常见问题

　　1、自己为什么选择这个课题?

　　2、研究这个课题的意义和目的是什么?

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么?

　　对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

　　二、答辩技巧

　　学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。

本科毕业论文 篇1

　　主答辩老师的提问方式：

　　1、提问要贯彻先易后难原则主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强"我"能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平

　　2、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。

　　3、当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有"长者"风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以"真理"掌握者自居，轻易使用"不对"，"错了"，"谬论"等否定的断语。要记住"是者可能非，非者可能有是"的格言，要有从善如流的掂量。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。

　　4、当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式，引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地"呆"着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地"呆"在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。

　　摘要提示： 近些年来,无论是发达国家还是发展中国家,房地产价格的地位变得越来越重要。房地产价格的波动不仅影响宏观经济的稳定性,其蕴藏的风险甚至可以引发金融危机。美国房贷危机导致金融危机和全球的经济衰退,其影响到现在仍未消失。无论实业界、政策研究者,还是经济学家,都高度重视房地产的作用。货币政策与房地产的关系也成为关注的焦点。有人认为greespan(1)勺宽松的货币政策是金融危机的重要原因,所以我们应当高度重视货币政策与房地产之间的关系,加深研究货币政策与房地产之间的传导机制。在货币政策应不应该干预资产价格的问题上存在两种截然相反的观点,一种主张不干预,认为货币政策的目标仍然是坚持传统的物价稳定;另一种主张干预,认为资产价格中包含了未来通货膨胀的信息,可以依赖货币政策对通货膨胀的良好控制来达到干预资产价格泡沫的作用。西方在次债危机之后对宏观金融(macrofinance)模型的关注度空前高涨。在方法论方面,本文利用e-view软件中的var工具箱,对中国的资产价格与货币政策关系var计量分析。如果使用统计局房地产价格景气指数作为房地产价格替代变脸,货币政策m1几乎未能对房地产价格产生作用,经检验不是房地产价格的格兰杰原因。

　　但是反过来,房地产价格是m1的格兰杰原因。说明央行在制定货币政策时,考虑到了房地产价格,但是并未引起足够重视。根据方差分解,按影响m1受影响程度排序：gdp,上证指数,cpi,房地产价格。根据格兰杰检验结果,m2与房地产价格不存在相关性。如果使用全国固定资产投资和房地产固定资产投资作为经济增长和房地产价格的替代变量,结果出现巨大变化。m1、m2都与房地产价格之间互为格兰杰因果关系,即有相关关系。我们发现对m1影响最大的是经济增长,其次是房地产价格,再次是上证指数。这说明央行在采取货币政策时,优先考虑的是经济增长。在此基础上,央行在制定货币政策时,相对会考虑资产价格：房地产价格与股票价格。经济增长的变化对房地产价格、cpi、上证指数的影响也最大。正是因为经济增长的这种对于经济的影响作用,央行的货币政策将经济增长作为首先考虑的因素。ml对房地产价格也造成一定的影响,但影响幅度小于经济增长对房地产价格的影响。m2和房地产价格之间有相互影响的关系。m2对于房地产价格影响的幅度高于房地产价格对于m2影响的程度。因为房地产业需要银行的贷款进行开发,居民买房需要房地产贷款,所以m2的变动会对房价造成更大的影响。m2的变动要比房地产价格的变动复杂,央行不仅要考虑房地产价格的变动还要考虑其它经济因素,所以它受房地产价格的影响要小。经济增长对m2和房地产价格的影响最大,体现了宏观经济对流动性和资产价格的影响。通过方差分解,发现m1产生作用的时间早于m2,m2对房地产价格的影响大于ml。房地产价格对m1、m2的影响明显小于m1、m2对房地产价格的影响,说明央行对房地产价格关注不够。由于央行对房地产价格关注不够,近些年,ml、m2的上涨使房地产价格不断上涨。使用不同替代变量时,var模型试验存在巨大差别,我们提出了“中国数据之谜”的论题,希望在未来研究的过程中找到好的解释。论文第一章包含问题的提出、研究方法、研究思路及国内外学者的研究现状。第二章使用计量工具向量自回归模型(var)对货币政策与房地产价格之间的关系进行了研究,分别分析了货币政策变量m1、m2与房地产价格之间的关系,并得出了有益的结论。本文中,我们得出结论,即央行应采取积极的货币政策应对资产价格上涨。希望我们的研究对货币政策与资产价格的研究有进一步的启发。

　　摘 要：介绍知识经济时代高校图书馆教育职能的内容、特点及作用，主要阐述知识经济时代发挥高校图书馆教育职能的必要性以及如何更好地发挥高校图书馆的教育职能。

　　关键词 知识经济 高校图书馆 教育职能 信息素质教育

　　1 知识经济时代高校图书馆教育职能的内容、特点及作用

　　1.1高校图书馆教育职能的内容

　　现代高校图书馆是大学生课余学习的主要场所，对大学生人生观的树立、个人形象的塑造、情操的陶冶、综合能力的提高起着举足轻重的作用，而如何加强阅读指导工作，使读者快速、有效的使用好图书馆丰富的文献资源，也是高校图书馆的主要任务之一。因此，高校图书馆教育职能的主要内容是：思想教育、科学知识教育以及信息素质教育，它不仅仅是计算机技能和信息获取能力的教育，还包括信息意识、信息观念、信息道德、信息法规等方面的内容。目标是培养学生具有适应社会的知识结构，具有继续学习与研究能力和批判思维，以促进学生的全面发展。

　　1.2 图书馆教育职能的特点及其作用

　　图书馆的教育职能在于通过传输知识、帮助受教育者解难释疑，以达到文化、思想、道德水平的提高，进而成为社会有用人才的目的。因此，图书馆的教育职能有着自己的特点。首先，由于图书馆教育过程的运行机制是人与书之间的交流、沟通，故图书馆工作人员的服务劳动在这种沟通中起着中介作用，图书馆工作人员的活动具有学术性质，充当着间接的执教者角色。其次，它的特点还表现在其教育的持久性。图书馆通过提供文献，服务于社会成员。社会成员的知识结构与需求是各异的，不可能只通过学校课堂教育得以完备，他们因工作学习的需要，要不断地更新、完善、调整自身的知识结构与储备，而图书馆正能提供这种服务。另外，图书馆教育职能还具有综合性特征。图书馆教育内容涵盖相当广泛，涉及各种学科，能够为读者提供全方位教育。

　　Format of Notes and References for the Graduation Theses

　　(说明：本格式参阅了MLA、CMS、《外语教学与研究》的格式、其他学术刊物、以及中山大学外语学院毕业论文格式要求。)

　　I. 注释Endnotes and In-text Citations

　　1.尾注

　　在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文,每条加对应数码, 回行时与上一行注文对齐。

　　2.夹注

　　某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。

　　1)来自专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：

　　格式：出版年份：页码

　　例：

　　Rees said, “As key aspects of …in the process”(1986;241).

　　2 ) 来自专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：

　　格式：作者姓名，出版年份：页码

　　例：

　　The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex ways”(Kramsch, 1968: 3).

　　3 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现：

　　格式：发表年份 (无须页码)

　　例：Ernst Rose submits, “The highly spiritual view of the …alike” (1974).

　　4 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现：

　　格式：作者姓名(英文只注姓)、出版年份(无须页码)

　　例：

　　“Everything rests on the notion that there is such a thing as ‘just’ words – but there isn’t” (Bateson 1972)

　　1.1制定本标准的目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

　　1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

　　1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

　　2.编写要求

　　2.1页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

　　2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后1页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有1条下划线。

　　2.3页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。

　　2.4前置部分从内容摘要起单独编页。

　　2.5字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

　　3.编写格式

　　3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。

　　3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)：

　　前置部分：

　　封面

　　中文摘要，关键词

　　英文摘要，关键词

　　目次页(必要时)

　　主体部分：

　　引言(或绪论)