小学课外活动总结范文

2025-09-26

小学课外活动总结范文 篇1

  小学生一天中的大部分时间,除按照课程规划规定的科目上课,仍有许多课余时间由学生自由支配。小学生正处于发育阶段,他们精力充沛,活泼好动,富于幻想,对周围一切都感兴趣。但是,要想满足学生的求知欲和好奇心,仅靠通常为完成教学进度而设置的课堂教学是不够的。这是因为传统的课堂教学本身有局限性:首先是为在确定的时间内完成教学计划,传统的课堂教学内容常常安排得过满,不利于充分发挥教与学双方的积极性和主动性。 其次,传统教材虽然经过了反复推敲,形成了比较完整的理论体系,有利于实施循序渐进的完整的教学过程,但是传统教材不大容易改动,不能经常反映出新思想、新进展,因而限制了学生思维水准的发展。ピ僬叱て谝岳矗不少教师习惯于教授传统的内容,适应传统的课堂教学环境,教学方式也是几十年一贯制,缺少创新精神,缺少时代气息。这样,当然很难培养出具有创造力的优秀学生。因此为了弥补传统的课堂教学的局限性,我们应提倡积极开展课外活动。课外活动的设置,顺应了素质教育发展的迫切需要,是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重大举措,是新的教育教学观,价值观在课程教学领域的具体表现,是21世纪人才培养模式的一种新的探索。

  在课外活动中,可以满足学生关心国内外大事、思索人生价值的精神需要,帮助他们树立正确的人生观、世界观,提高他们分辨是非、真伪、善恶、美丑的能力;学生走出课堂,接触实际,接触社会,能够激起他们革命理想的火花,培养他们热爱家乡、热爱祖国和社会主义事业的思想感情;还可以培养学生缜密的科学态度,培养他们为实现一个目标而努力的集体主义精神和克服困难的毅力,以及团结互助、爱科学、爱劳动、遵守纪律、爱护公物等品德。由此可见,开展小学课外活动事在必行!那么,开展课外活动有哪些具体的作用,又有哪些应该注意的事项呢? 对此,本文进行一些初步的探讨。

  一、课外活动的综合性和实践性改变基础教育单一的课程结构

  1986年,《义务教育》正式颁布,义务教育的课程体系有了变化,主要是在国家规定的课程之外,允许地方安排一定的课程,但课程编制仍以分科为主。这种分科主义的课程过于强调知识的逻辑,为了有效传递知识而把知识分科。知识的日积月累,导致分科愈来愈细,学科之间的鸿沟日益加深,学科的封闭性越来越强。而真实的的、生活的知识都是整合的、变化的、开放的、不断生成的,因此,这种分门别类的知识远离了学生的经验世界,滋生了人的片面发展,越来越偏离了人的全面发展的培养目标。人的全面发展呼唤强调人的整体性,社会的整体性和生活的整体性的整体主义课程观。综合实践活动从这种整体主义的课程观出发,倡导学生自主探索,在自身的体验过程中关注人与自我、人与社会和人与自然的关系,把人、社会和自然作为一个整体来看待,从而通过改变单一的分科课程这种人与人的整体性不相称的课程结构,为培养全面发展的人创造条件。

  课外活动是相对于课堂教学活动而言的,它是指除学校有组织的课堂教学活动以外由学生开展或参加的各种活动,包括周会、团队活动、科技活动、文娱体育活动、卫生活动等等。课外活动与课堂教学相比,具有许多特点。

  (一)广泛性。课堂的狭小天地,也可以不受教学计划、大纲、教材以及时间和空间的限制,只要是能拓展学生视野,扩大其知识面,培养学生某方面的能力,或者只要是有益于学生身心健康的活动都可以开展。

  (二)多样性。课外活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的课外活动中去,使学生的课外生活呈现多样化。客观上,学生的需要是多种多样的。他们既有发展自己身体素质、社会文化素质的需要,又有发展自己认知、能力、兴趣、情感、意志、性格、气质等心理素质的需要。他们除了要求学习求知外,还要求友谊、社交,要求独立自由活动和从事创造活动,要求对美的享受和各种文化娱乐,等等。在搞好课堂教学的同时,开展丰富多彩的课外活动,有可能满足他们的种种需要。

  (三)实践性。课外活动作为一种社会活动,其本质是实践的,学生在课外活动中通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到一定的目的,即学生通过动手,通过体验,通过活动去丰富自己,因而课外活动有很强的实践性。

  课外活动的实践性一方面可以拓展时空的隧道,把过去、现在、未来的有关知识浓缩在一起,供学生采摘,它跨过地域的界碑,让学生占有人类的全部精神财富。另一方面把生活世界提供给学生理解和体验,提高学生对生活的深刻理解和深入感悟,使他们不断领悟人生的意义,了解人不但活着,而且知道人应该怎样活着,使他们在与世界的沟通中感受生命的崇高,是精神世界日益丰富起来。

  在一次社会调查中,我让学生调查商店使用塑料袋的情况。学生分小组合作调查统计收集数据。并以“惊人的发现塑料袋的污染”为课题,在课堂活动中,我引导学生计算估计塑料袋的使用量,以及预测污染的危害性。学生通过计算,估测了解了污染的严重性,纷纷表态以后少用或不用塑料袋。“惊人的发现塑料袋的污染”这是个社会现实问题,又是个开放的的问题,为了解决这个社会现实问题,让学生走向社会,调查各个商店使用塑料袋的情况,把学校的统计知识运用于社会实践,组织学生进行小组合作学习、统计、操作、估算等活动,说出自己身边看到过的污染环境现象,人类随意的乱扔垃圾、乱排废气,使地球资源受到破坏,人类自身也受到了自然的报复.....严重影响人们的日常生活。懂得了环境与人类的关系,人类对地球的掠夺性破坏,实质是对人类自身的破坏,人类每次对自然资源、生物资源的灭绝,都是给人类自身种下了一颗灾难的种子。所有这些都能让学生反省自身,明白人类在自身利益有所行动时,都要看一看,是否威胁到了其他的生命。学生会更加懂得人只有于自然和-谐相处,才能真正享受大自然的美丽,感悟到生命的真谛。学生在活动中感受到丢弃塑料袋的行为对大自然所造成的污染,唤起了学生的环保意识,增强了社会责任感。

  (四)自主性。课外活动为学生提供了进一步学习和发展的良好环境,学生可以充分挥自己在课外活动中主体作用。不同的学生在身心发展方面存在着差异,有的富于艺术素养,有的长于逻辑思维和数理运算,有的善于阅读欣赏,有的好于科技活动和实验等,这些倾向性,有的因没有表现机会而处于潜在状态或萌芽状态,只要经过适当的引导、培养和勤学多练,就可以形成自己的特长,表现出某一方面的特别才能。课外活动可为学生的发展提供有利条件。

  小学生精力旺盛,活动量大,求知欲强。多数学生不满足学校单调的甚至有些枯燥的课堂生活,他们向往和追求一种多-维的、多层次的和多色彩的立体生活。正是由于课外活动的丰富多彩满足了他们的求知、发展和实践的需求,诱释出他们青春活力,才使得他们对课外活动表现出强烈的兴趣和热情。

  二、课外活动的有效性掌握知识提高学习效率

  随着科学技术的迅猛发展,许多新科技、新发明、新创造、新成就,通过各种信息传递的手段,广泛地影响着、教育着每一个小学生。而且,随着社会的进一步信息化,其作用还会大大加强,各种现代化传播手段发达,其信息量之多、之快、之广,已大大超过课堂教学这个信息传递的形式。课外活动不受课程、教材的束缚,它可以运用报刊、广播、电视、电影、课外书籍等传播信息的工具,通过各种灵活多样的活动形式,帮助学生吸收新的知识。获得课外的“即时信息”,它对于扩大学生知识面,增加信息量,对于缩短课堂传授的“昔时信息”和科技迅猛发展之间的距离,了解世界新的动向和趋势,跟上时代脉膊,对于培养学生主动获取信息、处理信息的能力,都是十分重要的。

  (一)课外活动能巩固知识并将其运用于实践。丰富的课外活动,可以使学生在课堂内所学的知识得到巩固、加深和提高;同时,又能使学生将已学到的知识初步运用到实践中去解决所遇到的一些实际问题。

  (二)课外活动有助于扩大知识的视野。课外活动能发展学生对政治、科学、文学、艺术、体育的兴趣和才能。例如,我在班队活动中组织学生开展智力竞赛时,将内容涉及到小学各科教学知识,并拓展到环境保护、生态平衡、人口、航天等课外内容,不但将课外活动与课堂教学联系起来,而且还深化了课堂教学。在学了《落花生》这篇课文后,我组织学生就“在现实社会中你愿意做像花生一样默默无闻的人,还是要做像苹果,桃子一样表现自我的人”开展辩论赛。学生们引经据典,各抒己见。着是平常的课堂不常见到的现象,这也不是单靠课堂知识能解决的问题,它要与社会实际联系,无疑是让学生在小课堂中体验社会,了解社会,为学生走入社会埋下伏笔。

  (三)课外活动加深理解和记忆。课外活动不仅让学生了解和掌握了时事知识,而且还加深了对课堂知识的理解和记忆。小学生手年龄的限制对国家社会大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求学生在一周内收集身边的要闻,在下周一交流讨论。讨论时,学生非常踊跃,有的说他家的小狗出世了,非常可爱;有的说隔壁的夫妻吵架了,还大打出手;有的说周六附近有人家着火了等等。并且还能对个别问题发表意见,结合网络或课外阅读知识表达自己的想法。为自己增加了知识量,积累了大量作文的素材。

  (四)课外活动给学生想象的空间。科技节的制作和发明把学生带入到的一个新的科学天地,别看学生个不大,想法倒是挺多的,什么飞机模型,坦克模型,建筑模型,小战舰,先轮船等等应有尽有。虽然有些粗糙,但毕竟是学生通过动脑动手制作出来的!在肯定成绩的时候,也让他们切切实实感受到了,他们和大城市的孩子一样,只要有平台,他们也一样可以创造奇迹。

  如果仅仅以为课外活动就是玩玩跳跳,将课外活动降低到游戏的水瓶,那就会犯认识上和操作上的错误,甚至对学生的教育造成无法挽回的损失。事实上,课外活动对开发学生的智力,促进课堂学习的作用是明显的。如前所述,知识型的课外活动已充分说明了这一点。即使是公益型和娱乐型的课外活动对学生的学习也有非常明显的促进作用。如我班一位男同学参加了围棋小组,通过一段时间的活动,他的棋艺有所长进,但他与小组其他成员对奕,总是结果胜少负多,他一方面钻研棋艺一方面反思,他发现只要是自己输棋,便一定是在对奕中丢掉了先手。“先手”是围棋中一个重要概念,“抢先手”是一种谋略。于是他又联想到他的学习,他找到了他自己学习成绩一般的原因。主要是丢失了勇敢发表意见与人交流的“先手”。自此以后,这位男生在以奕中和在学习中都注意“抢先手”,下棋和学习都取得了很大的进步。

  三、课外活动的充实性丰富学生的精神生活

  小学生的身体正处于迅速成长的时期,他们有着衣、食、注行的物质需求;同时,他们的心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。后者,即精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。

  课外活动不注重学科知识的逻辑结构,不局限于课堂学生的实践和活动,让学生走出教室,步入自然,融入现代生活,为学生的自主探究与实践开辟了巨大的空间。由于学科课程学习知识的统一性和严密性及其过分追求结果的标准化,培养出来的人才千篇一律、整齐划一,因而窒息了学生思维的开放性和灵活性,不利于于培养学生的创新精神。课外活动截然不同,它不是为追求一个标准答案,课外活动关注的是学生参与探索、参与实践、参与反思的过程.在学生自主探究的过程中,学生需要不断反思,在反思中不断地发现问题并解决问题,充实自己的生活。毫无疑问,学校更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

  (一)校内课外活动充实学生的生活

  课外活动不仅发展学生的文化素质和艺术修养,更要着重培养学生的道德修养。俗话说:三岁看大。学生在学校养成的各种习惯对起今后的生活有着重要的影响。

  1、值周活动。为了培养主人翁意识,学校组织各班轮流参加值周活动。在值周的过程中,学生要负责打扫学校的卫生。通过打扫卫生,学生体会到他人劳动的辛苦,特别是在打扫的过程中发现其他学生乱丢纸屑会有一种特别愤恨的心理,自然也就样成了不乱丢纸屑的习惯。

  2、小报制作。通过阅读,了解实事,按照各期的主题制作小报。在制作的过程中,学生了解了各方面的知识。如各节假日的来历;社会的禁忌;科技知识等等,拓展了学生的知识面.同时,在制作小报时,还可以培养学生团结合作的精神,让他们体验到合作的力量和成功的喜悦。

  3、文艺比赛。虽然校级文艺比赛的参与面不广,但是班级可以是一个很好的平台。在班队活动中组织各式各类的比赛,不仅可以让每位学生有参与的机会,更重要的是让学生学会欣赏他人的优点。在一次班队活动(团结就是力量)中,一位平时很不起眼的学生饰演<三个和尚>中的小和尚,都得全体学生捧腹大笑,让所有学生对他刮目相看。

  (二)校外课外活动丰富学生的精神

  学生在校内的表现有时不能延展到课外。比如说他们在校内注意公共卫生,在校外大环境中却乱扔垃圾,在学校里培养出来的习惯有丢掷一旁。

  1、社区活动。学校与村里联谊,我校经常组织学生到街上打扫卫生,清理垃圾。当学生们看到经过自己劳动创造的干净整洁的环境,听到路人对他们的赞扬,都在不同程度上产生了一种高尚的、愉悦的情感体验;他们看到自己受到他人的尊重,认识到自己创造性劳动的价值,体验到什么是奉献、什么是真善美;也明白了在改革开放的时代,雷锋精神仍鼓舞着亿万中国人的原因所在。

  2、社会调查。社会调查一般是一个人不易完成的,必须通过合作才能取得好成绩。在合作的过程中,让学生明白团结的力量。现实社会中,很多方面都需要合作交流,多参加课外调查活动为学生成为社会合格的人才打下基矗通过这些课外活动,同学们感觉到生活更加充实,更加美好,更加有意义。

  四、课外活动自主性促进学生良好个性的发展

  个性是人的心理倾向、心理过程的特点、个性心理特征以及心理状态等多层次的有机综合的比较稳定的心理结构,主要体现为兴趣、态度、情感、品德、价值观和相应的行为方式。从课堂教育的同步化标准化可知,课堂活动侧重在学生共性的培养,“应试教育”严重阻碍了学生良好个性的发展。实现人的个性的积极、自由、和-谐的发展,是人生的一大追求和人的完善的一个重要标志。因此,我们的教育要面向未来,要使学生学会生存,学会做人,就一定要重视学生个性的培养和发展。在课外活动中,学生自己创造问题情境,有助于学生学习兴趣的激发。活动中的每个问题都是由学生自己解决的,解决问题中困难和挫折是不可避免的,因此,在活动中学生可改变自身一些不良的品性,是一个不断磨练意志的过程。通过活动,学生有了兴趣,情感、意志、个性养成就有了基矗

  根据学生的特点,积极组织学生广阔开展课外活动,对于促进学生良好个性的发展将起到非常重要的作用。这一作用的机制在于,对于由学生共同参加的课外活动,它要求大家共同遵守其活动规则,它要求参加者具有一定的能力和素质,它强调每一成员的配合、协调和互补,因此,在课外活动中,学生积极的良好的个性可以得到发挥和发展,而消极的不良的个性受到抑制和排斥。如一位女生由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,我了解情况后,鼓励她参加手工制作,当她自己的作品是激动了好久好久。从此也渐渐地恢复了学习的信心,对各科学习和各种活动也有了浓厚的兴趣,人也活泼开朗起来。课外活动作为教育的第二渠道,便于因材施教,充分发挥学生的智慧和才能,全面发展个性。比如,集体活动需要友爱、关切和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激-情,下棋需要沉静,阅读能使人深刻、博大,体育比赛能使人勇敢、顽强,文艺活动能使人大方、活跃,科学研究需要要周密和耐心,等等。

  实践还表明,课外活动还可以为班级和学校培养有专长的学生以及为社会培养有用的人才。例如,我在开展课外文艺活动时注意为班级开展工作培养骨干,这些学生既是文娱活动的中坚,又是我们班参加年级和学校演出的主要人员。又如,有一个男生同学爱好书法,我便让他负责课室环境布置和报刊宣传,并推荐他参加校书法小组,通过这些活动使其美术书法水平有很大提高,他的作品在县里参展并获奖,由于他有突出的专长,后他被推举为宣传委员。

  五、开展课外活动应该注意的问题

  (1)开展活动的指导思想是激发学生的求知欲,帮助他们读书、整理资料、做学问,从长远的观点看,这是改善学生的思维品质,提高学生的治学能力的根本大事。因此,必须以学生为主体。

  (2)各种活动都应有长计划、短安排、要讲求实效,要有知识性、趣味性,要适合青少年心理上或知识水平上的实际情况。还要注意尽量与当前学生的课内的教学内容有一定联系。

  (3)对参加各种课外活动的学生要逐一审查他们是否具备参加该项课外活动的条件。对于那些赶时髦,图热闹,但学习比较吃力的学生,则要鼓励他们参加轻松型的课外活动,以保证他们的课内学习能达到基本要求。

  (4)除对学生进行知识培训外,还要注意参加课外活动的学生其他各方面的成长。要针对各种情况多做思想教育工作,克服他们的自由主义,鼓励他们多参加班集体活动,促进他们全面发展。

  (5)课外活动内容应充实,有系统性,便于学生掌握,同时便于教师检查学习质量,要在学生的实际知识基础和实际接受能力的基础上,以提高能力这个总目标作为选材的依据。

  总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用,同时.对班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

小学课外活动总结范文 篇2

  20xx年3月12日星期六,朋友们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

  一、活动安排:

  1、由x活动组发出全民植树的倡议书,宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;

  2、确定植树的人员、车辆;

  3、准备植树的工具;

  二、活动背景:

  阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

  三、值得表扬

  植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。

  四、不足方面:

  本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

  1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。

  2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。

  五、活动意义

  植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。

  通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

小学课外活动总结范文 篇3

  交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下:

  1、动员准备阶段:

  (1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  (2)、组织学生排演小品。

  (3)、选好及训练班会主持。

  (4)、了解一些基本的交通规则。

  (5)、了解一些常见的标志。

  2、活动实施阶段:

  主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式) ,看小品,议一议,

  3、活动总结阶段:

  向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。

  一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:“安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福……”希望我们的“呐喊”能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的“未来的希望”在平安祥和的环境中快乐地生活。

小学课外活动总结范文 篇4

  根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红色电影播放月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红色电影播放月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。

  一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。活动以支部为单位分别组织广大党员、群众积极参与,灵活运用时间组织群众和青少年观看。适时安排红色电影。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红色电影播放内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。

  根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红色电影播放月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红色电影播放月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。

  一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。活动以支部为单位分别组织广大党员、群众积极参与,灵活运用时间组织群众和青少年观看。适时安排红色电影。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红色电影播放内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。

  斗转星移,岁月流金,放映而来的红色经典电影,或黑白、或彩色,将深深感染着我们,它们描绘了伟大的中国共产党波澜壮阔的革命历程,再现了为党的事业英勇奋斗的共产党人形象。红色电影焕发着强烈的生命力,让我们共同见证新中国的无悔岁月和腾飞历程。

小学课外活动总结范文 篇5

  20xx年3月26日全天,物电学院电子爱好者协会在芜湖市凤凰山小区举办了电器义务维修活动,整个活动圆满结束。

  活动前,由协会指导老师倪建带领部分学生骨干与小区居委会商议本次活动的具体事宜。此外,科技部还特别在维修前对理事及部员进行了培训,为维修做好了充足的准备,为活动的顺利举办奠定了基础。

  总体上来说,此次活动还是较为成功的。本次义务维修活动共接收家电64件,维修成功率达到80%。首先,从部员的态度就很值得肯定,积极去接收待修电器并认真的检查出问题的来源。对于接收的电脑、电视机、收音机、电磁炉、微波炉、电饭锅及台灯等各种家用电器,绝大部分均已被修好,少数因缺少相应零件或已无法修而未被修好;另外,维修过程中,每个成员都积极配合、相互合作,共同解决问题。

  当然,活动过程中也存在着一些问题。比如,正在维修某电器时发现有些工具或材料没带齐全,这就会导致维修无法继续。因此必须派人返回电协拿所需的东西,而这又很耽误时间。另外,维修过程中比较乱。像几个人同时维修一件物品,会出现手忙脚乱的现象,反而降低了效率;还有如物品即便修不好也要将其恢复原样,但是在维修过程中却没有落实,致使一些电器无法恢复原状。导致无法给电器主人一个合理的交代。如其中的一部收音机,第一个接手的人拆开后零件放的没有条理,但是又修不好便就交给下一个人,而且还不在办公室处统计。最终在恢复原样时一些小零件就找不到了,很难向电器的主人交代。部员之间进行合作修理是合理可行的,但必须要做到有条有理、善始善终。

  活动过程中还出现了一些无组织、无纪律的现象。义务维修将近尾声时,部分人员不打招呼就离开了维修现场。致使已接手的物品放着没人修理,后来才会有一些物品找不到主人或不知去处。

  总体上,大部分同学都是积极、认真、负责的。将理论知识运用于实践当中,提高了动手能力,也方便了小区居民的生活。维修过程中虽然比较辛苦,但是大家还是一直保持着高涨的情绪,直到活动结束。虽然出现了以上不良现象及问题,但能为下次义务维修提供宝贵经验。我们有信心、有决心将下次义务维修举办的更好。

小学课外活动总结范文 篇6

  为深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进我委党风廉政建设和反腐败工作,按照县委统一部署,团县委从20xx年3月初开始,在团县委机关开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现将第一阶段活动开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导

  为贯彻落实中央、区、市、县“守纪律、讲规矩”主题教育活动的相关精神,3月初,我委及时成立团委党的群众路线教育实践活动领导小组,并组织机关全体党员干部召开专题会议,认真学习中央、区、市“守纪律、讲规矩”活动的有关文件精神和县委《关于印发<全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案>的通知》(盐党办发[20xx]23号),深刻领会开展此项活动的内涵及意义,进一步明确了活动的目标和工作要求。按照县委文件精神,及时制定了《关于团县委开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》(盐团发[20xx]5号),结合共青团工作实际,把“服务基层、服务青年”作为团组织转变作风、做好工作的重要载体,进一步加强全县团组织和团干部的作风建设。

  二、积极营造浓厚氛围

  3月13日下午,团县委召开机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员大会,会议传达学习全县“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员会议和县委副书记杨晓军同志在动员大会上的讲话精神,宣读了团县委机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案(征求意见稿),并就如何开展好团县委“守纪律、讲规矩”主题教育活动作了全面部署。机关全体党员干部参加了会议。同时,利用盐池共青团微博、盐池共青团QQ群、盐池县西部计划志愿者QQ群、手机短信、微信等新兴媒体,刊播相关博文、信息,设置讨论议题引导广大团员青年和党员干部积极参与到活动中来。同时,通过信息简报,及时推出好做法好经验。

  三、坚持

  结合工作实际,紧紧围绕县委相关文件精神,将“守纪律、讲规矩”活动与自身工作紧密结合在一起,制定了详细的学习计划,编发“守纪律、讲规矩”主题教育活动有关学习资料,采取集中学和自学相结合的学习方式,通过视频同步学,口袋书灵活学,微博、微信讯息平台全天候学等多种形式深入开展学习教育,力求取得实效。截止目前,我委已组织集中学习6次,学习篇目14篇,集中学习时间18个学时。

  重点学习了同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话,在xx届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,刘慧主席在全区政府系统廉政工作会议上的讲话,赵永清同志在市委四届七次全会和市纪委四届五次全会暨全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、赵涛同志在全县党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话等,把思想和行动统一到中央、自治区、市委和县委的具体部署上来,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。全体机关党员干部按照学习计划的规定篇目,自觉记好学习笔记,切实做到了入脑入心,学有所获,学有提高。

小学课外活动总结范文 篇7

  为深入学习贯彻全国、全省离退休干部“双先”表彰和全市老干部工作会议精神,进一步引导广大离退休干部把思想和行动统一到中央、省、市、县委决策部署上来,永兴县委老干部局在全县离退休干部中开展了“为党的事业增添正能量”活动。活动内容主要是“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”,主要开展以下三项活动。

  (一)正确看待,展示阳光心态。组织引导离退休干部深入学习领会党的xx届四中全会和系列重要讲话精神,以积极的心态、历史的眼光、辩证的思维,正确看待国家的发展变化,正确分析党内和社会风气,正确理解周围的人和事。引导老同志正确对待全面深化改革中涉及自身利益的调整,以平和的心态看待个人得失,适应社会发展。引导老同志做和亲睦邻的模范长辈,教育和带动子女、亲友、邻居等身边的人崇德向善,共同释放正能量。重点组织参与好省委老干部局组织的全国、全省离退休干部“双先”典型事迹巡回报告活动、“阳光老干部”网络评选活动、“好家风、好党风、好社风、好民风、好政风”征文活动和“我晒晚年生活”、五一节、纪念抗战胜利70周年、国庆节和重阳节等书法摄影展活动。值县老年大学开办10周年契机,利用老年大学学员作品展示园地组织学员进行书法和诗词创作,讴歌党的好政策,庆祝抗战胜利70周年和老年大学开办10周年。

  (二)强化参与,体验美好生活。组织离退休干部充分认识我县改革开放30多年发生的翻天覆地的变化,充分认识各行各业、各条战线发展的新态势,充分认识党的以来各方面发生的明显变化,让他们体验美好生活、享受美好生活、感恩美好生活。就地就近组织老同志参观工农业生产,及时通报全县政治经济社会发展情况,引导老同志支持党委政府工作。以纪念抗战胜利70周年为契机,举办座谈会、抗战老同志访谈等多种活动,引导老同志在历史传承中释放正能量。组织引导老同志积极弘扬党的优良传统、关心教育下一代、参与社会治理,做感恩社会、回报社会、奉献社会的“时代老人”。

  (三)讲好故事,畅谈发展变化。组织离退休干部通过离退休干部党支部、老年社团组织,尤其是主流媒体及其网络平台等多种渠道积极发声,弘扬社会正气。引导他们围绕中国梦、围绕永兴故事、围绕身边小事,结合亲身经历和切身感受,以群众乐意听、听得懂的方式讲好永兴故事、弘扬永兴精神、传播永兴好声音,努力为永兴经济社会发展营造良好氛围。组织引导离退休干部广泛宣传党的和xx届三中、四中全会作出的各项重大决策部署,唱响中国精神的正气歌、中国道路的进行曲、中国力量的交响乐。围绕“我看‘四个全面’、我看‘新三创、五大提质’、我看‘十三五’”、“听民声、纳民意”等主题开展调研活动,积极引导离退休干部党支部和广大老同志积极为中央、省、市、县委重大决策部署点赞跟评,为永兴经济社会发展献计献策、帮智出力。

小学课外活动总结范文 篇8

  20xx年4月2日我院青年志愿者组织了无偿献血的活动,无偿献学是人间传递真情的红色纽带,是中华民族传统美德。这次活动在我小篮球场进行。与往日的无偿献血活动一样,本次活动得到了,同学们的大力支持。

  一、阶段为了做好活动的宣传和活动,早在一周前,我院的青年干事就开始做好宣传发动工作。介绍献血流程,宣传献血知识,减轻同学们对献血的陌生感和恐怖感。同时也使她们了解如何保护针眼,如何补充营养,以及如何对献血过程中的紧急情况,为保证活动的进行做好了准备。

  二、活动过程4月2号上午12点,我们所有的工作人员都准时到篮球场集中,并可是分工工作。中心血站采血车到了学校,所有工作人员热情的招待每位志愿者,从验血到献血。整个活动井然有序地进行着。

  三、直接外在整个活动过程中,我院的青年志愿者的各位工作人员,个尽职守,热情认真。经过此次的无偿献血活动,广泛地宣传了献血的意义。也使同学们的献血意识不断增强,并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢,刺激血液的再造,降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命,也是用自己的博大情怀倡导了一种助人乐的社会风尚。

小学课外活动总结范文 篇9

  这个暑假,我校志愿者队秉承热忱服务、快乐奉献、方便他们为目的,进行了一系列的志愿者服务活动。尽管夏日炎炎,但是它从来没有阻挡到我们前行的脚步,无论风雨,我们总是勇往直前,因为我们都是志愿者的一员。

  在暑假前几天我们就开展了空巢老人回访的活动,之后也参与了中国杭州低碳科技馆志愿者,在7月底我校志愿者队也赴杭州市社会福利中心开展活动,8月我们又参与第二课堂闯关,以及学校图书馆分书搬书的志愿者活动。

  各活动总结如下:

  一直以来对于空巢老人回访的活动都在有序的进行中,每次去他们家里坐坐聊聊生活,看着奶奶们面带笑容我们心里也挺开心的。在7月中旬我们志愿者队还组织了12届新生到杭州第二社会福利院看望老人们,当我们进门的时候就看见老人们坐在椅子上闲聊着,看到我们的到来很是开心,当我们走的时候老人还说很希望我们能多去看看他们。我想对于他们来说我们到来我们能和他们说说话聊聊天,老人们都已经很知足了。我们应该鼓舞这个社会上更多的人来一同关心他们,感同身受一下,当我们自己都老的时候,如果有人陪着伴着哪怕只是一会会儿也好。

  7月30日我校志愿者队赴杭州市社会福利中心开展志愿活动。我校来自两个校区的20位志愿者队的同学仍旧冒着酷暑来到杭州市社会福利中心与来自香港高等科技教育學院的大学生志愿者们一起为中心的老人服务。我们的志愿者为老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等经典老歌,在场的老人也随声附和,其乐融融!我们还与香港的大学生一同结伴互相讨论在做志愿者的时候的心得和经历。促进了两岸的友谊,也从中汲取了他人的经验。

  志愿者是人人都可以做的,从我做起,从小做起,对于新学期的到来,学校图书馆堆积的新书也种类繁多,当然这时候志愿者就出动帮忙把一系列统一的书分发到各班。书的种类很多班级也很多大家很仔细的数着数目对着人数,把高一高二高三的书分类按班级人数分好。几个人配合着,很快就把这项工作顺利完成了。我想学校的志愿者做的不仅仅应该是维护社会秩序帮助社会,对于任何有需要帮助的时候我们都应该积极伸出我们双手!

  总而言之,在接下来的这个学期中,我们志愿者队将一如既往的秉持我们原有的宗旨,在校内校外为人服务,展现我们独一无二的志愿者精神,也期望着有一天我们能够以我们微小的力量感动社会,使更多的人假如志愿者,成为志愿者。

小学课外活动总结范文 篇10

  3月26日的服务一条街,由青协主办,49个组织参与。环协是这四十九分之一。本次活动由实践部主要负责。

  经历了比较纠结的关于服务主题的讨论后,我们最终将其定为:环保纸工艺品制作。用过期的宣传单和旧报纸来折一些有趣的东西,达到废物重新利用的目的。

  但3月26日当天我们的摊位还是非常给力的。在大师黄东程和刘丹丹的指导下,我们顺利地宣传了旧物改造的理念。丹丹带来的备受关注的工艺品和东程的心型盒,也成为了当天环协摊位的主角。

  下午的liveshow,由向滢颖主持。虽然那个时间人比较少,不过整体的效果还是可圈可点的。

  最后感谢忙了一天没来及吃午饭的东程,感谢下午3点才匆匆去赴约的丹丹,感谢一大早就来摊位的实践部各位,感谢辛苦做展板的翁佳峰,感谢一直关注环协进展和联系我的杨子浩,感谢主持liveshow的向滢颖和另外一位我不认识的宣传部的神龙见首不见尾的成员,感谢留到最后收场的同学,感谢来光顾我们摊位的成员,以及从精神上支持我们的战友。大家辛苦了!

小学课外活动总结范文 篇11

  因为有缘相聚吉首大学,更因有份我们相遇健强社。茫茫人海,我们更应该珍惜彼此缘分,相互学习,分享快乐。为了促进我们新老校区之间社员的了解与交流,并且增加我们健强社与健身健美社的团结合作,因此我们特主办了此次登山活动。我们的目的是走近自然、磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。

  在社长的正确领导,全体成员的积极配合下,登山活动基本上取得了圆满的成功。在活动中,全体同学精神饱满,积极踊跃,互相帮助。后山并不是很高,我们很快就到了山顶,上山路上宣传部为我们拍照。在山顶处,风景很好,我们各自用手机互拍留念,同学们摆出各种造型,很可爱。在一块平地上,我们围成了一圈,组织表演节目,有体院的同学给我们带来了精彩的武术表演,有商学院的同学为我们带来了诗歌朗诵。同时摄影的同学也有拍风景和人物。随后我们又在聚凤亭处合影留念。我们下山走了一段很长的台阶,从上面往下看很是壮观。

  以登山为主体,不仅锻炼了同学们的身体,而且提高了同学们的集体合作能力。通过此次活动的开展,不仅加深了我们的友谊,而且锻炼了自己,提升了自己的交际能力,促进了社团未来的发展。但是活动中也有不足,在上山途中由于组织的不够到位出现了两队分离的现象,表演节目的时候,准备的不充分,节目衔接的不是很好。在这次大会中社员积极参与我们组织的各个小游戏,促进了社员跟干事间的感情。很多同学并没有融入活动中,与其他同学之间的交流不够。

  下山的时候,队伍拉得很长,显得有些凌乱。

  这次活动的开展,增进了同学们之间的情感,加强了相互间的交流,同时也起到了锻炼身体的目的。我们要发扬其优点,改进其不足,争取下次活动能做得尽善尽美。相信我们的社团会越办越好!我们每个人都是最棒的!

小学课外活动总结范文 篇12

  10月29日是我们英语小社团成立的日子,勇强老师给我们做了精彩的演讲,我们三年级的孩子也受到了一次外语学习的熏陶。回顾这次活动,有如下的体会:

  一、学生受到了一次精彩的不同于课堂教育的熏陶。在课堂上,我们教师按照课本的要求,精心备课,精心授课,全体学生都必须要跟着教师走,学生有一些被动,因为他一走神,教师的讲授他就错过了,这次勇强老师的演讲,从耍双截棍开始,牢牢吸引住了孩子们的眼球,他们的精神被震动了,主动跟着教师走,孩子们变成了主动学习,“我要学”的心思伴随着这节课,让孩子们的思想观念进行了变革。

  二、勇强老师激情高,感染力强,学习效果好。这几点值得我们教师学习,孩子们兴奋,教师的激情就高,回想我们平时的教学,一周有16节课,每天就有将近四节课,教学任务压着,在第一个班可能激情很高,教师也很兴奋,上课效果好。到了后面的班,学生的配合,教师的精力,好几个因素在一起,效果可能就不如第一个班。

  三、学生对新鲜的老师,新鲜的教法很感兴趣。勇强老师是第一次来我校,他的奇特的开场就牢牢吸引住了学生。尤其是他把工夫融入到单词教学中,学生觉得很新奇,配合也好。这给了我们教师其实也是很好的启迪,孩子们喜欢新奇的方法,我们为什么不试着经常改变自己的教学方法呢?

  这次活动也有值得今后注意的事情:

  一、会前组织要好。孩子们小,在进场时,叽叽喳喳,象一群放出牢笼的小鸟,显得会场很乱。

  二、演讲当中,有的同学听的时间太长,(有小社团成立也演讲两件事)有一点坐不住了,在座位上扭来扭去,针对三年级的孩子,演讲时间要把握好。

  三、快结束时,有的孩子家离得比较远,提前退场,这有情可原,不过,最好坚持听完。

  四、让勇强老师签字,要注意次序,不要挤做一团。

小学课外活动总结范文 篇13

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

  一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  三、全部参与,持之以恒

  所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

小学课外活动总结范文 篇14

  本学期的象棋社团活动,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋社团在每周三下午第八节课积极的进行活动,充分提高学生活动兴趣,增长了学生棋艺水平,陶冶了学生的性情。现将象棋社团活动情况总结如下:

  一、学生活动的基本情况

  参加本学期象棋社的的同学分别来自7-8年级的同学,学生的学生水平参差不齐,我们的社团成员都能够自觉携带棋具在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够积极的情绪高涨的参与的社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。

  二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

  学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练,教育学生进行了象棋的启蒙,使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻,象棋的走棋方法和规则,象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流,学生视野开阔了,而且学生能够在浓重的兴趣中,相互交流,相互学习提高。活动过程中,学生不仅学习相关的知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解 应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非常斐凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

  三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。

  在活动过程中,对我们社团成员积极的进行分组,使学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享有自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事,学生的见识增长了,视野也开阔了,而且学生产生了更加浓厚的的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

  经过一学期的努力,象棋社的活动培养了学生学习象棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。

小学课外活动总结范文 篇15

  从开始的抽签结果一看我大吃一惊!除了常中赛区最难打的应该就是我们一中赛区了.小组里有豪华阵容的光明中学(这个是不可战胜的对手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我们塘厦理工)也有新贵南城中学(今年罗置了宏远三队的三个年轻小伙其中两个两米身高)还有作战欲望强劲\令我们吃过苦头的塘厦中学.要从本小组中出线那就是四队争抢一个名额(光明中学铁定冠军出线).

  小组第一战我们对阵第八中学虽说我们实力不算强劲但是凭借一年来的训练与准备我还是很有信心战胜对手的.第三节中段时我们一度领先18分!可惜的是连续两个快攻没有打成分差没有被拉开反而在回防过程中大家没有重视对手开始放松起来.于是对手进行反击一波又一波的快攻与外线攻击后我们只领先6分了!此起彼落比赛就是这样我们之后一直没有投篮感觉而对手越打越好直至终场前几秒钟我们被对手追平.幸好我们在比赛结束前抢到进攻篮板造成对手犯规以罚球的方式终结了对手!险胜一分总比没胜的好!

  下午对阵塘厦中学的比赛我们显然没有从早上的比赛当中恢复过来加上球队的作风不够硬朗容易在遇到激烈对抗的时候提前放弃.果不其然我们开场以后一直没有进入比赛状态即使在第三节反超比分也没有坚持奋斗下去的决心!于是输给了塘厦中学那是必然!

  第三场对阵了步职中我们开始慢慢进入比赛状态在比赛中也发挥出我们传统强队的实力很轻松就战胜了他们.第四场对阵光明中学我们收着打进行锻炼队员的一些安排虽然大比分输掉比赛但是替补队员在本场比赛过后获得了难得的比赛经验.第五场我们对阵东道主东莞一中.虽然整场球我们都遇到裁判尺度上面的欺压还有现场一中球迷的阵阵加油声但是我们的队员没有放弃比赛虽然第二节我们就有两个主力四犯下场但是我们强硬的防守与有效的快攻牢牢的控制住了比赛节奏将领先的比分带到了终场!

  最后一场比赛我们要对阵将要小组第二出线的南城中学.形势非常复杂.如果南城顺利赢了我们他们将小组第二出线;如果我们赢了南城一分那么塘中出线;如果我们要出线那必须要赢28分以上!希望很缈茫但是我们必须去拼!为了证明自己为了最后的一次征战我们必须打出最好的水平!咬着牙扎着脚我们勇敢的上场了!即使对手有强大的宏远三队的小将我们没有缩手缩脚.我们拼命防守我们内线打不进就外线投三分他们防三分我们就突内线很快我们就打开了局面比分也一直领先他们尽管他们不断的变换防守阵型不断的调兵谴将我们领先的优势丝毫不减.经过一番苦战我们战胜了实力强大的南城中学虽然塘厦中学因此而躺着出线我们也无怨无悔.因为我们不再是怯懦的球队我们证明了我们也是东莞市中学生篮球队伍里的一支强队!

小学课外活动总结范文 篇16

  10月28日,新区纪委下发专门通知,要求全区干部职工认真收看《永远在路上》专题片,在全区掀起了观看、热议专题片的热潮。

  为了组织好专题片的观看,新区党委进行了专门的动员安排,下发了专门的通知,将专题片下载到“新区工作交流群”和“新区网站”党风廉政建设专栏里,将其作为全区廉政教育的重要内容和任务,作为各支部“两学一做”的必修课程,要求全体干部职工在11月15日前看完,观看后必须交一篇学习心得到所在的支部,作为支部开展活动的考核内容之一。

  通过观看,大家感慨很多,心灵深处又受到了一次大的震憾和触动,党委副书记刘松涛说:“这部专题片,以案为鉴,以案明纪,是一部振耷发馈的反面教材,将遮丑心理彻底打碎,让我们看到了党在反腐倡廉上的决心。”纪委副书记王志勃看后感慨道:“做为纪检监察人员,是执纪的纪律队伍,要做到正人先正已,经得起诱惑和考验,不辜负党和人民的期望。”

小学课外活动总结范文 篇17

  学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求,开展各项行之有效的活动,注重发挥学生的主体作用,培养学生良好的读书习惯,优良的生活习惯,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。

  一、提供锻炼舞台

  文明和-谐的班集体,必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来,我充分发扬民-主,让全体学生根据自己特长积极参与班级管理,每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度,让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。

  二、培养良好习惯。

  养成教育是管一辈子的教育,是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过:“人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。”美国约•凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功!”由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,所以我们才要通过自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手,通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练,孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。

  三、提高交往技巧。

  一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往,百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中,不管是经济活动还是文化活动,都要求人们进行广泛的交往,互相合作,互相依存。可见,交往,对于一个人来说,是多么地重要。然而当今的独生子女,由于受家庭环境等影响,或多或少地表现出以下行为:胆孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意识,以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展,如果不加以改善的话,将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人,发现有利时机,让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效,发生矛盾是难免的,作为老师心平气和地提高孩子的认识能力,才能帮助孩子掌握交往的技巧。

  四、开展有趣活动。

  班级活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛,每次活动都能自始至终积极参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中,每个孩子和班集体连起来,他们时时处处都感到自己生活在班集体中。学生中团结向上的积极性、进取心和集体荣誉感,被一点点激发起来。

小学课外活动总结范文 篇18

  根据20xx年退管会工作计划,回顾全年工作历程,基本顺利地完成这一年的工作。围绕今年开展退管会网络小组成立10周年庆祝活动的主线,在进一步完善网络小组建设,我们在进一步做好退休教工服务管理工作的基础上,结合我校的实际,突出重点,很抓落实,很好地完成全年工作计划。现汇报如下:

  一、目前学校离退休职工情况;

  在册职工人数:104

  离退休职工人数205

  50-59岁17人;60-69岁64人;70-79岁80人;80-89岁38人;90岁以上6人;(其中孤老6;特困2);

  二、组织开展网络小组评比工作;

  1、今年是我区退管会网络小组成立10周年,围绕庆祝活动的主线,上半年退管会组织开展了网络工作交流评比会,主题是:“我是怎样开展网络小组活动的”、“我是怎样当好网络组长的”要求12个网络小组组长总结近几年来本小组开展活动的情况,用书面形式进行汇报,退管会根据各组汇报交流评比的基础上,推荐评选出第五、第七网络小组为我校先进小组,同时又推荐出吴祖明、徐敦豪为我校先进个人,保送区级。

  2、今年是我区退管会网络小组成立10周年,围绕庆祝活动的主线,下半年结合学校退管会发展情况,也是退管会在今年工作计划中制定要制作VCD光盘一盒,现已经完成了它的内容,片名是《我们的退休生活》大约40分钟左右,在12月20日已经发给了全校退离休教工;这也是今年退管会的重点工作,目的是为了将多年不能前来参加返校活动的老同事们了解学校近年来发展建设情况,以及和他们熟悉老同事们的情况,退管会化了大量的时间和精力,收集资料和照片,上门拍照、写配词、配音等许多工作,如今已经顺利地完成工作,刻录成VCD光盘发给大家。此项工作深得老同志们的欢迎。

  三、继续做好志愿者队伍工作;

  1、今年年初,有退休党总支、退管会、退协理事三方组成,开展了志愿者队伍工作,除了有特殊困难的退休党员外,由校王惠琴同志任组长专门负责,从退休党员、网络组长中挑选出21位责任心强的同志组成志愿者服务队,分别与他们互结对子,有16位热心退休党员和在职党员同志参加到志愿者队伍中,对全校21位高龄退离休教工进行对口联系和帮助,建立联系册,做到一年上门2—3次,遇到特别情况发生,及时上门进行帮助,真正落实到高龄老人有人联系、有人关心的问题,并且做到要有书面记录;

  2、今年退管会在六月份上门家访了外地退休教工高彼德、杭其林2位教工,上门慰问不仅带上了慰问金和慰问品,由于杭其林老师身体原因,不能外出,我们还带上高彼德老师和家属到他的家乡小镇上进行聚餐,短短的聚会使他非常感动,当离别时,他流下了热泪,感谢学校领导和退管会,对他们的关心。

  3、完成上级布置的老教工的体检工作,在这次体检工作中,我们不仅做好此项工作,还发动了6位在职党员和入党积极分子,1名工会委员,佩带胸卡组成志愿者,放弃休息时间来到静安区中心医院,热心为我校老教工服务,受到在座其他学校等候体检的老同志们的羡慕,同时也受到了上级领导的好评和称赞。事后还专门把我校志愿者为老服务的事迹刊登在退教协月报上,使我们学校志愿者形象大大展示在全区,参加本次体检教工人数达77人次,这也是今年的一项很重要的工作。

  四、重视学校每年二次大型活动;

  1、上半年4月的杭州西湖一日游;有104位教工参加;分乘三辆大巴,本次活动路途时间长,在活动安排上我们考虑到一切从实际出发,尽量做到为老同志着想,安排每人一份早点和茶水,虽然退管会在操作的过程中比较麻烦,但是,从活动情况来看,见到老同志们能高高兴兴的来,满意地回家,虽然组织一次春游感到非常辛苦,但是我们感到非常快乐;

  2、10月的敬老节大型祝寿聚餐;有仅160位教工参加;在安排17桌大型聚餐

  活动过程中,退管会抓紧有利机会,给参加聚餐的老同志安排每个网络小组合影照一张,并且还向七十老人送上学校慰问费50元;向八十岁、九十岁老人送上学校慰问品95元保健颈椎枕一只;受到大家的欢迎。

  五、返校活动有序、内容丰富;

  认真组织安排全年6次返校活动;组织形式多样,丰富多彩各种规格、各种类型的活动,大小活动几乎每月都有。返校活动灵活多样。每次返校活动都做了充分准备;如上半年退管会从区政府情报通报会上录制的市城市交通管理局局长卞白平介绍上海《城市交通现状和发展情况》的讲座;另外又请市老年科技协会李文君同志来校进行《健康保健知识》讲座,下半年组织开展了网络小组工作经验交流会;组织收看从东方大讲台录制的由同济大学教授主讲,《市民食品安全卫生讲座》;

  六、退管会坚持五个工作制度;

  1、坚持做好退离休日常工作,就是把党的关怀送到每位退离休教师心中。重症大病必访;患病住院必访;每次访问,必有记录;提出问题,必有回答;遇到困难,尽力而为;为了保持与退休教职工联系渠道畅通,今年下半年又增添了一部直线电话,极大地方便退休教职工与退管会的联系,信息渠道将更加畅通,尽量做到方便老同志,热情为大家服务。

  2、坚持在职校领导、党员寒、暑假访问离退休教工制度如今已经坚持开展八年了,目前参加这项活动的对象已扩展到中层干部和民主党派,20xx年暑寒假走访人次达到100户。经统计记录今年退管会家访36次、外地家访2人次、病访20人次、电访70人次。接待40人次。

  3、为了满足老同志日益增长的精神文化生活需求,我们依托社区学校的服务功能,开办了烹饪兴趣班,得到了老同志们的赞同。

  4、今年有五位老同志去世,我们都能做到及时为家属处理好善后事情,

  帮助他们解决困难,如:离休干部齐灏老师的医药费报销、齐灏老师住院长达6个多月,当家属把第一帐单寄到上海时,我及时到区医保局办理报销时,立刻就遇到了麻烦,得知外地医药费与上海医药费有地方药费差别时,有5,不能报销时,我非常着急,为这笔医药费,我想尽办法到市医保局离休办公室反映情况,同时写信叫家属把当地医院的医药费清单邮寄过来,再到区医保办公室进行交涉,经过反复核对终于解决了5714.75元这一笔医药费;前后交涉有将近3个月,正当这笔医药费报销成功的喜兴到来时,也是扬州传来齐灏老师不幸去世的消息,当我赶到扬州参加追悼会时,亲自把这笔医药费送到她女儿手上时,她非常感动,含着热泪用感激的心情谢谢我,她说“时隔三个月了,不知寄了多少次证明,我想大概不能报销了,想不到王老师今天还是把这笔医药费解决了,我们全家非常感动,谢谢学校、谢谢王老师”,通过这一小插曲,使我们认识到,我们所做的一件小事,都是为老服务的一小部分,尽心尽责去做一定能达到我们预期的效果;

  5、今年经统计退管会为办理退休教工住院总工会的报销有42人次,教育局补充报销有42人次,办理外地教工医药费报销有8人次;今年用于退离休职工夏令、冬令困难补助有20人次,补助费用合计9400元;临时特困补助有14人次,费用合计7000元;如每年福利费有结余,退管会还以实物的形式购好物品返回给每一位离退休职工。

  退管会在党、政、工的热情关怀和领导下,在各位在座的老同志的支持和配合下,退管会在往年的工作基础上取得一些成绩,今年我校第五、第七网络小组被评上区教育系统先进网络小组、吴祖明、徐敦豪2位老师被评上区教育系统先进网络小组长,但是我们清醒认识到在工作上还是存在的差距和问题,随着老年教工人数不断的增多,我们在如何开展为老服务等方面工作还需作进一步的探索和研究,但是我们一定会积极努力的做好此项工作。争取一年比一年有进步。

  以上是全年的工作情况。如有不足,欢迎提出建议和意见!

小学课外活动总结范文 篇19

  一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质

  1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。

  2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。

  3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。

  二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化

  1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。

  2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。

  三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序

  进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。

  四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境

  人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。

  五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平

  1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。

  2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。

  六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务

  1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。

小学课外活动总结范文 篇20

  兴旺中心小学秉承“明德修身,勤学悟道”的校训,突出“弘扬传统文化,传承国学精华”的办学特色,围绕“忠孝”、“诚信”、“博学”学校文化建设三大主题领域深化社会主义核心价值观开展“践行六德,做合格学生”德育工作。

  一、用忠孝奠定做人之基。

  学会做人是做好一切工作、成就一切事业的根基,为了让优秀的中华民族传统文化在学生心灵上扎根伴随一生成长,我们开展了以爱国主义为核心的中华民族精神“爱”、“孝”两德教育。

  (一)校园学“忠孝”。以学校一楼“忠孝厅”为教育实践基地,“中华魂”主题教育活动用书“践行核心价值观凝聚中华正能量”及忠孝校本教材为载体,运用主题升旗、手抄手绘、史实观影、千人签名、师生宣誓、班团队会、讲座学习等形式开展“爱”、“孝”两德主题教育活动。

  (二)家庭用“忠孝”。以“中秋节”“重阳节”等中华传统节日为切入点,在家庭中开展感恩主题教育践行活动,引导孩子自觉去孝敬父母,尊敬长辈,关心别人,回馈他人。并要求学生将亲人为自己、自己为他人所做的感恩的事以图片、视频的形式记录下来,在班级相互展示、分享。引导学生用眼晴去发现,用耳朵去倾听,用身体去体验,用心灵去感悟学校、家庭、社会的关爱和恩泽,使学生在心中培植感恩的情结,让孩子们懂得回报,学会回报,自觉践行回报,把感恩父母、感恩老师的直观情感升化为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,使孩子们成为孝心永存的人。

  (三)社区行“忠孝”。学以致用是教育的目的,是对教育的最好答卷,通过“爱”“孝”两德教育,孩子们已经能明理导行,自觉践行忠孝。在6月29日,学校进行了“大爱无疆”主题助学捐款活动。此次捐款是为家庭发生重大变故的402班朱雨欣同学而开展的,是为帮助她更好的完成五年级的学业全校师生主动自发进行的,当校长把1859元爱心善款交到朱雨欣奶奶手里时,老人已是热泪盈眶,朱雨欣同学也庄重的向大家表示一定要用优异的学习成绩来回报全校师生。孩子们自发募捐活动得到中心学校的充分肯定、家长们的高度赞扬,社会影响较为深广。

  通过实施“忠孝”教育让“爱”“孝”两德在孩子的心灵上扎根伴随孩子成长,实现了学生爱党爱国爱家乡爱学校爱家庭、爱自己爱他人、孝敬父母、尊师敬长的意识形态。

  二、用诚信谱写为人之本。

  中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》已把“诚信”作为公民的基本道德规范提出来,诚信作为一种基本的道德要求已经成为全社会的共识,如何开展“信”德教育,让诚信扎根学生们的心灵呢?我校从五点做起。

  (一)学科渗透。抓住语文、品德与社会(生活)等人文学科利用生动、具体的社会现象进行深入浅出的说理教育,让学生从中感悟诚信,培养诚信品质。

  (二)环境熏染。以学校二楼“诚信廊”楼廊文化为主渠道来感召学生,通过学生自己摘录“中华魂”主题教育活动用书“践行核心价值观凝聚中华正能量”诚信三字经、诚信格言、张贴学生现实诚信事例、师生诚信征文等内容让学生感受诚信、学习诚信、记录诚信。

  (三)榜样树立。第一,教师要以身作则,率先垂范。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,教师是学生行为“复制”的蓝本,让学生在耳濡目染中自觉的做一个诚实守信的人。为此,开学初我们都会把评选出的“五星诚信教师”张贴公示,以便学生效仿。第二,发挥同伴效应。某位同学在集体中被树立为榜样,可以充分激发其他同学的赶超意识。教师抓住契机不断地鼓励、表扬,就可以使“诚实守信”不知不觉地深植于学生心中。我校每学期会评出“班级诚信星”、“学校诚信星”表扬学生、激励学生。第三,利用名人的诚实守信的具体事迹,使学生受到诚信教育。

  (四)活动践行。开展“我与诚信有个约定”签名活动,让学生对自己、对他人、对学校、对家庭、对社会做出承诺,确立诚信目标,强化诚信意识,在日常生活中有意识地约束自己,提高自己。利用现实生活,特别是学生周围的典型素材,开展“诚信小调查”活动,让他们以纯真的眼光体验诚信,真正意识到诚信不仅是人的修身美德,更是一个人、一个社会赖以生存的生命线。

  (五)评价引导。建立学生诚信档案,以便对学生诚信道德形成过程进行长期跟踪和系统教育。

  通过实施“诚信”教育让“信”德成为孩子们的基本行为准则和道德信念,构建起彼此信赖、真诚相待的人际关系,继承并发扬中华民族的传统美德。

  三、用博学铺就成人之道。

  在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》中明确提出到20xx年“基本形成学习型社会”,在市教育局特色德育“6357模式”里“小学重在养成”一体化德育层面下开展“礼”“义”“俭”三德教育。我们努力建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型学校,造就成人之道。

  在学校三楼“博学堂”绽放着学生“礼”“义”“俭”三德学习收获和践行成果。以《公民道德建设实施纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生日常行为规范》的要求为指导,着力强化提升养成教育,倡导学生在家庭中做个好孩子、在学校里做个好学生、在社会上做个好公民。

  我们以社会主义核心价值观教育、普法教育、“三节”教育、《30部必读的国学经典》读书教育等主题性系列活动培养学生学习、生活、法制、奉献意识和习惯,开展适宜、适时综合实践活动,让学生走出校园、走进社会,促进学生全面健康成长,铺就成人之道。

  传统是一个国家和民族的身份标志,国学是一种文明与和谐的文化,在实现中华民族伟大复兴迎接中华文化繁荣兴盛的今天,我们会为培养德才兼优的社会主义建设人才而更加努力工作。

小学课外活动总结范文 篇21

  今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。

  本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。

  这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才成人的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。

  “为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的平台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。

  本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。

  我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。

  一、主体活动的安排如下:

  二、艺术节活动细节

  1、社团作品展示周:花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。

  花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃。

  2、课外实践演和竞技比赛周:晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情R22;为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。

  音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。两场最具极限挑战运动激情的比赛--乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭-——

  有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》——每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。

  三、评价:

  组织有条不紊组织部上上下下11名成员在艺术节期间不仅要对每个会场进行秩序的维护,还要积极配合各社团的需求,在第一时间将当天的会展、比赛、表演情况如实记录,有的成员就算当天排满了课也都请假一直留守在会场,哪儿缺人,他们就往哪去;而在各大晚会的前期,舞台的布置、音响设备的组装、嘉宾桌椅的调配、各节目的协调等等一系列的在我们大家眼里貌似简单的小事,都由他们来负责,要知道他们中间哪环节脱轨了,整个晚会就无法进行了,所以他们是最平凡而又最伟大的无私奉献者;他们还负责对一年来二十三个社团的考勤表的统计,二十三个社团中的三个精品社团就是从他们这里诞生的,他们秉公记录,那些平日里靠闲晃打发时间的社团,他们都是看在眼里了的。

  2、宣传积极配合宣传部的宣传板这段时间几乎天天都有更新,有各社团的活动宣传,有各社团的活动流程,也有我们社联内部的宣传,他们手上的颜料笔挥洒的是阳关,是雨露,是甘泉——他们用艺术传达给每一个生态学子,我们院社联真心的希望大家在这次艺术节中各显风骚,相互探讨,相互学习,各自把最丰硕的果实抱回家。外联迎嘉宾迎喜庆外联部是院社联里最能考验人的部门,他们每周末都没有自己的自由时间,一到节假日他们都得去社会上与商家讨价还价,为争取一两百块的赞助费,他们不惜几经周折,这次艺术节学工处只批准了500块作为经费,显然这些就光接待外校就相当不够,只有商家的赞助费才能解燃眉之急啊;而这次来我院出席闭幕式晚会的有中国地质大学江城学院、武汉科技大学中南分校、武汉工程大学邮电信息学院等十所兄弟院校,他们盛情的接待赢得了更深远的兄弟院校情谊,这为我校在外的影响力无非又提升了一个台阶。财务管理妥当,秘书多方协助各社团申请的经费、各项开支所用的开销以及各项开支收据单的收回都必须经过财务部的审批和详细记载,不容许出现任何差错,这也是一项十分考验人的工作,在晚会礼堂的布置品和礼品的购置也都由财务部负责,她们得预算得当,开销节省,这样才能利用最少的经费获得最大的效果。而秘书部虽然分配到的任务只有制作邀请函和会议的记录,但她们在做完了分内的事后,也都加入到组织部的行列中,参加分管二十三个社团、记录会展情况、维持会场纪律、配合组织部布置会场。

  整个艺术节期间只有院社联五个部门相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,这样才能办好这次艺术节,才能在做好各项工作的同时将自己的能力提升,才能有能力去接替现任主席团或部长的工作,将院社联继续发扬。影响力:不仅在校内将本届艺术节传播开来,赢得了院领导、各系部和各大机构的声声好评,而且通过与外校的接待、交流,让与我校有着密切联系的兄弟院校对我校社团发展的了解更加深刻,尤其是我校别具特色的个别社团将我校优良的文化底蕴让他们深受影响。通过这次艺术节,让院社团联合会在学院的声誉得到了提升,也提升了生态工程职业技术学院社团联合会在社会的地位。

  很多社团的活动办得有声有色,别具一格,相对于上一届的艺术节而言,他们的技术、知识层面有更进了一个台阶。相信我们这经过不懈努力不懈追求的二十三个社团通过这次艺术节也得到了质的飞跃。

  四、建议

  这届艺术节虽然得到了院领导的好评,但我们也要充分认识到自己很多做得不足的地方,比如说在维持会场纪律的同时,我们还应该与身边的观众们拉拢距离或向他们介绍相关的信息,这样可以让更多的让人参与到这次活动中来;在各班宣传的力度不够,很多班级还不是很了解我院校园文化艺术节,在下一届艺术节中一定要把宣传工作做到校园的每一个角落;在考勤方面太松懈了,起不到监督作用,导致有时需要人帮忙时找不到人。

  展望未来我院始建于20xx年,有着悠久的历史,更有着独特的优良传统和地理位置,经过几十年的不懈拼搏,我校在社会有了显赫的声誉,相信经过我们这一届学生干部的努力,和对先前的过失加以匡正,我们的生态学院会越来越美好,越来越受到社会的观注,我们的生态学子会越来越为自己是一名生态学院的学生而感到骄傲。

小学课外活动总结范文 篇22

  春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

  “五一”国际劳动节,为了隆重庆祝劳动者自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示新能源公司职工的风采,激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情,为了让公司全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富全体职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造健康向上的文化氛围,不断增强公司的凝聚力,在新能源公司领导下,由工会、办公室主办,团支部组织,开展了一次爬山活动。

  “人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,从五峰山下到山上,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名职工放弃、松懈。公司领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的老职工说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的紧张和压力得到了尽情的放。

  通过这次爬山活动,使职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,切实活跃了员工业余生活,增强了团队合作精神,使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为干群之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时培育了和谐向上的公司企业文化,增进了干部职工的凝聚力,培养了职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,新能源公司全体干部职工互相协助,共同努力,更好的完成公司各项工作。有了这样的氛围,我们相信公司的明天一定会更加美好!

小学课外活动总结范文 篇23

  9月16日“全国科普日”,在我县城区部分乡镇认真组织开展了以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普活动,形式新颖,内容丰富,全县参与人数达7万多人。通过这一活动,开阔了广大党员干部和群众的视野,增长见识,“为我县三个文明建设以及创建文明村镇,提高全县公众科学素养及科技帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。

  一、领导重视,组织策划精密

  我县认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神,县科协下发了相关文件,部署开展以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了部分县直部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议,对活动的内容、形式和时间进行了部署和研究,会议由县政府办的张副主任主持,县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话,县委副书记曾永发作重要讲话,并亲自给各乡镇和县直部门单位下达任务,明确要求,经会议研究,整个活动分四大块举行,历时一周。各单位将参与活动的项目统一报送县科协,由县主管科普工作的领导进行审查把关,各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门活动,在活动项目全部结束后,要求各单位以书面的形式将活动开展情况报县科协。

  二、形式多样,内容丰富多彩

  我县各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入城区、农村、青少当中,运用展示、咨询、竞赛等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

  一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国儿童基金会校外儿童非正规教育项目县,我县城关镇又是全市创建科普示范单位的乡镇,我们将三个活动有机结合在一起,隆重启动“全国科普日”和校外儿童非正规教育平江县系列活动,对科普示范单位创建工程进行全面督战。县委曾书记、县政府办张主任参加会议,会上,城关镇镇长作了科普示范创建工作汇报和督战动员,曾书记作重要讲话,宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育项目平江系列活动。活动启动后,进行了禽流感预防、大棚反季节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术知识讲座。县直单位主管科普和学会工作的负责人,七个乡镇的部分村支部书记、校外儿童非正规教育辅导员、部分校外儿童、城关镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参加了会议,取得了良好宣传教育和培训效果。

  二是科普一条街极具影响力。9月16日,县科协、城关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部门单位学会联合在县城城北学校门前,开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与的科普一条街活动。一条街活动的主要内容是:发放艾滋病、高血压、禽流感的预防资料,饮食与健康、节能知识宣传资料,种、养、加工实用技术书籍;展示建设节约型社会图片,艾滋病、肝炎、禽流感图片,机用机器,节能产品和各种生活知识、节能知识的挂图,开展各类科普知识咨询服务,吸引了数以万计的群众参与,场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板,各个层次的群众排起了长龙等候咨询和领取宣传资料。节能产品,农用机器也同样受到了参与者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、部分县部门负责人观看了展版、展图和展品,参与了科普资料的发放,整个一条街活动取得了良好的效果。

  三是青少年教育形式新颖。9月16日下午,在启明宾馆对30多名校外青少年进行了艾滋病知识、体育知识的培训,采取提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色的体育活动,要求以9月16日的培训内容为题材自编自演小节目,有4个队将艾滋病和禽流感预防知识编成了小快板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参加了表演。并挑选了15名比较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动结束后,组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。

  四是送科普下乡上门争先恐后。9月16日县城的“全国科普日”活动启动后,9月16日下午就有不少县直部门单位动员和组织早已准备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送科普资料活动,安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普,发放资料。有不少乡镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站点播放科普宣传片,传播科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。共计1万多人次观看了影片。

  三、总结经验,扩大科普影响

  通过精心组织,我县全国科普日活动形成了上下呼应,全县齐搞科普日活动的局面,各乡镇针对当地群众的实际需求,组织了各具特色的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日活动的影响,取得了良好的社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度,加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建和谐平江力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。但是,我们的工作在一定程度上还留有死角,少数乡镇没有很好地开展宣传活动,没有争取更多的群众参与科普日活动,这有待于我们充分认识搞好全国科普日活动的重要意义和进一步加强相关工作。切实履行法律赋予的责任和义务,按照提出的“干在实处、走在前列”的要求,积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我县经济产业结构调整工作结合起来,与建设节约型社会资源结合起来,与建设社会主义新农村工作结合起来,与经常性的科普宣传和农村党员干部现代远程教育活动有机地结合起来,为我县经济社会可持续发展作出新的贡献,扩大科普活动的社会影响力。

小学课外活动总结范文 篇24

  时光飞逝,转眼之间我已从一个懵懂无知的孩子成长为一个对未来怀有梦想和希望的大学生。曾经的自己每天只知道做好自己的事情,可是现在,我已经是一名成年人了,再也没有理由拿自己当孩子,再也无法忽视生活中的点滴小事,看见母亲穿梭于各个屋子忙里忙外,我无法像从前那样无动于衷了,读书学习不再是我生活的全部,因为一个合格的人不应只是停留在理论层面上,无论学习有多么重要,最终我们都是要回到纯粹的现实生活中来。

  从前的我对大学校园的设想是美好的,那时在我心中它是一个美好的人间乐园。可当我真正走进校门后我才真正发现,在这个我以前寄托无限憧憬的乐园里,我更应该学会生活。童年时的我每天生活在家人为自己撑起的一片蓝天下,没有乌云,没有烈日,有的只是和煦的春风和暖人的阳光,这时我的主要工作就是学习。而现在,我已经离开了父母的庇佑,家人的保护伞,我最主要的工作就变成了独立生活。于是,我开始真正的独立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是无法忽视的事情,事情虽然琐碎繁杂,自己从前也都接触过,但是集中起来之后就似乎变得有些棘手。经过一个学期的独立生活,从前对家务漫不经心的我现在也变得认真起来,对家务的敏感程度也逐渐加强。

  在这个寒假,我也得到了一次更加有实际意义的“家庭角色体验”的机会。在接到这个通知之前,对独立生活有些经验的我就已经做好了准备,打算回家做一些力所能及的事帮助家人减轻负担。虽然以前自己在家很少做家务,但经过一个学期的在外独立生活体验,对家务自然也就熟练一些。洗碗,扫地,整理房间,摆放物品,一切看起来都是那么顺利。曾经设想过以后独立生活的情景,感觉衣食住行各个方面有很多事情需要解决,一定非常繁琐,现在看来无非就是一些小事而已。可是,接下来的买菜经历却给了我一记重锤。说句实在的,自己在买菜这方面可以说是毫无经验,虽然小时候也经常去菜市场,但是那都只是跟在大人们身后而已,大人们似乎也只是抱着带我出来解闷的目的,所以,那时的我充其量也就是一个跟班,顶多拿一些比较轻的东西。而现在,当我第一次独自闯入菜市场时,那些琳琅满目的菜着实让我感到有些无所适从。虽然都是一些平常的菜,但是也总是觉得有些距离感。因为自己从来都与烹饪好的菜见面,就算是在那难忘的独立生活的半个学期当中也是如此。经过一番心理挣扎,最终也没有买些什么,只能算是以失败告终。通过这次体验,我意识到有些看上去很简单的东西其实真正做起来很难,因为当那么多的东西摆在你面前的时候,真的会有些无从下手,毕竟对于一个从未买菜的人来说,那确实有很大的困难。

  当然有令人感到有些不愉快的事,就也存在一些令人高兴的事。那就是除夕夜的时候,一家人围坐在一起包饺子的体验。干别的事情我心里没有什么底,但是包饺子我可还算是一个比较有经验的人。无论是拌馅,擀饺子皮,还是包饺子,虽然不是很精通,但最起码可以独立作业。现在仍然在脑海中还存有那一晚的印象,一家人围坐在桌子旁,其乐融融,感觉好极了。虽然自己最初只会包一种饺子,虽然在母亲教完之后我仍然只会包两种,虽然自己包饺子的速度相对来说很慢,但是不管怎么说,一家人坐在一起包饺子总归是一件令人高兴的事,也觉得十分温馨。当饺子被我们包好之后,心里的那种感觉实在是太好了。当看着自己亲手包的饺子在水里上下翻滚的时候,一种成就感油然而生。当母亲把一盘盘煮好的饺子端上来时,迫不及待的我急忙夹了一个放进嘴里,当然,还没等我缓过神来,我就把它弄掉了,因为我被它重重地烫了一下。回想起这一幕幕场景,心里美滋滋的。

  当然,我也曾在一些小事面前犯过难,那就是收拾屋子。其实,整理自己的东西还好说,但是当整理家里人的东西时就似乎有些困难。因为我不得不考虑这些东西放的位置是否方便取用,其实说句实在话,很多东西我都没用过,但家里人经常用,这样一来,我就不能随心所欲随意摆放。因为一旦要用却找不到这些东西的话,那种感觉真的不怎么好。最终我花了一下午的时间终于完成了这项“光荣而又伟大的事业”。

  在这几天当中,最让我感觉高兴而又新奇的事情就是做菜,这大概是自己从前从未接触过的缘故吧。记得当时我做的是炒鸡蛋,因为自己第一次下厨,所以打算从比较简单的菜开始做起,于是我就选择了这道过程简便,操作容易的菜。我先把鸡蛋调匀,然后打开煤气灶,倒入少许油,待油七八分熟的时候加入鸡蛋,最后再加入一些盐之类的佐料。完成之后,看上去眼色金黄,尝起来味道还算说得过去,心里莫名地就产生了一种从未有过的成就感。原来,当自己真正全身心投入的时候,效果是真的能够让人大吃一惊的。

  为期几天的家庭角色体验就这样过去了,回想起来自己其实收获也不少。小时候家里人没有让我做过这么多的事情,当时我做的都是一些力所能及的小事。但是现在做完之后感觉其实持家并不是一件十分容易的事情。家务虽然简单,但是也很繁杂琐碎。而且同样的事情需要我们每天都去不间断的重复,由此可见,父母把我们养大是多么地不容易啊!他们不仅仅要承受种种外界压力,还要把一部分精力分担到家里来照顾孩子,整理家务。同时,通过这一阶段的家庭角色体验活动,我也明确了自己的人生定位。相信家人给我的无限关怀和那份浓浓的爱意定会使我充满着力量,让我在未来的生活中不断努力,让我在今后的人生中不断克服艰难险阻,我也一定会带着这份亲情,带着自己对未来的一份希望和激情,在未来的人生道路上不断前行,向着目标努力!

小学课外活动总结范文 篇25

  为了营造欢乐、祥和、文明、喜庆的节日气氛,让孩子们感受活力宁乡、美丽宁乡、幸福宁乡的精彩魅力,我校组织孩子们开展了系列活动。

  1、“迎新春送吉祥”氛围营造活动

  “大红灯笼高高挂”,开学之前,我校门口就高高挂起了红灯笼,两边由欧凯歌老师亲手写的对春联也张贴起来,这使我校的校门口成了一道亮丽的风景!

  2、开展“邻里守望”学雷锋志愿服务

  我校组织教师志愿者以留守儿童和贫困家庭为重点,通过慰问的形式亲自访问这些孩子们。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、罗春珍等老师走访了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同学家。王志杰由于身患白血病,我们给他送去了慰问金,同时鼓励他要坚强勇敢地与病魔做斗争,希望他能早日康复。肖棒同学由于从小就失去了父亲,家里很拮据,我们除了送去慰问金,还辅导她学习,和她谈天说地聊家常,让她感受她其实她是幸福的!此外还有许多老师把留守儿童接到家中,同吃团圆饭,共度除夕夜。通过这次活动,这些孩子们都感到:虽然父母不在身边,但是自己是无比幸福的!

  3、开展丰富多彩的春节文化活动。

  (1)布置了“阳光路上,快乐成长”个性寒假作业。

  (2)开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动。2月22日,我校张雅韵、许英姿、龙赛芳、武紫轩等同学帮国土资源局张贴“国土资源管理九条禁令”,她们在张贴的同时为那些爷爷奶奶耐心地讲解,得到了社会的一致好评!

  (3)以“我们的节日春节(元宵节)”为主题,要求孩子们了解我国的传统节日及来历,让孩子们深刻体会我国的文化历史悠久,丰富多彩,并在开学初开展以“我们的节日春节(元宵节)”为主题手抄报比赛,并将优秀作品送县参评。

  此外,还要求孩子们在新年里为亲人送上美好的祝福,为家人多做家务,使自己成为一个自立自强的人!

小学课外活动总结范文 篇26

  自开展“送政策、送温暖、送服务”活动以来,我局“三送”活动严格按照县委创先争优活动领导小组的总体要求,高度重视,精心组织,实事求是,艰苦奋斗,切实帮助群众解决生产生活中的问题,赢得了驻点乡、村广大群众的信任与广泛好评,取得了丰硕的成果。现将“三送”工作情况总结如下:一、工作实效双芫乡位于江西省安远县北部,地处偏远,距离县城65公里,是一个典型的山区乡镇,全乡5个行政村、46个村民小组,有村民1730户,6905人。在“三送”活动开展一年来,我局“三送”干部与村民同吃同住,真心实意帮助群众,视群众为亲人,多次慷慨捐资捐物,为双芫乡村民奔走筹款达21.7万元,倾注心血为双芫乡农户修路、助学、送药、筑水坝等,解决村民们的实际困难。

  (一)、带知识下基层,宣讲国家好政策。

  以“三送”动员大会精神为契机,我局精心选派具有丰富农村工作经验的干部进驻双芫乡双芫村,及时组织召开了村党员大会,动员全村党员干部深入各个村小组宣传国家强农惠农相关政策,分发“三送”宣传手册100余份,同时制作工作组联系卡,向广大党员、群众宣讲“三送”活动精神,宣传推动城乡发展新政策,特别是把市、县党代会精神及国家农机惠农政策作为宣讲重点,组织全村党员干部集中学习与讨论:向村民分发了《农机购臵补贴政策解读20问》250份,宣传国家的农机化方针政策及农机购臵补贴相关问题,传授农机技术和购买、使用保养的知识。通过扎实有力的政策宣讲,“三送”活动及国家惠农政策更加深入人心。

  (二)、立足农机,着力提升全县农业机械化水平。

  在市局领导的关怀下,我局以开展“三送”活动为契机,立足农机发展,着力推动全县农机化事业,开展一系列帮扶活动。一是积极参加全县春耕备耕“三送”支农行动。在全县春耕备耕“三送”支农行动启动仪式上,我局组织了动力机械、耕整机械、植保机械、田间管理机械、节水灌溉设备等5大类农用机械下乡,为推动全县春耕备耕奠定了坚实基础;二是开展了“三送”农机服务下乡活动,发送宣传资料300余份,组织40余

  人次检修各类机具125余台(套),有力促进农民春耕生产;三是开展了农机化科技下乡服务暨20xx年农机展示活动赠送双芫乡耕整机、微耕机、电动喷雾机、太阳能杀虫灯、抽水机等各类机械40余台套,总价值达49990元。四是在双芜乡全乡推进“以机代牛”工程,投入项目资金5万元,组织农机技术培训班2期。同时在双芫村组建第一家农机专业合作社1个,对推进我县北部乡镇农机化工作有着十分重要的意义。

  (三)、真情帮扶,让温暖深入人心。

  在深入基层走访中,工作队员充分发扬党的优良传统作风,足迹踏遍全村40余个村民小组,对困难群众、老党员、因病返贫家庭一一走访慰问,先后共走访群众60多户,以真情换真心。为乡敬老院老人送去棉被、衣物,价值1100元;为全乡合头、石寮、刀坑等村部小学添臵新课桌凳280套,价值3万;春节期间拿出7000元资金慰问困难老党员、老农民、“五保”户、退役军人20户;11月份,回访挂点村农户20户,共计5000元。特别是了解到10岁的王春林家庭困难,与爷爷奶奶相依为命时,我局“三送”干部积极协调相关部门减免王林春的相关费用,并为小林春争取到每学期375元的住宿生补贴。我们的真情善举以及诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事的为民作风,在挂点的双芫村产生了极大的影响,不仅与群众建立了亲戚般的关系,结成了兄弟般的情谊,还赢得了百姓的信赖,纯化了民风,温暖了人心。

  (四)、排忧解难,为村民办实事办好事。

  在帮助群众解决具体问题的同时,我局“三送”干部始终坚持群众利益至上原则,通过每月召开的村民座谈会,深入了解村民相关困难与诉求,对村民反映的热点、难点问题进行认真梳理,并制定相关工作计划,解决村民实际问题。一是投资1.75万元,为双芫村南安队修水坝两座,渡槽一处,解决了村民600亩农田引水灌溉问题;二是投入7000元,对双芫村深坳背组、南安两处大桥进行修缮,并安装护栏,确保了村民出行安全;三是投入3700元,为固营村部建设购买水泥7吨;四是投入2500元购买水泥,用于双芫村深坳背等多个村民小组修缮大桥、水圳;五是投入6000元,用于双芫村村部五化建设。我局“三送”干部诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,深受双芫村村民欢迎。

  二、不足之处

  自开展“三送”活动以来,我局“三送”干部深入基层、深入群众、深入第一线,尽管为群众解决了许多困难和问题,但离县委、县政府的要求和群众的诉求仍有一定差距。

  (一)、政策宣传力度还不够。与群众沟通,面对面宣传政策、法律法规的力度还不够,在沟通中存在脱节的地方。

  (二)、工作方法有待进一步改进。依旧采取较为传统的基层群众工作方法,未能有效的拓宽村民致富增收之路。

  三、意见建议

  (一)、充分发挥农村基层组织建设的作用。“三送”工作一定要结合当地实际,全面加强农村基层党组织建设,使之成为新农村建设的坚强组织者、实施者、推动者。

  (二)、要进一步调动村民参与热情。不急功近利,越俎代庖,正确引导,积极宣传,最大限度地调动广大农民群众积极参与的内在动力,为“三送”活动开展提供最可靠的力量保证。

  (三)、创新工作方法。进一步拓宽村民致富增收手段,变“输血”为“造血”。

小学课外活动总结范文 篇27

  为引导广大学生深入基层,积极参与创先争优,提高社会责任感和使命感实现大学生自我价值和社会价值的统一,于12月3日下午,长沙理工大学城南学院经管一系第一党支部来到赤岭路涂新社区,组织以增强社区居民消防安全意识、创造和谐社区、增进社区群众对党的最新理论和动态的了解为宗旨,为社区居民宣传相关知识,进行义务卫生打扫。共有大约30名学生党员和积极分子参加到了此次进社会实践活动当中。整个活动立足社区,为社区的发展做出了积极的努力,收到了良好效果。

  活动主题:创先争优,我们在行动

  实践地点:赤岭路涂新社区。

  准备过程:积极准备,认真落实有关各项工作,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

  [社会实践活动主要内容]

  一、精心部署,全面策划——“党的理论知识进社区”社会实践活动第一页。

  由于本次活动受到团委领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,每一个参加实践的人员都积极认真负责,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们受到了“涂新”社区居委会的一致好评。

  二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——“党的理论知识进社区”活动的前提保障。

  在进社区前,通过在学生党员与积极分子间开展进社区社会实践宣传活动,及时发布关于社会实践的各类信息,号召学生党员要积极投身于奉献社会、增长才干的社会实践活动中去,力争多层次,多角度,全方位开展服务活动。主动联系涂新社区居委会,在各方面都作了充分的准备,为“党的理论知识进社区”活动提供了前提保障。

  三、重点突出,特色鲜明,社会实践成效显着。——“党的理论知识进社区”活动主要内容。

  本次活动,结合当前党的最新工作动态和相关思想,立足社区发展,构建和谐社会主义社会,使大学生党员在实践中真正受到了教育、增长了才干并为和谐社区建设做出了贡献。

  活动由三部分组成,分别是宣传党的最新理论和动态、宣传消防安全知识、进行义务社区卫生清扫。

  1、宣传党的最新理论:同学们通过以发放宣传单和口头交流的方式向社区居民传递最新党的理论和动态,增进群众对党的了解和关注。

  2、宣传消防安全知识:同学们通过以和小区居民交流的方式向社区居民传递各种消防安全知识,增强人们的防范意识,构建和谐社区。

  3、进行义务卫生清扫:同学们在社区工作人员带领下,对社区各个角落进行清扫,增强居民环保意识,营造良好社区生活环境。

  四、实践出真知,深入显成效。——“党的理论知识进社区”活动圆满结束。

  此次社会实践活动为同学们提供了一个投身基层、了解社会的机会,不仅可以让每个学生体验当代大学生的自我价值和社会价值的统一,而且给社区居民送去党的温暖,送去“环保、消防知识”进社区。真正做到了在实践中陶冶思想感情、充实精神生活,不仅提高自己的道德境界,更加增长了知识才干。

  五、活动的成绩:

  一、这次活动锻炼了党支部中的一批人,并且激励了入党积极分子积极向党组织靠拢。

  二、本次活动加强了党支部内部成员团结协作。面对问题,党员挺身而出,我们第一党支部是很团结奋进的一个集体。

  三、本次活动受到团委社区居委会主任的好评。

  六、活动的问题

  一、个人问题,组织能力等各方面能力还有待加强。

  二、人员的时间观念不强,集合有点散漫。

  三、活动内容单调,不能突出新颖性。

  七、活动的影响

  大学生党员进社区,在宣传党的理论知识的同时,增进了与外界社会的沟通和交流,高校与社区建立一种互助双赢的的关系。给新时期高校党建和社区党建工作注入全新的理念,为新形势下进一步培养,锻炼和教育大学生党员开拓一条有效的途径,也为社区党建工作做贡献。学生党员参与社区党建,可以加深学生党员对民情,社情和国情的认识。对活动的宣传,激发起其他大学生将对党的理论知识的学习与社会实践相结合。

小学课外活动总结范文 篇28

  随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

  我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理情况,并为他们剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。在病人多、护士少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

  同时,我们也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。在优质护理服务上护理人员还有很长一段路要走,我相信,我们会走的越来越好!(外六何润)

  曾经有人这样比喻,他说“与人相处,最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯!”,这是一种“心的距离”。的确,授人坦诚、待人真诚是每个人心中成功的处事之道。作为护士,更是希望真正走进患者内心世界,了解他们,帮助他们。然而,一直以来护患相处却经常出现“相识容易,相处难”的尴尬局面。

  随着优质护理服务活动的全面启动,不仅标志着我院护理工作进入新的里程,同时,护患相处也从这一天起真正彻底打开了心门,“相识容易,相处难”不再是我们的尴尬。

  如今,走进外六病区的病房,护士们愉快地在自己的责任病人床前,或开心交谈,或作细心的疾病指导,或给予体贴地梳头……一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。

  是啊,患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和自己,还有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道来,极为自然,转瞬间患者的陌生感消失,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里,记在心上。感慨动容之间,心的距离已经不远了。

  作为护士,最动听的是患者或家属真诚的“谢谢”。优质护理服务活动的开展使得这一切真正实现。 我们感慨——护患之间心的距离有多远?护士真诚地付出是开启患者心门的密码!