文明校园活动总结

2025-05-02

文明校园活动总结 篇1

  教育局创建安全文明校园活动总结:在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

  一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。一是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。

  二是明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。根据xx市教育系统……

文明校园活动总结 篇2

  从20xx年5月起至6月于思明校区演武球场和海韵校区公寓操场,厦门大学物理与机电工程学院举行的荧光夜跑活动取得巨大成功!

  活动过程中,参与者在每晚8:00到指定活动地点监跑台处扫描二维码,以示运动开始,每跑完一圈后再次扫描二维码,以此记录跑步时间距离。

  6月对于我们来说是忙碌的,期末考试的步步逼近,在大家忙碌的学习时间间隙,荧光夜跑带给大家的不仅仅是身体上的锻炼,更是精神上的放松以及同学间友谊的升华。

  在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,荧光夜跑没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。在这短短的一个月中,你所享受的是它在平时所得不到的沟通和交流。没有运动会上的你追我赶,多的是大家并肩前行;没有竞技场上的加油呐喊,多的是朋友间的相互鼓励。

  不过在今后的活动中,我们需要注意加强对该活动的宣传工作,以达到更好的效果,让全民运动的理念深入人心!

文明校园活动总结 篇3

  进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,我校开展了以“我们的节日}39;端午”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:

  1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报进行了宣传,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。

  2、发挥家校共育教育体系,鼓励学生通过与家长交流,听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜索有关端午故事民俗、图书查阅相关知识等各种途径,搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等,在班级交流,深入挖掘端午节日的文化内涵。

  3、进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式,进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用7日的班会课时间让全班同学进行交流节日感想。

  4、开展了一次以“端午节”为主题的主题诵读评比。组织各年级各班进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读比赛评比。

  5、围绕开展卫生清扫活动。端午节也是自古相传的“卫生节”,学校组织号召学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除,以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

  “我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。

文明校园活动总结 篇4

  市旅游局:

  根据贵局关于开展“文明旅游月”的活动要求,我局进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导,促进活动的正常开展,效果明显,成绩突出。现将工作开展情况汇报如下:

  一、主要做法:

  我局通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法,确保了“文明旅游月”活动的顺利开展。

  (一)健全机构,为活动开展提供保障。5月初,在全局干部职工大会上,党支部书记对活动进行了总体安排,成立了以同志任组长,同志为副组长、为成员的工作领导小组,明确的工作人员的的工作职责。冯榕局长对活动开展作了强调。会后,局办公室及时下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》,实行责任制,确保活动有序开展。

  (二)丰富载体,赋予活动丰富的内涵。在“文明旅游月”宣传活动中,全区各旅游企业结合本区域和本企业的实际情况,分别开展了庆祝第一个“中国旅游日”、“安全生产月”旅游宣传活动和景区门票全免活动。在服务质量提升上,开展了行业自查自纠,并派员参加了全市旅游饭店服务技能大赛等活动。

  (三)强化宣传,营造良好舆论氛围。充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式,广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求,宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等,力求广泛宣传,家喻户晓。

  二、取得的成效

  5月19日,为喜迎“首个5·19中国旅游日”,我局组织辖区26家旅行社及庆阳农耕民俗文化村等有关单位在金象大厦门前举行了以“牵手5·19、欢畅神州游”为主题的隆重喜庆及精品线路推介活动。广大群众积极参与,活动现场气氛热烈。旅行社和景区共散发各类宣传资料1万余份,庆阳农耕民俗文化村等景区负责人表示今后每年的“5·19中国旅游日”景区都将免票对游客开放,以示庆祝。辖区“农家乐”示范户也于当日对游客进行消费打折活动。活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。

  6月11日,在庆阳市“安全生产月”来临之际,我局在庆阳市东湖公园门前举行了旅游安全宣传活动,以“安全旅游、和谐发展”为主题,当场散发《旅游出行提示》20xx份;《旅行社条例》20xx份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。规范了辖区旅游企业经营行为,有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识。在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时,我局及时组织检查,督促落实。至目前,旅游行业安全生产措施全部得到落实。

  通过“文明旅游月”活动的开展,达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的。本月全区接待游客8·6万人次,实现旅游业综合收入3286万元,较上期同比增长2·33%。

  二〇XX年六月二十一日

文明校园活动总结 篇5

  德育是学校教育教学工作中一项重要内容,学校德育是通过一系列有计划、有步骤的教育活动帮助学生形成健康向上的世界观、人生观和道德品质。是素质教育的重要组成部分。“三个一”活动使学校的德育工作内容更具体,增强了学校德育工作的可操作性。每天一个励志警句,陶冶了学生的情操;每周一个感恩故事,感动着学生,让学生学会做人,懂得用行动感恩、报恩;每月一个好习惯,完美了学生的人格,形成了学生健康向上的良好素质。一年来,我校在德育教育中,以“三个一”活动内容为主线,以“四学会”内容为主导,以“文明礼仪伴我行”为辅助,开展了丰富多彩的活动,现将一年来的“三个一”活动总结如下:

  一、统一认识,加强组织领导

  1.学校领导对“三个一”活动高度重视,多次组织中层以上领导研究部署开展“三个一”活动的具体步骤和实施方案。领导统一认识,把“三个一”活动作为我校长期的德育教育主要内容。

  2.加强领导,成立了以校长为组长的“三个一”活动领导小组,德育校长亲自主抓,学生处具体组织,并协调各部门共同开展好“三个一”活动。

  3.学生处制定“三个一”活动计划、方案,并按计划和活动方案具体组织和落实。

  二、确定“三个一”活动工作目标

  “三个一”活动作为我校德育工作的主要内容,要通过“三个一”活动有针对性的教育学生自强自立、感恩报恩,用良好的行为习惯塑造自己的辉煌人生。培养学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会合作”,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  三、通过各种导向大力宣传“三个一”活动的重要意义

  1.学校利用中午广播对全校学生宣讲“三个一”活动的内容及其意义。

  2.学校利用宣传橱窗和宣传板,图文并茂地向全校师生展示“三个一”活动的内容、意义和成果,使学生对“三个一”活动的理解更直观、更具体。

  3.各班级利用墙报大力宣传“三个一”活动,使”三个一”活动深入到每一个班级,让每一个学生都知道“三个一”活动的内容和意义。

  4.给每个学生家长发一封“致家长一封信”,使“三个一”活动深入到每一个学生家庭,使学生家长也知道“三个一”活动的内容及其意义。

  四、以“四学会”为内容,开展 “三个一”活动

  1.学生每天背诵一个励志警句

  (1)各班级以“四学会”(学会做人、学会学习、学会生存、学会各作)为内容,调动每一个学生查找励志警句,每天在班级的黑板固定位置书写一条励志警句,每天上课前由班主任或学生对励志警句进行讲解,使学生理解其含义,并要求学生写在日记中并背诵下来或写出心得体会。通过学习和背诵励志警句,激励学生着树立远大的理想,陶冶了学生的情操。

  (2)各班级每天收集一个好的励志警句在班级日志中,每周上交学生处进行检查记录。

  (3)学校利用电子屏幕每天书写一条励志警句,以激励每一个学生。

  (4)每个月开展一次背诵“励志警句”竞赛活动,以竞赛促进活动的开展。

  2.每周一个感恩故事

  (1)各班级以“四学会”为内容,每周安排一个感恩故事,每个学生都要写一个自己所经历的或身边所发生的感恩故事。每周五的第八节自习课时间为讲解和学习感恩故事时间,各班级要把好的感恩故事在班级展示给大家,让全体学生学习。通过学习使学生懂得感恩,知道回报社会。

  (2)各班级每周要把好的感恩故事收录到感恩故事集当中,每月上交学生处进行检查并记录。

  (3)每周学校把各班级上交的好的感恩故事,通过学校广播和宣传板形式展示出来,对全校学生进行感恩教育。

  (4)每两周安排一次以感恩为主题的班会,通过主题班会进一步加强对学生的感恩教育。

  3.每月一个好习惯

  (1)学校学生处按照“三个一“活动的计划,要求全校学生每个月养成一个好习惯,先后安排了“养成良好的学习习惯”、“文明礼仪的好习惯”、“学会正直、诚信”、“养成良好的生活习惯”、“勤俭节约的习惯”、“热爱劳动”、“养成每天锻炼身体的习惯”、“培养学生勇于探索和创新的习惯”、“良好的卫生习惯”和“同学间相互学习、相互帮助的好习惯”。通过这些好习惯的培养,完美了学生的人格,形成了学生健康向上的良好素质。

  (2)每月第一周的周三第八节课,学校统一安排以培养学生良好习惯为主题的班会,对学生进行好习惯的养成教育,学校对全校各班级的班会进行检查,并评比出好的、出色的班会。

  (3)学校利用周一早会、中午广播和宣传板形式对每个月应养成的好习惯进行宣传教育。

  (4)学校通过对各班级规范检查和问卷形式对各班级学生的习惯养成进行检查和测评。

  五、开展“三个一”进家庭活动

  学校利用家长学校和“致家长一封信”形式,把“三个一”活动深入到每个学生的家庭,让每个学生家长了解到“三个一”活动的内容及其意义。指导学生家长掌握科学的教育方法,配合学校共同开展好“三个一”活动,使学生在家庭生活的实践中真正理解“四学会”的含义,在生活实践中去感受、去体验“四学会”的重要性,从而形成良好的道德品质和行为习惯。

  六、通过丰富多彩的活动,进一步推动“三个一”活动的开展。

  1.以“四学会”为内容,举办演讲比赛

  学校每学期以“四学会”为内容举办一次演讲比赛,每班推荐一个学生代表班级参加学校的演讲比赛,评选出一、二、三等奖,在全校进行表奖。获奖的演讲学生中午利用学校广播对全校进行演讲。

  2.以“四学会”为内容,举办DV大赛

  学校每学期举办一期“四学会”DV大赛,学生利用暑假和寒假期间,把自己或自己身边的所发生的好人、好事或好的习惯拍成DV,开学后各班级评选出1-2部好的DV推荐到学校,学校对各班级推荐的DV进行评比,评选出一、二、三等奖。对于好的获奖作品学校利用多媒体对全校学校进行播放。

  3.以“四学会”为内容,举办征文大赛

  学校以学年为单位,每学期举办一次以“四学会“为内容的征文大赛,各学年评选出获奖作品。对获奖学生进行表奖,获奖作品以板报形式向全校学生进行展示。

  4.以“文明礼仪伴我行“为内容,举办知识竞赛

  学校每学期举办一期以“文明礼仪伴我行”知识竞赛活动,全校学生参加知识竞赛活动,对于优胜学生给予表奖。

  通过以上的活动,使每一个学生都深入到“三个一”活动中去,让每个学生在生活实践中真正感受到“三个一”活动的重要意义。通过活动使学生形成良好的习惯,让良好的行为习惯形成良好的道德品质。

  5.开展评选“班级之星“、校园之星”活动

  各班级每周评选出一名“班级之星”,学校每月评选24名“校园之星”。各班级结合每周一个感恩故事,评选出一名“班级之星”,每个月各班级向学校推荐一名“校园之星”,我校先后评选出了“感恩之星”、“诚信之星”、“学习之星”、“文明礼仪之星”、“阳光体育之星”、“劳动之星”、“创新之星”等等,对于获奖学生学校给予表彰,通过学校橱窗大力宣传“校园之星”的先进事迹,号召全校学生向他们学习。

  我校通过“三个一”活动,进一步加强了对学生的德育教育,使学生在“三个一”活动中不断的完善自己;进一步形成良好的行为习惯和良好的道德品质。但学校对学生的德育教育不是一蹴而就的事情,而是一个持之以恒的过程,是一个潜移默化地影响过程。我们要将“三个一”活动继续深化下去,让“三个一”活动成为我们学校的德育特色,让十三中的每一个学生都成为高品质、高素质的合格人才。

文明校园活动总结 篇6

  在这个学期里,我们五子棋社团活动提高了学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将本小组的活动情况总结如下:

  一、基本情况

  参加本学期五子棋兴趣小组活动的同学分别来自三到六年级学生,他们都自觉按照老师的要求,双周星期三下午活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也高低不一,但他们学习情绪高涨,对该活动有着浓厚的兴趣。

  二、注重对学生进行情感教育。

  通过向学生讲述五子棋的来历,渊源悠久的历史,以及有关五子棋的种种趣闻逸事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅使学生知道五子棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以增进同学之间的友谊。

  三、学习和训练棋类基本知识和技能,为棋艺提高打下良好的基础。

  本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练,使学生了解下棋规则,知道怎样开局,中局战略如何的走法。在活动过程中,我以练习为主,老师讲解辅导为辅,积极的使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习五子棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。我相信,今后我们的五子棋兴趣小组活动会再上一个新台阶。

文明校园活动总结 篇7

  为贯彻国家质检总局开展“四个走进”专项活动部署,落实市委、市政府“20xx年为民办实事民生工程”中关于加强诚信计量菜市场建设工作目标,进一步巩固“整治短斤少两,诚信计量惠民”工作成果,按照“止滑提速保增长”的总体要求,围绕我县经济社会发展实际,我局上下高度重视,积极行动,创造性地开展了诚信计量菜市场建设。现将今年工作总结如下:

  一、金堂县集贸市场诚信计量体系建设总体情况

  20xx年开展周期检定两次,共免费检定计量器具5462台(支),合格5352台(支),合格率为97.99%,依法没收196台件(其中:电子秤3台,杆秤160支,家用度盘秤33台),立案查处利用电子秤作弊的违法行为3起,罚款1700元,免收检定费65261元,创建“诚信计量市场”1个、“计量规范达标市场”3个。

  20xx年,进一步巩固诚信计量菜市场〔集贸市场〕创建成果,完成两年目标规划——创建2个先进诚信计量市场和2个诚信计量达标市场。对我县主城区内现有的唯一一家菜市场——新区生活品市场(原计划创建的县综合市场因旧城改造正在拆迁)和较大镇的清江食用菌综合市场、淮口金汇市场,按《关于深入推进诚信计量菜市场建设意见》(成质监量[20xx]1号)文件精神和集贸市场诚信计量监管7要素的要求,逐条梳理、规范。各市场按要求100%设立了电子公平秤,100%配备了计量管理人员和标准砝码,100%开展了计量巡查,固定摊位在用秤支100%检定合格,100%进行了登记造册,100%淘汰了家用度盘秤和市斤秤。

  其中金堂县新区生活品市场建设成“先进诚信计量菜市场”;清江镇食用菌综合市场和淮口金汇市场建设成“诚信计量达标市场”;并将金堂县官仓镇蔬菜批发市场建设为“先进诚信计量市场”,圆满完成目标任务。

  二、20xx年集贸市场诚信计量工作情况

  1、领导重视、组织有序、措施得力

  推进诚信计量集贸市场体系建设不仅是政府目标,而且是与老百姓日常生活息息相关的民生大事。县质监局多次向县人大、县政府、县政协分管领导作专题汇报,并加强与相关职能部门的沟通协调。县委、县政府高度重视,召集相关部门负责人专题研究,成立了以县政府分管领导为组长,县商务局、县工商局和县质监局相关领导为成员的“金堂县加强菜市场诚信计量工作领导小组”,统一领导和组织全县菜市场诚信计量建设工作,县政府还配套了9万元的财政专项经费;

  出台了《金堂县加强菜市场诚信计量工作实施意见》(金堂府办发〔20xx〕29号),明确了相关职能部门的具体分工和职责,真正把集贸市场诚信计量工作纳入长效监管;县目督办以金目督办发〔20xx〕21号文下达了创建目标任务,明确由质监牵头,商务、工商配合,各部门将此项工作纳入日常任务,年终纳入对责任单位的目标考核;把菜市场诚信计量建设纳入“质量兴县”工作目标,进行长效管理。

  同时,我局及时出台了《金堂县质监局20xx年集贸市场“计量惠民”工作要点》,统一思想、提高认识、加强领导、落实了责任,明确了工作措施。分管局长分别牵头带队,各科室负责人为成员,加强对创建市场的督促和管理:要求各组开展定期和不定期专项巡查,并做好巡查记录;将集贸市场计量巡查开展情况纳入每月对中层干部的目标考核,作为每次中层干部会必须汇报的工作内容;同时,局党组对各个集贸市场进行随机抽查,发现问题立即对该市场责任小组进行通报,明确了奖惩措施,计入年终目标考核。在巡查中,巡查人员耐心细致地对集贸市场逐摊位、逐台件进行核对、检定,如实填写集贸市场在用计量器具,并登记造册,不留死角;督促市场管理方建立台帐,完善规章制度,开展定期巡查,为圆满完成计量专项整治工作任务打下了坚实基础,有利地推动了整治工作的顺利开展。

  2、加强宣传,把握舆论导向,提高全民参与意识

  与新闻媒体密切配合,多措并举,继续向社会宣传计量工作的重要性,通报诚信菜市场建设工作成果,引起社会的广泛关注,取得了很好的效果。一是在全县集贸市场悬挂、粘贴宣传标语和宣传图画,共计编发市场诚信计量简报、信息20多期,为提高宣传实效,我们还根据金堂习俗,自编自印了一批通俗易懂的标语在市场周围张贴,如“秤斤够不够 去公平秤约一约”等;二是利用“3·15”、法制宣传日等活动宣传集贸市场计量知识和法规,累计印发各类宣传资料5000余份;三是充分利用金堂电视台、金堂信息报等媒介对专项行动进行宣传报道;四是召集市场主办者、经营者、县级职能部门(工商局、商务局)行政管理人员进行计量知识培训,提高计量管理水平和能力,要求计量管理与各部门对菜市场的日常管理有机结合,促进了全县菜市场诚信计量建设工作的开展。

  10月12日,金堂质监局邀请县人大代表、政协委员、群众代表等20余人对辖区内金堂县新区生活品市场和清江镇食用菌综合市场的为民办实事民生工程——建设“先进诚信计量市场”工作进行了视察,并听取了我局对“建设诚信计量菜市场”的工作汇报。县政府副县长刘忠参加了视察,县人大副主任谢晓卉、政协副主席周厚金出席会议并作了重要讲话。各界代表视察后,对金堂质监局牵头创建全县集贸市场诚信计量体系工作给予了充分的肯定。

  3、履职尽责,帮助扶持

  金堂处于大成都第三圈层,经济发展水平和市场主办方意识相对滞后,在创建经费的投入上相对不足。我局一方面动员市场主办方加强市场建设,我县新区生活品市场从其主管部门争取创建资金1万余元,自筹资金2.6万余元;另一方面主动向县委、县政府主要领导汇报,争取了9万元的专项资金。我局统一为创建市场配备计量器具147台,搭建工作台200余米;为各集贸市场制作统一的计量巡查记录本等。

  为确保市场计量器具周期检定率达100%,金堂计量所制定了集贸市场周期检定计划,并由综合科牵头组织金堂计量所对全县集贸市场的计量器具进行了两次周期检定;在检定过程中严格按市计量院的要求作好检定记录,发放检定合格证,粘贴统一的检定标志。全年共对700多台件计量器具进行了周期检定。在检定过程中,加强对市场内流动商贩的秤支检定工作,做到发现一支、检定一支,促进了市场整体诚信计量水平的提高,避免了计量纠纷的发生;根据金堂县集贸市场中大部分经营户使用杆秤进行交易的实际情况,为保证计量准确度,维护消费者的利益,自备了鱼线,将所有固定摊位使用的杆秤上连结秤盘和秤砣的绳子进行了更换,此作法得到了市局领导的好评。

  4、集贸市场计量监管长效机制建设工作

  以建立集贸长效监管机制为着手点,做到了快速决策、快速行动。为巩固计量专项整治的成果,建立了长效监管机制:

  一是积极开展“诚信市场”和“计量规范达标市场”的创建,制定了创建规划,明确了创建措施,落实了创建责任,规定了创建时限。

  二是采取设立集贸市场 “计量协管员”的方式,先后多次对集贸市场主办方、管理者进行专门培训,为全县集贸市场培训计量管理人员40多人次,配备了14套集贸市场监管专用砝码;在市场内显著位置公示了计量管理人员照片和职责、计量纠纷投诉电话,并及时公布每次巡查情况;对巡查中发现的问题及时纠正并作好记录。

  三是充分调动市场方计量管理工作积极性。我局对各市场计量管理人员纳入“编外”管理,给他们的日常管理配套一定的补助,对工作突出、创建成功的给予奖励。把“诚信计量经营户”的推荐、评审权利下放给市场管理人员,质监局进行指导监督,为其市场计量管理赋予了职权,有利于工作的开展。两年共计评定“诚信计量经营户”94户,在各市场发挥较好的示范作用。

  四是开展宣传活动,提高消费者的维权意识。制作了集贸市场计量知识宣传光碟10张,发给市场管理方,要求其每天播放,提高经营户、消费者的计量意识。

  五是对集贸市场在用计量器具、公平秤实行动态管理备案制度,提高在用计量器具强检受检率。

  六是实行集贸市场主办者和经营户先行承诺制,规范主办者的责任与义务,充分发挥主办者管理市场的积极性,共同管理好集贸市场。

  七是自制了宣传标语。在及时粘贴统一宣传标语、图画的基础上,我局还结合本地实际,自制了通俗易懂的标语在市场内张贴,如“秤斤够不够 去公平秤约一约”等。

  三、开展集贸市场诚信计量建设工作的成果和发现的不足

  通过两年开展对集贸市场的集中整治和诚信计量体系建设工作,取得了较好的成果:一是菜市场计量纠纷明显减少;二是市场计量管理水平明显提高;三是老百姓的计量维权意识明显增强;四是极大的促进了城市文明程度;五是当地政府和职能部门对集贸市场计量工作关注度明显提高,金堂县委、县政府主要领导、人大代表多次在各种场合对集贸市场诚信计量工作成果进行肯定。

  同时,我们也发现了一些问题,一是金堂县处于大成都第三圈层,经济发展水平和人们的生活消费习惯,加上工商行政机构改革,市场建管分离的经营体制,形成了集贸以开放式经营为主,且因机构改革遗留的后遗怔,导致产权不明、责任不清,现阶段金堂县正在搞集贸市场产权改革,市场管理人员分流,给我们的市场计量监管造成一定的困难;二是集贸市场量大面广,特别是偏远乡镇的菜市场基本上是自由交易场所,地域分散,成分复杂,规模不一,在用计量器具从木杆秤、案秤到度盘秤,电子秤,种类较多,监管难度大,治标容易,治本难。

  四、计量专项整治工作下一步思路

  一是继续开展对集贸市场计量器具免费周期检定工作,严防漏检,确保在用计量器具检定合格。

  二是抓好行政执法,严厉打击利用作弊计量器具坑害老百姓的违法行为,防止家用秤、市斤秤在市场交易活动中死灰复燃。

  三是继续运行集贸市场监管长效机制,进一步加强对集贸市场主办方、管理者、经营者的培训教育,组织集贸市场开展诚信计量承诺,继续开展“诚信计量规范达标”市场和“先进诚信计量”市场的建设。

文明校园活动总结 篇8

  20xx年是中国共产党成立90周年,也是实施“”规划开局之年。区退管中心在教育党工委、教育局的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“一个目标、两项抓手、三重机制、四大着力点”的工作基调,面对我区教育系统离退休教工基数大、增长速度快、高龄化显著等特点,以“有效提升普陀区退休教工的幸福感和满意度”为目标,立足抓好了为老服务项目、品牌深化、主题活动、氛围营造等着力点,推广了“优秀退休教工之家”和“欢乐相聚小组”的经验交流平台;筑高了解需求、关注民生的帮困平台;拓展了内容丰富、形式多样的活动平台,汇聚各方力量,整合为老服务资源,拓宽服务领域,扩大社会参与,不但丰富了离退休教工生活,也为我区教育事业的和谐发展起到了保障作用。现总结如下:

  —、加强领导、提高认识,不断增强退管工作责任感

  离退休工作是实现普陀教育事业的协调发展和促进社会稳定的基础。普陀区退休教工管理中心的领导班子充分认识到,满足离退休教工不断增长的物质和精神需求,是我区教育事业进程中一项重要而紧迫的任务。一年来,从年初的计划,年内的各项工作的落实,退管中心领导班子都能认真分析新形势下退管工作出现的新情况、新问题,明确新时期退管工作的新要求、新任务,不断提高对退管工作重要性的认识。工作中着力加强对基层退管工作的指导,由于基层单位退管会是我们开展退管工作的基本工作点,因此,中心要求基层单位退管会在党政领导下,进一步完善组织机构,建立健全活动制度、慰问帮困制度、文档管理制度等常规工作,年初将退管工作纳入目标管理体系,纳入年度工作计划和议事日程,从机制上全力保证退管工作的全面落实,切实增强了做好退管工作的责任感。

  二、立足队伍、健全制度,不断提高退管工作者素养

  退管中心工作人员队伍建设:中心工作人员队伍的优化是我区从事离退休工作不断取得新成绩的重要前提和保证。我们采取有效的载体和途径,把队伍建设牢牢抓在手上,使队伍的整体素质更加适应新形势、新任务的要求。我们加强中层干部、党员和入党积极分子以及全体工作人员的政治理论的学习。采取集中学习与自学讨论相结合;理论学习与工作实践相结合;个人学习思考与专题讨论相结合的方法。以报告会、专题讲座、学习论坛等形式,学习了各级各类老年工作会议文件,努力提高工作人员的政治理论水平,为退管工作提供理论基础。我们在全系统退管工作队伍中开展了“五心四比”竞赛活动。对“信访”和来访工作,做到热情接待、仔细聆听、认真调查核实、积极协调有关部门予以妥善处理,做到“事事有回音、件件有答复”。同时做好“维权咨询”、“健康咨询”、“政策咨询”工作。为进一步做好离休干部的服务工作,我们坚持“情暖老干部”结对互助活动,在节假日、寒暑假,中心的工作人员与结对老干部电话联系,了解他们的身体、生活状况,并定期进行走访慰问,帮助老干部解决生活难题、解除后顾之忧,形成良好的尊老助老氛围。

  基层单位退管工作队伍建设:我们在加强对基层学校退管工作的指导上,着力抓好三支队伍的建设。一是加强基层单位退管会主任的指导。我们要求基层单位退管会由校级领导担任主任,在今年初召开的以《夯实基础优化载体满足离退休教工多元需求》为主题的退管主任会议上布置了全年退管工作要点;年终举行退管主任工作研讨会,对一年工作进行总结和反思。二是加强基层退管工作专兼管员的培训与指导,两月召开一次专兼管员工作例会,形式多样、内容丰富。我们还建立了由退管中心工作人员担任联络员的联系基层工作制度,及时了解基层动态,并及时解决基层工作中遇到的实际困难。三是加强“欢乐相聚”小组活动平台的建设。为更好提升活动的质量,我们深入基层,了解活动开展情况,并分块进行交流,最终评选出了十所优秀欢乐相聚小组的先进学校,并在全区进行了表彰,进一步提升了活动质量,使“欢乐相聚”小组真正成为离退休教工欢乐源泉的天地。正因为抓好了这三支队伍的建设,目前退管工作组织网络健全,制度措施完善,做到了年初有计划,年内有落实,年末有总结,形成了齐抓共管的局面,确保了各项工作的顺利开展。

  三、丰富生活、提高品位,不断创新退管工作载体

  欢聚活动常做常新。每年的“春踏青”、“秋相聚”活动在组织安排和活动内容上不断创新。离退休教工有知识、有文化、有思想,对教育有感情,追求丰富的精神文化生活,因此我们不断整合资源,将思想性、知识性、娱乐性寓于各项活动之中。我们做到远近结合、旅游与参观相结合、休闲与锻炼相结合、娱乐与教育相结合,使退管中心真正成为离退休教工的“精神家园”。我们组织了离休干部“三看”和重阳节“逢十”祝寿活动;敬老日正职书记、校长联谊活动;“迎接新退休教工”活动;孤老团拜会;指导基层“回娘家”活动;召开各类座谈会等。组织开展各类欢聚活动时,我们不断创新活动方式,优化活动载体,力求丰富离退休教工的精神生活,让广大离退休教工真正感受到:人虽然退休了,但退管中心还是他们的娘家,组织永远不会忘记他们。

  大型活动常创常新。今年的敬老日全区大型活动,我们以“银发映普教金秋增辉煌”为主题,开展“老有所为”的评选及贯穿全年的“唱响经典红歌”活动,并于9月29日在少年城剧场开展了大型主题庆祝活动。普陀区教育党工委书记范以纲、普陀区教育局局长李学红、普陀区红十字会会长马毓、普陀区教育局原副局长方元升、普陀区教育局副局长郑建国、普陀区教育局副局长赵平等领导亲临主题活动现场与离退休教工代表欢聚一堂,共庆第二十四个敬老日。在主题活动上教育党工委书记范以纲致贺辞;教育局局长李学红和普陀区红十字会会长马毓签订了互帮互助“红烛行动”协议,双方表示今后将联合开展丰富多彩的结对共建活动,加强交流与沟通,相互学习,相互合作,为普陀发展作贡献。

  艺术活动常办常新。离退休教工中人才辈出,根据他们不同的爱好与特长,我们组建了退休教工艺术团。目前舞蹈队和合唱队这两支队伍由专人负责,定时、定点、定人开展活动,并取得了一定的成绩。合唱队今年参加了市区各类比赛,收获了不少荣誉。另外,几位爱好器乐的退休教师集聚在一起,在大型活动中总以器乐合奏的形式、以跌宕起伏的旋律一展风采。艺术团的构建不仅丰富了退休教工的生活,而且营造了老有所乐的祥和氛围。

  座谈沟通常谈常新。在庆祝建党九十周年的喜庆日子里,退管中心、退教协召集了部分曾获得过市级以上先进荣誉称号的离退休教工,开展了以“我快乐——在党的怀抱里幸福生活”为主题的座谈会。原市劳模、园丁奖、先进教师、特级教师等欢聚一堂,回顾党的光辉历程,赞颂党的丰功伟绩,回忆自己在党的怀抱里成长的点点滴滴,感谢党给予的幸福晚年生活。更多的老同志表示将进一步关心普陀教育、关心青少年成长,把党组织的温暖辐射到每一个需要帮助的学生。

  重温伟业常温常新。七一党日前夕,退管中心、退教协组织所有离退休党员到曹杨影院、金逸国际影都观看电影《建党伟业》。此次组织的观影活动,得到了各校退管会的一致好评,老党员们异常兴奋,早早来到影院,久违的重逢让大家更显亲热,聚在一起谈得最多的还是普陀教育的未来与教育局领导对离退休教工的关心之情,同时也为老党员们上了一堂特别的党课。此次活动既丰富了大家的精神生活,也增强了老党员的使命感、责任感。

  “三看活动”常看常新。根据老干部的身体状况,我们分层组织、精心设计、周到服务,落实了老干部的“三看活动”,让老干部在活动中看改革成果、看经济发展、看社会进步,从不同角度了解上海的辉煌成就、了解普陀教育的发展变化。在总支书记寇侠带领下,来到南翔古猗园进行“三看”活动。老干部在了解嘉定城区的新面貌和新成就后,感慨我国改革开放路线的正确与中国共产党的领导。

文明校园活动总结 篇9

  数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取最新信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。

  中学生社团活动,有利于形成中学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员学校资源服务中学生素质教育,有利于增强中学生团队合作的意识和能力。

  同时为了提高内部的凝聚力,增强社团成员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊,在社团老师的带领下,于20xx年1月6日在学校配合下组织开展了一场以团队合作为主题的社团活动,且取得效果显著。

  活动之前我们经过详细的策划,把活动过程中要用的东西都提前准备好。尽量让每个同学都参加,整个活动场面热烈,气氛和谐。

  首先,魔方是一个比较体现学习韧劲,耐心的活动,这真的是一个可以考验同学们团结协作能力的一项活动。训练同学们的专心能力。这是比谁最专心最用功,而且中间掉了要重新开始,这是一项比较有趣的活动,因为弄不好有时候比赛就会拉距很大,很精彩刺激,也需要一定的技术,这可难倒不少同学。

  活动过程同学们都积极参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。活动中间辅导员也到场加油助威,让这次的活动氛围达到了高潮。最后我们给表现好的同学颁奖,大家都玩得很高兴。最后我们相互合影留念。

  通过这次活动同学们提高了沟通能力,使他们的人际关系趋于和谐,学会关心他人和与他人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力即迅速融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,加强团队的协作精神。这正是这次活动的目的所在,活动结束了,但这些精神却永远不会消失。

文明校园活动总结 篇10

  为了贯彻执行(秦安办[20xx]72号)文件精神,依照(秦教安[20xx]43号)《秦皇岛市教育局关于在全市教育系统深入开展安全生产“双想”活动的通知》文件为指导,我校引导广大教师经常“回想”以往安全生产情况,把过去的问题当作今天的问题来看待,把曾经的隐患当作现在的隐患来看待,把别人的事故当作自己的事故来看待,真正起到警示作用,切实提高学校自身安全防范能力,真正落实好学校安全生产主体责任,有效遏制各类事故的发生。

  学校安全领导小组和全体教师统一思想,紧紧把握“双想”活动的科学内涵:“回想”过去各地学校曾经出现的安全问题、隐患和事故,深入分析、梳理、查找出现问题、隐患和发生事故的根本原因,总结在安全管理、制度落实、事故防范等方面的经验教训,避免同类事故重复发生。“预想”可能存在的危险因素、可能出现的安全隐患和可能发生的安全事故作出预判和辨识,提前制定各项防范措施,将问题和隐患消灭在萌芽状态。

  在实施“双想”活动中我校在全体教师牢固树立““安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针理念,贯彻落实各级领导同志关于安全生产一系列重要讲话精神和国家、省市关于加强安全工作的部署要求,强化“红线”意识、责任意识、防范意识,把安全教育和管理作为学校当前首要的工作来抓,“回想”和“预想”中克服、杜绝麻痹大意思想。在活动期间学校领导小组针对安全工作的再动员、再部署,再检查、再落实,切实保证广大学生的生命安全;学校校长切实履行第一责任人的职责,亲自谋划,亲自部署,亲自督促和检查,全面安排和落实好安全工作;要严格实行“党政同责、一岗双责”制度,把安全教育、管理的任务要求落实到德育处、教导处、后勤等部门。班主任和任课教师,将安全教育、管理工作做足、做细,覆盖到每一位学生,坚决防止学生安全事故的发生。

  在“双想”活动中我校除领导小组积极发挥综合协调作用之外,校长作为安全生产第一责任人,也亲自组织完善实施“双想”活动工作,并加强工作调度和指导,及时协调解决活动中出现的各种问题。使我校全体教师构建形成了一个横向到边,纵向到底,“一把手挂帅,主管领导负责,年级组长分管,班主任监控,科任教师齐抓,全员参与”的“双想”活动环境。

  为了确保“双想”活动取得实效。严格按照学校的规章制度办事,通过“回想“培养全体教师事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全工作的漏洞,通过”预想“识别和防范教育教学中存在的各类风险,落实学校各项安全工作措施,强化危机意识和风险意识,增强教师识险避险和事故应急处置能力,树立安全工作“安全第一、预防为主、综合治理”的理念,时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

  总之,安全生产工作只有起点,没有终点。通过“双想“活动让全体教师做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全意识,提高全体教师的安全素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进学校安全管理工作持续稳定发展。

文明校园活动总结 篇11

  国庆节活动总结为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第64个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

  2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

  三、活动的精彩,令人回味

  1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

  3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

文明校园活动总结 篇12

  为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

  本次比赛是以专业室为单位,参赛队伍有5支,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

  在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。

  比赛时间是20xx年11月24日-11月26日。

  比赛地点在校篮球场。

  比赛结果:冠 军:机电专业室

  亚 军:汽驾、建筑、财会、日语专业室

  季 军:医学、护理专业室

  第四名:计算机、音乐、美术专业室

  第五名:农牧、综合专业室。

  比赛具体流程:各专业室先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。

  从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

  本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!

文明校园活动总结 篇13

  为党和人民的事业增添正能量,是党中央对全体党员全国人民的要求,更是我们老干部工作和广大的离退休老干部义不容辞的神圣职责。认真克服消极因素,充分发挥积极作用,在有生之年为党的事业兴旺发达增添正能量,为中华民族的伟大复兴发出自己的光和热。

  一、适应新的形势增添正能量

  党的xx届五中全会是具有里程碑的重要会议,体现了七个“新”字:新形势、新目标、新特征、新原则、新理念、新人事、新要求。提出了十大关键词:全面小康、经济建设、创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展、二孩政策、加强党建、反腐斗争。

  “凡是过去,皆为序章”。未来的发展蓝图已描绘就,目标已经明确。但是,幸福不会从天而降,美梦成真等不来。我们全党全中国人民要团结起来,苦干实干,离退休老干部老党员,不能作“壁上观”,而是要抖起老精神,作出新贡献,为党和人民的事业努力增添正能量。

  二、厘清消极因素增添正能量

  长期以来,广大的离退休老干部老党员充分发挥自己的独特的政治、经济、社会威望、能力等诸多方面的优势,为党的事业作出了积极的贡献。但是,在一部分老干部中,仍然存在着形形色色的消极因素,在一定程度上影响着正能量的传播和增添,有必要引起我们慎切的关注。

  表现之一:理想淡化,不思进取。有的对党的号召,姑妄听之,我行我素,对党的事推诿扯皮,不愿去干,把自己完全混同于一个普通的老百姓;有的信仰动摇,不读书、不看报、不参加公益活动,热衷于求神拜佛,搞封建迷信,在社会上释放着负能量。

  表现之二:心态失衡,心浮气躁。有的从领导岗位上退下来,不能正确理解人情事态,心态失衡,有的觉得自己成了被人们遗忘的角落,心浮气躁,牢骚满腹。

  表现之三:指手划脚,品头论足。有的一味标榜自己过去的所谓“政绩”,对现在党和政府做的事,品头论足,指手划脚;有的不知感恩,一事当前,先替自己打算。

  表现之四:沽名钓誉,不干实事。有的退而不“休”,身兼数职;有的光讲空话大话,不积极参加公益活动,爱沽名钓誉,不干实事。

  表现之五:人云亦云,信谣传谣。有的遇事不坚持原则,对党和人民不利的言行,不愿挺身而出,而听之任之;有的事不关己,高高挂起,甚至人云亦云,不分皂白,在群众中起到了不好的作用。

  表现之六:管理松散,一盘散沙。有的地方老干部管理机构形同虚设,对老干部不关心不过问;有的地方管理松懈,长期不组织学习、不开展活动,使得老干部大事不知道,小事不清楚。

  三、深掘消极成因增添正能量

  在离退休干部中存在着这样那样的消极因素,其由来已久,渊源深厚。既有以往的,也有现时的,既有高级干部,也有一般职工,既有个别的,也有群体的。这些消极因素,对于给党的事业增添正能量有百害而无一利。因此,我们要认真加以分析,找准症结,对症下药。

  原因之一:理想信念动摇,认识不到位。理想信念,是人的灵魂。我们广大的共产党员,理想就是全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身。但是一些离退休老干部、老党员,人退下来了,思想也退下来了,理想和信仰也减弱了,离了岗也离了党,没有和党心连心,忘记了自己的入党誓言,忘记了为人民服务的宗旨。这就是人们所说的政治上的“软骨病”。

  原因之二:宣传教育疏漏,引导不到位。一些老干部存在着这样那样的消极因素,除了自身原因之外,对老同志们的宣传教育工作抓的不紧,引导工作不到位也是主要的原因。虽然很多老干部有知识、有能力,可以自我提高,但毕竟是从岗位退下来了,环境改变了,再加之一些老人居住偏僻分散,精神食粮缺乏,时间一长思想褪化,跟不上形势,接受不了新生事物,就成为时代的落伍者。各级党委政府以及老干部工作管理部门要在宣传教育方面下功夫,予以正确引导。

  原因之三:活动载体短缺,措施不到位。创建活动载体,是老干部工作的重要环节,是广大离退休老干部施展才华老有所为的舞台。但不少地方,建设老干部活动载体却不尽如人意,有的活动无规划,临时想干啥就干个啥;有的借口经费紧张,没有设置老干部活动场所;有的活动不经常,时断时续;有的活动内容贫乏、老调常谈、毫无新意等等。所有这些都直接影响老干部工作的顺利开展。

  原因之四:管理模式陈旧,转型不到位。当前,我国发展已进入新阶段。老干部工作也形成了转型发展的基本思路,取得了一些成效,但需要研究和破解的难题还很多。有的地方没有专门的涉老机构,由单位代管,基本处于无人过问状态;还有的单位和地方,把为老干部日常服务和发挥作用混淆起来,偏重日常服务方面,而忽略了发挥作用;有的地方对老干部发挥正能量活动,组织随意,内容空泛,存在着形式主义,弄得下级无法操作,老同志们无从参与,使得发挥作用流于形式,没有实效。

  原因之五:社会环境欠优,支持不到位。诸如社会大环境欠优,“四风”屡禁不止等,在一些地方党委和政府的领导对老干部发挥作用存在着误会,在一定程度上抑制了老同志发挥作用的积极性,客观上助长了离退休老干部消极因素的增长。

  四、发挥积极作用增添正能量

  多次指出:重视发挥老同志作用,激励广大离退休干部为党和人民事业增添正能量。广大的离退休老干部是党和人民的宝贵财富,如何让这些财富发热放光,为党和人民事业增添光彩,为祖国富强添砖加瓦,是各级老干部工作部门和广大的离退休老干部们应该认真思考的课题。

文明校园活动总结 篇14

  踏着深圳读书月活动的步伐,我校以“‘我是小小科学家’的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮,成为了我校多年的读书特色,下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾:

  首先活动以人为本,关注学生个体的发展。

  在活动中,同学们成为了学习的真正主体,大家是站在读书活动中心的位置,在主动的参与一种学习的过程,打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法,尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明:

  一、营造浓烈的读书氛围,孩子们自己来做到宣传“3个1”,自己的成果孩子更喜欢,宣传更有效,同时孩子们的能力得到了培养,自己的。

  1、出一期——每班同学以读书月为主题的出一期墙报。

  2、播一个——每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。

  3、出一刊——学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报” 。

  二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩,成绩喜人。

  积极响应参加这次活动的同学们,大家成双结队,成立了一个个研究小组,俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种,你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个,研究报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中,其中有65位同学的研究论文、日记、心得体会获奖,有36件小制作、小发明获奖。

  经过几年的系列活动同学们对研究物象有了更好的经验,研究的层也不断的深入,研究的质量更高,从研究物质的表面到更注重从科学的角度进入,从物体的实用价值大胆想象,大胆研究。如学生在第一、二次参加这个活动的时选择研究的物象或是现象来看,物象有:垃圾、飞机、利是袋、种子……;现象有:蛋壳为何变软,为什么有声音、北方冬天的玻璃上为什么会有美丽的‘窗花’、研究音乐贺卡的发音原理、……而这次活动中同学们所研究的对象又增加了许多有趣的、涉及面更广的物象或是现象。例如同学们选择的物象有:机器人、美丽的家园、轮船、奖杯、神州五号、坦克、像架、我家的沙发、神州五号返回仓, “气压喷水火箭”“小闹钟”现象有: “为什么树叶上会有黑斑?”; “蜜蜂的秘密”; “海豚的身体为什么会膨胀”;“早饭为什么要吃的好” “电流的作用”;“为什么运动员在赛前要抹白粉”; “火箭的原理”……数量之多可谓喜人。而同学们的小制作有:邱晨同学的“送给地球的空调”;魏耀成同学从生活中得到体验,研究了一个经济美观却能帮助寻找掉在地上的肉眼很难发现的小零件、缝衣针的“帮你找”小发明,这不但是个小发明还体现了关心地球、关心他人的爱心;五(1)班苏雁彤同学从载人火箭上得到启发发明了“环保小飞船”;五(1)班张国钟、杨绍兵同学小发明的观光电梯;还有二(2)班维晴徽同学用废材料制作的“神州五号、圆梦太空”表达了学生为祖国取得的巨大科技成果而骄傲的心情……

  这样的例子很多很多,由于同学们有了更充分的自主权,所选择的物象或现象正是大家自己的兴趣爱好所在,不需要强迫,可以说同学们是在一种愉快的学习的过程真正得到了掌握知识、拓宽视野目的,所得到的结果也是百花齐放,看着一道道难题,一个个疑问在同学们的共同努力下迎刃而解,一件件费旧物品变废为宝,是同学们的参与让读书活动有了更加深远的意义。一篇篇小论文、小报告、小日记,一个个小发明、小制作中,都渗透着每一位参与者的心血和汗水,也渗透着每一位成功者的喜悦,更渗透着每一位老师和家长们的关怀和栽培,每一篇文章,每一件作品都珍藏着一个个小故事。这种类型的活动可以说是关乎天文地理等知识面很广的综合实践活动,内容来自生活,贴近生活,这类活动正是关注了同学们的个性发展,满足了同学们不同的爱好、兴趣和特长,我们坚信孩子们永远值得我们骄傲和自豪,未来的爱迪生又会在他们中间出现。。

  其次,引导掌握科学有效的读书方法。

  在以“我是小小科学”读书活动为中心的活动中,同学们更有效地掌握了科学的读书方法:

  ①自主探究问题。

  只有有了问题,才会有研究。从小学会培养对生活中的一切物象都带上“质疑”的心态,带上一种“打破沙锅问到底”的探究精神去学习、研究,对任何事情都带上一个“?”号,问问为什么?它的起源在哪?有什么作用?可以改良吗?给我们什么启示?如这次活动的方案中提出活动的明确要求:“研究启示,做与研究内容相关的小制作或是小发明一件以上。”孩子们必须先衡量自己的爱好、兴趣和特长,才有目的的去选择一种物体或是现象,然后才能按所选的目标选择有效的研究途径,最后是根据研究启示做与研究内容相关的小制作或是小发明,获得真知。这样就有效地培养了同学们的“探究性”精神,也培养了孩子们关心生活、热爱生活、服务生活的精神。

  ②养成写日记、写心得体会、摘抄好词好句、剪贴的良好习惯。

  从学生交上来的论文、日记,我们可以感觉到大部分学生在学习中懂得了如何学习,学会在学习过程中养成做笔记、写感想,写论文的良好的读书习惯。

  ③学会利用图书室资源的好习惯。

  从图书室反馈的资料来看,学生借书阅读的现象迅速增加,11月份平均每星期每人借书1本。

  ④学会交流、学会与人合作。

  在迅速发展的今天,合作是成功的关键,在这次活动中,一种难能可贵的集体合作的精神在我们班集体、校园中闪光。首先体现在同学们或是和家人、亲戚朋友一起研究,或是和同学3—4人为一个小组的进行研究;其次体现在这次活动的作品布展中,同学们用集体的智慧去布置自己班的展位;最后体现在学生在班级开展了好书交流活动。让大家明白一根筷子容易折断,而一把筷子不易或是折不断的道理,我们要从小养成与人合作学习、共同研究的习惯,明白人多力量大的道理,团结是强国之本。

  ⑤学会充分利用课余时间学习,开展“1.1”活动。

  全校学生利用每天课间一小时在校园中读书读报刊、杂志、名著等读书活动(早上到校半小时,下午到校后半小时)。

  三、活动走向“社区——学校——家庭”一体化。

  我们的读书活动走向“社区——学校——家庭”一体化,这是大家的共同心愿,也是同学们参加读书活动在活动中品尝到甜头的又一很好的途径。

  首先我们的读书活动走向了社区:学生学会了利用社区资源,如青少年宫、图书管等进行学习。

  其次我们的读书活动走向家庭: 我们的活动得到了父母、爷爷奶奶的支持,他们在百忙之中抽出时间参加与孩子同看一本好书活动,和孩子一同研究物体、现象,一同制作小制作、小发明,让孩子们的小制作小发明走向更高层次, 7件作品被送区参赛,为了感谢家长的支持,10位家长被评为最佳辅导奖。教育走向“社区——学校——家庭”一体化,是我们的幸运,社区、学校、家庭的有机结合将推动素质教育的快速发展。

文明校园活动总结 篇15

  为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水市20xx年全国科普日活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

  为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市20xx年全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市20xx年全国科普日系列活动实施方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案,填报了《六盘水市20xx年全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施‘社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

  二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

  9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人 。

  9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

  9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

  全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

  三、活动效果

  本次全国科普日系列活动,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的全民科学素质行动主题,配合我市“三个建设年”、“百万公众网络学习工程”和“社区科普益民计划”活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣传教育活动,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护生态资源的重大意义,普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,从而推动了我市“三个建设年”活动的开展。通过深入开展“百万公众网络学习工程”活动,重点开展“四加一”活动,即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇(企业、社区)学习行动计划、机关事业单位学习行动计划,组织参加全省“百万公众网络学习工程”活动大赛。使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。通过“贵州数字图书馆”网络学习,提高公众自身科学素质,促进我市学习型和创新型社会建设。通过实施“社区科普益民计划”,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。同时,各县区科协、各市级学(协)会及市全民科学素质工作领导小组各成员单位,以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进军营,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。

文明校园活动总结 篇16

  20xx年陕西电子工业职工大学、陕西省电子工业学校,第六届学生技能大赛通过激烈紧张地角逐,于20xx年10月21日落下帷幕。

  此次技能比赛共设19个项目,其中机电工程系4项,分别是:机电一体化、AutoCAD、电气设备安装与调试、装配钳工;电子工程系4项,分别是:电子产品组装与调试、电子CAD绘图、电工基本技能、制冷与空调设备组装;信息工程系5项,分别是文字录入、单片机、网络搭建与应用、工业产品设计CAD技术、数字影视后期制作技术;汽车工程系4项,分别是:汽车Ⅱ级维护和四轮定位、车身修复、车身涂漆、汽车维修基本技能;实训中心2项,分别是:普车、数控车工。本次报名人数666人,实际参赛592人次,共有236人次获奖,其中一等奖25人,二等奖47人,三等奖69人,鼓励奖95人。本次大赛在学校的大力支持下,经教务部组织、协调,学校教学各部门积极配合、积极筹备,认真组织比赛,完成了预期目标,达到了比赛的目的,营造了崇德重技,爱岗敬业,尊重技能人才的氛围。

  为了筹备第六届学生技能比赛,在开学初各系部就开始了学校技能比赛的筹备工作,9月底,教务部即启动了本次大赛的工作程序,经教学工作会议确定了比赛项目,并对大赛各个组织和技术环节进行了探讨。此后,还利用了两次教学工作会议对预赛环节可能出现的情况进行了统一协调,并对大赛时间做了调整,10月21日上午召开了声势浩大的第六届技能比赛开幕式,全校师生投入到技能比赛的热烈气氛中,体现了全校师生广泛参与关注,使技能比赛意识深入人心,达到以比赛促进教学水平,以比赛促进技能提高的目的。

  本次技能比赛呈现以下几个特点:

  一、高度重视,宣传到位,动员得力,全校参与。

  学校提高重视第六届技能竞赛,全国大赛结束后,学校多次强调要抓好学生技能训练和技能比赛工作,根据今年全国技能大赛中出现的新问题,新情况,对学校技能大赛从比赛组织到设备更新,从项目设置到技能要求,都给予了高度重视和大力支持,学校相关部门、包括非教学的学工办、团委、后勤服务中心、财务部等部门也都给予的包括人力、物力、财力等方面的积极合作与大力支持。特别是各班主任认真组织,择优推荐本班学生报名,督促选手按时参赛,为比赛顺利进展做了大量工作,为学生技能培养付出了大量心血。

  二、组织得力,步骤细致,筹备完善、安排有序。

  为了使比赛能够得到广大师生的一致响应,学校教学各部门做了大量的宣传工作,教务部对专业教学部门进行一次例行宣传,基础部承担校园内的宣传板、宣传条幅的工作,专业教学部门结合一体化教学,不断向学生灌输技能比武的思想意识,引导学生学技术、练技能,以比赛标准严格要求学生。

  为了筹备本次比赛,各系部充分考虑参赛学生的比赛项目重叠、交叉的问题,克服重重困难,调配老师,调试设备,调整实习实训时间,既要保证正常教学,又要保障大赛顺利完成,对大赛环节各部门充分沟通,达成共识,充分体现了一切为了学生的教育观念,为了使学生顺利参赛,为了比赛的保质保量,花费了大量的心血,付出了辛勤的劳动。其中汽车工程系还在赛前利用下午和晚自习等时间对进入决赛的选手进行了培训,保证了大赛的顺利进行。

  三、比赛认真,过程扎实,师生共进,赛出风格。

  整个比赛过程所有参与的系部积极投入,对每一个技术过程与考核的要点,细致推敲,反复琢磨,赛前辅导不遗余力,排除困难,比赛过程步步紧扣,无论师生,都从大赛中感受到了大赛的气氛,经历了一次磨练,自觉不自觉地检验了我校技能教学的实力,既创设了技能成就学生,又使老师在这个过程中得到锻炼,实现了师生的共同进步。

  本届比赛在考核重点、试题难度、工艺要求和技术水平等方面更加贴合全国技能大赛的要求,突出技能操作,提高了技能考核标准,参赛选手也较前五届扩展到新生班,参与面更广,学生的重视程度和参与热情高,总体技能水平都有所提高。

  虽然比赛进展顺利,达到了预期目的,但是也反映出不容忽视的一些问题,已报名选手中初赛、决赛累计有74人次缺席,在一定程度上影响了比赛进程,反映出部分同学对技能学习重视不够,也客观的放映出个别班主任在学生组织方面缺乏力度和督促管理。今后应进一步加强专业技术技能宣传,加强全校各部门之间有效沟通,增强组织观念,全校师生共同努力,把我校的技能大赛办得特色突出,轰轰烈烈。通过技能大赛,达到以大赛促进教学质量的大幅不断提升,以大赛促进“双师型”队伍建设,以大赛促使实习实训设备改进的目的。特别是以大赛突显我校重视学生全面素养、重视技能培养的职业教学理念,充分发挥技能大赛的引领、辐射作用,打造陕西省电子工业学校大校、名校、强校品牌,为社会培养素养全面、技能突出、快速适应社会的合格人才。

  教务部

文明校园活动总结 篇17

  为加强我校学生基础文明建设,提升校园文化品味,打造优美的育人环境,促进学生更好的成长、成才、成功,我校启动“文明礼仪我先行”主题团日活动,我班也积极响应号召,于20xx年10月27日在学校足球场开展主题团日活动。

  活动围绕“什么是文明,如何做到文明”展开:短暂的商议后,我们班的同学各自携带宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班长的带领下,一路说说笑笑,很快就到了足球场。一开始还只是一两团废纸,后来越走越快,发觉却发现路上的垃圾越来越多,而那些垃圾差不多都是些烟头、食品包装纸、小纸片。我们边走边捡,不一会儿大家的垃圾桶和垃圾袋就装满了。虽然我们只劳动了一个小时,但却让我们体会到了劳动的艰辛,体会到了清洁工们的不容易。我也看到许多人有着不好的行为习惯,没有环境保护的意识,随手乱扔纸屑,使得我们的公共场所到处垃圾。所以我想向大家发出倡议:从我做起,从现在做起,保护好我们的环境,让我们的家园更加美丽。

  不可否认此次主题团日活动是成功的,但也有一些不足之处,我们在接下来的活动中会不断进步、取长补短,相信在大家的共同努力下,主题团日活动会更加精彩。本次活动不仅加深了同学们对文明的认识,也提高了同学们“做文明先锋,创优秀班级”的积极性。通过本次活动,相信同学们会提高自身素质,同时监督身边同学,做文明学生,创文明校园。

  大家在宿舍楼A栋楼下听指挥朝我们的目标前进,我们劳动这并快乐着。“我们齐心协力,开动脑筋,得到的战利品!”

文明校园活动总结 篇18

  大一上学期生活已接近尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,随着各个活动圆满的举办,但是还是有些不足,我们有必要对我们的工作做一个总结。现总结如下:

  一、取得的成绩:

  1、让所有的社员了解什么是辩论

  2、模拟真实赛场,辩论小练兵

  3、观看示范赛、发现不足立新志

  4、走出去、细留心

  5、副社长的竞选圆满成功,社员积极配合竞选工作。

  6、社员都准时参加辩论小练兵,8个辩手也准备充分,小型辩论赛也圆满成功。

  7、通过游戏,社员也都互相熟悉,互相认识,气氛很浓厚。

  8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”,已经圆满成功。

  二、存在的缺点和不足

  1、社员打辩

  论赛的时候还是找不到重点,辩论还是会跑题,需要再次详细讲如何辩论。

  2、由于各个部门有的干事不懂得辩论,导致辩论时出现了很多笑话,还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。

  3、活动的时候,有的时候还是准备的不充分,例如计时员的问题,有待提高。

  三、总结的经验

  1、通过开展活动,我们应该加强对辩论的详细讲解,和多开展小型的活动。

  2、通过活动的开展,我们应该让每个人都了解辩论的规则。

  3、再次开展活动时,应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则,就不会辩论赛场乱的情况了。

  以上是园林系辩论社本学期的工作总结。下个学期,将继续开展活动。一分耕耘,一分收获,相信社团在各个部门的关怀和全体成员的努力下,必会总结经验,弥补不足,与各个部门、社团去唱补短,共同进步,再创佳绩。

文明校园活动总结 篇19

  一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质

  1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。

  2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。

  3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。

  二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化

  1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。

  2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。

  三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序

  进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。

  四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境

  人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。

  五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平

  1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。

  2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。

  六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务

  1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。

文明校园活动总结 篇20

  为引导广大学生深入基层,积极参与创先争优,提高社会责任感和使命感实现大学生自我价值和社会价值的统一,于12月3日下午,长沙理工大学城南学院经管一系第一党支部来到赤岭路涂新社区,组织以增强社区居民消防安全意识、创造和谐社区、增进社区群众对党的最新理论和动态的了解为宗旨,为社区居民宣传相关知识,进行义务卫生打扫。共有大约30名学生党员和积极分子参加到了此次进社会实践活动当中。整个活动立足社区,为社区的发展做出了积极的努力,收到了良好效果。

  活动主题:创先争优,我们在行动

  实践地点:赤岭路涂新社区。

  准备过程:积极准备,认真落实有关各项工作,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

  [社会实践活动主要内容]

  一、精心部署,全面策划——“党的理论知识进社区”社会实践活动第一页。

  由于本次活动受到团委领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,每一个参加实践的人员都积极认真负责,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们受到了“涂新”社区居委会的一致好评。

  二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——“党的理论知识进社区”活动的前提保障。

  在进社区前,通过在学生党员与积极分子间开展进社区社会实践宣传活动,及时发布关于社会实践的各类信息,号召学生党员要积极投身于奉献社会、增长才干的社会实践活动中去,力争多层次,多角度,全方位开展服务活动。主动联系涂新社区居委会,在各方面都作了充分的准备,为“党的理论知识进社区”活动提供了前提保障。

  三、重点突出,特色鲜明,社会实践成效显着。——“党的理论知识进社区”活动主要内容。

  本次活动,结合当前党的最新工作动态和相关思想,立足社区发展,构建和谐社会主义社会,使大学生党员在实践中真正受到了教育、增长了才干并为和谐社区建设做出了贡献。

  活动由三部分组成,分别是宣传党的最新理论和动态、宣传消防安全知识、进行义务社区卫生清扫。

  1、宣传党的最新理论:同学们通过以发放宣传单和口头交流的方式向社区居民传递最新党的理论和动态,增进群众对党的了解和关注。

  2、宣传消防安全知识:同学们通过以和小区居民交流的方式向社区居民传递各种消防安全知识,增强人们的防范意识,构建和谐社区。

  3、进行义务卫生清扫:同学们在社区工作人员带领下,对社区各个角落进行清扫,增强居民环保意识,营造良好社区生活环境。

  四、实践出真知,深入显成效。——“党的理论知识进社区”活动圆满结束。

  此次社会实践活动为同学们提供了一个投身基层、了解社会的机会,不仅可以让每个学生体验当代大学生的自我价值和社会价值的统一,而且给社区居民送去党的温暖,送去“环保、消防知识”进社区。真正做到了在实践中陶冶思想感情、充实精神生活,不仅提高自己的道德境界,更加增长了知识才干。

  五、活动的成绩:

  一、这次活动锻炼了党支部中的一批人,并且激励了入党积极分子积极向党组织靠拢。

  二、本次活动加强了党支部内部成员团结协作。面对问题,党员挺身而出,我们第一党支部是很团结奋进的一个集体。

  三、本次活动受到团委社区居委会主任的好评。

  六、活动的问题

  一、个人问题,组织能力等各方面能力还有待加强。

  二、人员的时间观念不强,集合有点散漫。

  三、活动内容单调,不能突出新颖性。

  七、活动的影响

  大学生党员进社区,在宣传党的理论知识的同时,增进了与外界社会的沟通和交流,高校与社区建立一种互助双赢的的关系。给新时期高校党建和社区党建工作注入全新的理念,为新形势下进一步培养,锻炼和教育大学生党员开拓一条有效的途径,也为社区党建工作做贡献。学生党员参与社区党建,可以加深学生党员对民情,社情和国情的认识。对活动的宣传,激发起其他大学生将对党的理论知识的学习与社会实践相结合。

文明校园活动总结 篇21

  根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

  基本情况

  宣城市第二小学建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州区教育局直属小学,规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米,总建筑面积5520平方米,建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室,形体训练大厅及200米塑胶跑道,校园环境优美,教学设备齐全。学校创全市选聘教师公开招考先例,形成一一支年轻化、专业化的师资队伍。现有教职工83人,30个教学班,在校学生2038人。创办十三年来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大。

  一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感

  营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。结合宣区教[]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

  学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

  二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。

  制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

文明校园活动总结 篇22

  为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照团委及教育局有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日〃端午节”主题活动,

  一、活动主题

  我们的节日〃端午节。

  二、活动目的

  按照团委有关文件的内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住提高教育教学质量这个根本,广泛开展“我们的节日〃端午节”主题活动,通过组织开展群众性和校园文化活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导青少年感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升公民文明素质和社会文明程度,为新中国营造文明、进步、和谐的社会环境,推动校园精神文明建设再上新台阶。以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  三、活动时间

  20xx年6月21-23日

  四、活动内容和形式

  1、由大队委干部发表以“端午的来历”为主题的国旗下讲话。

  2、各年级出好一期“我的节日端午”专题黑板报。

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风主题班队会。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。

  4、给学生观看粽子和做粽子过程的图片。

  5、各年级开一次“我的节日端午”为题主题班会。

  五、总结

  通过此次活动,让同学们增强民族凝聚力、自信心、自豪感,为下一步开展“颂歌献给党”大赛打下了坚实的基础,让我班学生在学习、生活和实践中接受爱国主义教育。

  让学生提高民族团结精神。知道民族文化的多样性。知道汉族人的习惯,理解了三个离不开的深深含义。我们的新疆一直都是个多民族居住的地方,做好新疆工作的关键是要处理好发展和稳定的关系,始终一手抓改革发展,一手抓团结稳定,自觉做到“三个不动摇”,牢固树立“三个离不开”思想,要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责,维护国家统一,民族团结,主权独立,领土完整是每个公民应尽的首要职责和义务。稳定是新疆各族人民的生命线,稳定是福,动乱是祸,没有稳定就没有一切。只有稳定,才能粉碎敌对势力破坏民族团结,破坏祖国统一的图谋;只有稳定,才能给民族分裂分子以最有力的还击;只有稳定,才能维护新疆经济发展,安定团结的大好局面和各族群众来之不易的幸福生活。总体来说学生进一步知道了中华民族的传统文化。

文明校园活动总结 篇23

  自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。

  一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。

  一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收看了全区寻找“最美家庭”电视电话会议精神。全面启动寻找“最美家庭”工作。山南地区地县两级妇联分管领导、宣传部、文明办、强基办等单位领导以及妇委会负责人共计400余人参加了此次会议。

  二是行动积极迅速。各级妇联组织在收看完电视电话会议精神之后,全面开展该项工作,制定具体可行的方案,成立活动领导小组。确保寻找出来的“最美家庭”生动可亲、真实可信、优秀可学,具有代表性和典型性。地区妇联及时组织召开山南地区寻找“最美家庭”活动领导小组成员单位协调会议,确保寻找到切实能起到典型示范作用的“最美家庭”。

  二、精心谋划,认真部署,确保寻找活动落到实处。

  一是加大宣传力度。积极与新闻媒体联手,在全社会形成强大舆论声势。利用网站、电视台等媒介,宣传报道寻找活动开展情况,最大限度扩大群众的参与率和社会影响力,形成全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围,同时,积极组织动员参与寻找西藏“最美家庭”摄影大赛活动,透过镜头形象地展示和宣传我地区爱国守法、民族团结、尊老爱幼、男女平等、科学教子、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等优秀典型,弘扬社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设,

  二是发挥“妇女之家”作用。在村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。着力把“寻找”的过程升华为从榜样中汲取力量、提升自身素质的过程,真正使广大妇女和家庭受到教育、得到精神实惠。

  三是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式,积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众,扩大群众的参与率和活动的社会影响力,切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。

  四是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动,深入发现、深度挖掘,把寻找活动与我地区“感动山南十大人物”及“山南好人”评选活动结合起来,充分展现“最美家庭”典型,对挖掘和选树出的“最美家庭”,借助“妇女之家”等载体,组织妇联干部入户宣传。

  三、齐心协力,成效明显,确保寻找活动圆满完成。

  为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风,在自治区妇联开展的全区“最美家庭”评选活动中,山南地区妇联在全地区广泛开展了寻找“最美家庭”活动,活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式,12个县及地直各妇委会通过明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益等要求积极评选推荐,4月9日-10日,地区活动领导小组办公室及地区活动领导小组组织专人开展的初评筛选,从上报的140户家庭中推选出了19户“最美家庭”,并进行了公示后,作为候选上报自治区妇联。

  通过开展寻找“最美家庭”活动,积极传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以家庭美德建设促进社会美德建设,以家庭的小和谐促进社会的大和谐,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量,为“六个模范区”和“七个山南”建设做出积极贡献。

文明校园活动总结 篇24

  9月22日,古丈县委宣传部全体干部来到扶贫联系点高峰乡淘金村与贫困村民结对子,帮助贫困群众脱贫致富。

  该县为深入推进“一进二访三联”活动,推行领导联乡、单位联村、干部联户,“四举措”力促活动扎实有效开展。

  加强组织领导。制定出台了《关于在“三严三实”专题教育中开展领导干部“一进二访三联”活动的实施方案》。9月16日,召开全县工作大会进行部署,要求确保活动有实际效果、让群众满意。各单位开展“一进二访三联”活动的实施方案和结对帮扶台账,分别在9月22日和9月25日前报县委组织部和县驻村扶贫办。

  核实扶贫对象。根据建档立卡信息,重点核实重度残疾人、重大疾病患者、70岁以上老年人、住房困难户等四类人群,是否存在没有帮扶联系人、存在不符合条件和存在符合条件而未纳入扶贫对象的贫困户,对发现的问题,及时反馈给所在乡镇、县扶贫开发办和驻村工作组,按程序重新审核校正扶贫信息,精准确定扶贫对象。

  建立“三联”机制。一是领导联乡(联村)。县委、县人大主任、县政协主席、县人武部政委分别联系一个乡、帮扶一个贫困村,其他副处级领导干部分别联系一个村。各乡镇领导班子成员建立相应的联村扶户制度。二是单位联村。省、州、县选派的109个工作组进驻全县140个行政村,实现单位联村全覆盖,做到只要贫困村不脱贫,单位就不脱钩,领导就不断线。三是干部联户。全县各级领导干部和广大党员干部实行“54321”结对帮扶工程,分别到个人或单位所联系的贫困村、贫困户开展“一进二访三联”活动。正处级领导帮扶5户,副处级领导帮扶4户,正科级领导帮扶3户,副科级领导帮扶2户,其他党员、干部帮扶1户,做到“一户一措施、一户一目标、一户一干部”,实现全县140个行政村所有贫困户全覆盖。

  确保活动成效。组织、扶贫部门加强督促检查,建立工作台账,掌握工作进度,指导解决突出问题。新闻宣传部门精心组织策划,及时宣传“一进二访三联”活动的进展、成效和先进典型。各单位要认真总结、自我评估。县委对各单位活动实施情况进行考核评估。

  自9月15日全省召开“三严三实”专题教育“一进二访”活动动员部署视频会议后,辰溪县精心组织,迅速制定了相关实施方案,广泛开展“321”帮扶行动,即县级领导联系贫困户不少于3户、科级干部联系贫困户不少于2户、一般干部职工联系贫困户不少于1户,明确活动中务必严格落实“五个一”,即视自身情况每年至少上门走访一次、开展一次捐助、解决一个问题、提供一个致富门路、上门劳动一次。截至目前,全县党员干部累计上门走访15762人次,帮助群众解决实际困难20xx件,收集整理各类意见建议5261条。同时围绕“一复核三检查”任务,辰溪对全县118个贫困村、8426户贫困户进行了认真核查,对相关台账进行了逐一检查,截至目前,县、乡两级党员干部参与率达100%,上门走访率达100%,贫困人口精准识别复核校准率达98%以上。

  全面建设小康社会难点在农村,重点在扶贫。全县各级各部门要高度重视,要通过一进二访活动,进一步摸清底子、密切党群干群关系,真正地了解民之所困、民之所需,民之所望。要合力扶贫,统筹各方力量,调动各方资源,形成脱贫致富的合力;要找准路子、精准扶贫,做到因村施策,一户一策,对症下药,精准实施;要立足长远、产业扶贫,为村民最大限度提供教育培训资源,让其有一技之长;要坚持走产业发展道路,因地制宜打造当地特色产业,切实增强贫困村和贫困户的自身“造血功能”,按照中央、省委的统一部署、举全县之力、通过一系列行之有效的举措打赢这场扶贫攻坚战,帮助贫困群众如期脱贫、过上小康生活。

文明校园活动总结 篇25

  为庆祝中国共产党成立95周年,让全局党员干部职工更好的体验党的发展历程,锻炼党员吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,7月1日,镇远县农业局第一党支部组织20名党员开展了庆“七一”重走长征路活动。镇远农业局第一党支部开展庆“七一”重走长征路活动

  红军长征初期,中央红军挥师向贵州腹地进击,红军右路纵队红一军团十五师从施秉马号出发,大战鼓楼坪守敌,十五师与红九军先头部队如神兵天降,从永坡坳攻致卫城西门外一带展开了大战,攻下镇远后,略作休整,途经文德关、柏杨坪向施秉县城进发。7月1日上午8:00我局第一党支部在周达文故居集中整队出发,徒步经过红十五师战斗过老西门西侧古城垣——盘龙大桥——六牌老汽车站——花牌坊——文德关——柏杨坪——鹅翅膀。此段长征路线总共计18公里。经过4个半小时的步行,农业局第一党支部于下午一点到达目的地,在目的地全体党员和入党积极分子举行了“重温入党誓词”宣誓活动。

  通过此次重走长征路活动,党员们加深了对长征精神的进一步理解,灵魂和心灵得到进一步洗涤和净化,动力和斗志得到进一步激励。纷纷表示,在今后工作中,深入学习老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、无私奉献精神,牢固树立为人民服务的宗旨,继承发扬不畏艰难的长征精神,永葆党的先进性和纯洁性,以革命精神为动力服务于人民,以乐观工作态度服务于社会,以一流工作业绩报答党的恩情。

文明校园活动总结 篇26

  学期初,为了巩固“平安校园”创建成果,遵照区教育局文件精神,我校积极组织开展安全教育三个一活动,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,并取得了实效。现总结于下:

  一、完善制度,落实责任

  学校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、安全科主任和全体教职工,层层签订安全责任书,形成了人人有责任、人人有担当的安全管理体系。

  为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,三马路小学在与教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、加强检查,排除隐患

  三马路小学属区直小学,针对学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

  (1)开学第一天,成功开展了安全疏散演练,并组织了以“安全教育”为主题的班队会,结合国旗下讲话进行全方面的安全教育,学校安全工作第一位的思想深入人心。

  (2)开学第一周,学校安全工作领导小组开展校园及周边环境安全大排查。在排查中,一一列出排查项目和明细,明确排查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面排查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保正常使用。

  (3)开学一个月,每周周二课间操时间进行安全演练已经成为学校常规工作中的其中一项,并将长期坚持下去;学校不断加强常规性的安全检查,对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改;学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向教育局汇报学校安全工作开展情况。

  三、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,三马路小学针对学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

  三马路小学通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、班队会和课间操前的全校集会、手抄报、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》

  等安全知识教育外,还严格执行山东省地方课程《安全教育》的课程实施标准,加大安全教育力度。

  为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,三马路小学持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓好交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等活动,预防校内外意外事故的发生,并做到了有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。

  新的学期才刚刚开始,三马路小学将会以此次安全教育三个一活动为契机,落实安全教育每一天、每一周、每一月,认清安全工作为学校重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

文明校园活动总结 篇27

  每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,然而我们坚信每一点滴的汇聚就是成功。舞蹈协会本着“舞动青春,芳菲自我”的宗旨,致力于舞蹈在柳州医专校园内普及,培养同学们高压的社交方式,提高同学们的综合能力,丰富同学们的课余生活,同时作为一个艺术团体,舞蹈协会积极配合学校各类文艺活动,且取得一定成绩。20xx年,舞蹈协会在团委,社团联合会的关怀下,在指导老师以及全体成员的共同努力下,顺利且有序地进行了各项工作,只有在总结与检讨中才能发现问题,解决问题;只有在解决一切基本问题的前提下,社团才会不断进步。

  理论指导实践,实践符合实际,只有将两者结合在一起,才会达到最好的效果。“按章程办事”是我们的工作原则。“纪律”是我们第一手抓的。“没有规矩,不成方圆”,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。铁的纪律可以解决松散问题,活动的创新可以吸引会员的注意力,可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力,加强宣传力度,提高社团的知名度。着情从这三方面出发,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。

  20xx年舞蹈协会的各项工作具体情况如下:

  一、日常活动:

  1、单周例会:

  各部报告工作情况,每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。

  2、舞步培训:

  我们的培训时间为:21:40~22:30 培训地点:校灯光球场。由于会员人数多,所以我们采用分组培训:一、三组为星期一、三、五培训。二、四组为星期二、四、五培训,星期五全体成员一起培训。我们是以交谊舞为主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。开学培训至今,我们的交谊舞基本培训结束,下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量,管好纪律,我们实行了考勤制度,自从实行考勤制度后,我们的培训效果达到了预期的效果。

  3、招新工作:

  9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采用的是“优胜劣汰”的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。20xx级新会员的人数达到了196人,我们的队伍不断壮大。

  4、建立了社团会员现代联络方式:

  (1)建立会员信息联络表,在指导老师的引导下,表上不仅有全体会员的电话,宿舍号,以便于会员的联系与沟通。

  (2)建立了社团QQ群。现代社会需要信息畅通无阻,为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知,除采用电话,信箱媒体外,社团海建立了QQ群,多管齐下,以确保社团信息畅通,以便于了会员之间的交流,更好地开展社团工作。

  (3)社团网页及时更新内容,让更多的人了解柳州医专舞蹈协会,让更多的人与舞蹈协会共同成长。

  二、 取得的成绩:

  1、四月,春风带来了一丝丝温暖,各类植物的复苏,喜迎春天的到来。四月,是属于社团的季节,舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛,舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿,最激情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛,我们舞蹈协会以热情赢得了第一名,为本协会增添了光荣。

  2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。

  3、一年有四个季节,四季中,春天是温柔的,秋天是朴实的,冬天是恬静的。那么,夏天呢?夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力,迸发热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献。围绕 “践行科学发展观,服务群众作贡献”这个主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。我们舞蹈协会与医学技能协会等六个协会一起组成了“大学生青春奉献爱心团队”。本次活动,我们主要是对社区进行服务。用我们的 爱心去感染每位群众,用我们的力量去帮助每位群众。我们的计划是对两个社区进行义务服务。在社区中。我们进行宣传卫生健康知识,义诊,才艺表演,宣传摄影知识,为社区出健康知识海报等等。在忙碌中我们体会到助人之快乐,在快乐中我们学习到一生受用的知识。炎炎夏日下,我们用我们的行动去践行科学发展观,让我们的爱心在阳光下发光发热,让我们的青春记住这有价值的一刻。

  三、对外交流:

  “以舞会友”是我们对外交流的格言,用舞蹈认识更多有着共同兴趣的朋友们。广西工学院的拉丁舞是我们值得学习的,鹿山学院的街舞是我们所要加强的。参加他们的活动让我们学习到了更多我们不会的知识,让我们学习到了他们的优点,集大家的有点变成我们的优点,相信我们会更加进步。

  四、缺点与不足

  1、宣传工作做得不到位,没起到预期的效果

  2、活动计划不够创新

  3、有些会干不够主动积极,都是有工作才做,不能主动为协会奉献

  4、没有培训其他的舞种,如民族舞,舞蹈基本功等等

  缺点只是暂时的,我们的目标很明确,为了我们的目标,我们会不断努力,不断进步相信在我们所有成员共同的努力下,舞蹈协会的明天会更好。

文明校园活动总结 篇28

  为坚定社会主义核心价值观,深入贯彻学习,xx届三中全会和系列重要讲话,提升大学生的爱国热情做一封贡献。河南科技大学动物科技学院的六名学生一行来到开封市兰考县寻访红色足迹,追忆革命先烈的光辉历程,继承革命先烈的遗志,点亮奋斗青春。

  兰考作为省内一个红色革命基地,以人民心中的好干部——焦裕禄为代表的革命精神更是当今社会人民学习的好榜样。作为大学生的我们带着对焦裕禄同志的敬意、对党历史发展的肯定与信心展开了重温红色之路,延续革命精神,缅怀革命先烈,传递爱国之情的红色之路。

  我们首先参观了焦裕禄纪念馆,听着讲解员对焦裕禄前辈生平实际的介绍,让我们对兰考如今这翻天覆地的变化有了重新的认识,是焦裕禄同志让兰考人民摆脱了当地的盐碱地,解决的人民最基本的温饱问题,带领人民向致富路出发。直到生命的最后一刻,他始终保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。走出纪念馆,我们带着对焦裕禄前辈深深的敬意,瞻仰了焦裕禄烈士陵墓,随后我们又来到焦裕禄当年栽种的焦桐,看着这颗生长旺盛的焦桐,正象征着如今兰考人民红红火火的生活,也是焦裕禄前辈毕生心血的一个见证,在这里问也遇见了一些革命老战士,他们向我们讲述了焦裕禄同志的贡献、兰考一步步的发展,他们的眼神中是满满的敬意与怀念。在接下来的几天之中我们又通过调查问卷表的形式在百姓休闲娱乐的广场、老革命党员居住小区、以及生活小区等地的不同人群进行了调查,听听他们心中的焦裕禄形象,最后我们拜访了革命老党员,再次接受了革命精神的洗礼。焦裕禄同志常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。

  当然通过这个实践活动,我不仅仅对焦裕禄同志有了更为深切地了解,更是对他充满了敬佩,他是我们每个大学生学习的榜样,同时也对我今后做事情积累了一定的经验。

  首先是我们再决定做每件事情的时候一定要有计划,事先要把做每件事情的流程,策划书写下来,要考虑到什么事情都不一定能按照自己的心愿走,要考虑到如果这件事情做不了,我有什么补救的办法,要有个充分的准备,只有这样才能把事情可能做得很好。记得我们之前有一项计划是下午在公园等娱乐休闲的地方播放焦裕禄路纪念片,让更多的人再重温那一段革命之路,但没考虑到这个投影仪以及电源等各方面的问题,最终这个计划就没有执行,真的是一个遗憾。这个问题让我知道了做任何事情的时候,再把要做的事情尽力完善到最好的时候,要要考虑到要是做不了的话,我该以别的什么方式,同样达到所要的目的。

  其次是,我们遇到挫折,要能尽快的调节自己的心情,不要一味沉溺在烦恼之中。记得我们在焦裕禄纪念馆对来往的游客做问卷调查的时候,面对来来往往的游客,我们上去给人们介绍我们前来的目的的时候,有时候会遇到人的拒绝,有时候没给人家说清楚,就开始拍照,所以有些人就拒绝,刚开始我们感觉到很挫败,然后我们团队的成员就在一块商量问题所在。我们改变了我们的介绍顺序,我们的来意,我们也是学生,是来学习焦裕禄精神,同时也做个社会实践丰富一下我们的社会实践能力,有很多人听了之后都很赞同我们的做法,很乐意的和我们一块拍照留念。

  其次是,我们团队之间要团结一致,齐心协力。一个人的力量终究是弱小的,只有把大家拧成一股绳,才能把事情做得更好。在活动的整个过程中,我们每个人分工明确,有的同学负责拍照,有的同学记录等,活动完成之后,每个人也都有自己的工作,有写通讯的,整资料的,整理照片等等,大家都尽自己的一份力争取把活动做好。

  活动虽然仅仅持续了两周,但通过这次的实践活动,深深意识到焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志离开我们50年了,但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。作为大学生的我们更要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神,结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。同时我们大学生也要多走进社会,在社会中实践锻炼自我。

文明校园活动总结 篇29

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

  一、领导重视,认真组织。

  校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、开足、开齐各年级的体育课程。

  开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。

  三、精心安排,内容丰富。

  (一)大课间:

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。具体如下:

  第一部分:

  《七彩阳光》

  各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力,又起到了热身的作用。

  第二部分:

  1.技巧类:

  滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。

  呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

  跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;

  可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

  踢毽子:个踢、对踢、集体踢;

  2.跳跃类:

  包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃能力,发展下肢力量。

  3.奔跑类:

  包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分发展学生的心肺功能。

  4.传统游戏类:

  包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

  组织形式

  上午大课间:

  (1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。

  (2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红 张永

  (3)9:55-10:00集体展示《七彩阳光》。

  负责人:曹红、顔轲、长征 练习:各班班主任和配班教师

  (4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永 (音乐) 练习:各班班主任和配班教师

  (5)10:15—10:20放松操、集合、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红 练习:各班班主任和配班教师

  下午大课间:

  (1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。

  (2)3:30—3:35集体展示:校园集体舞

  (3)3:35—3:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永

  (4)3:55—4:00放松操、集合、整队带回。

  负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)

  (二)单项活动:

  为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上,角逐激烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着激动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的享受了一番快乐时光。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体,磨练了学生的意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深入开展。

  四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

  学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生,以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,提高项目成绩。

  总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

文明校园活动总结 篇30

  20xx年暑假以来,我镇中心初中、教育工会根据皋教工(20xx)16号文件精神,以庆祝第32个教师节为契机,开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视、制定方案、精心组织。

  为做好第32个教师节庆祝工作,8月底,中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议,研究制定了活动方案。9月初,召开了全镇校长会,将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责,根据中心初中的要求,精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。

  二、开展“系列活动”庆祝第32个教师节。

  20xx年秋季开学以来,我们根据活动方案,开展了以下活动:

  1、召开教师座谈会,听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。

  2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,发挥先进的模范带头作用,推进全镇教育教学深入发展。

  3、组织了一次论文评选,全镇评出优秀论文58篇,促进了教师专业成长。

  4、层层签订责任书,个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。

  5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。

  6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费(在职教师人均300元,退离休教师人均200元)。

  7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会,和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。

  8、组织了离退休教师钓鱼比赛。

  三、开展“走访”活动,构建和谐东陈教育。

  1、排查摸底,明确对象。

  为了确保走访工作落到实处,我们对全镇教师进行了排查摸底,将关注焦点投入以下几类:

  一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教师;七是老党员。

  2、筹集资金,及时走访。

  我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动,划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与,各校长积极配合,社会影响较好。活动中,我们先后走访了徐佰林等6位老领导,和何季良等8位优秀教育工作者,向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人;困难教职工圣如龙等12人;支教教师汪树林;老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动,把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上,促进了我镇教育的和谐建设。

  四、活动体会

  开展第32个教师节系列庆祝活动,营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,弘扬“尊师重教”的社会风尚,有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会,社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持,形成良性互动。

  走访困难教职工,带给他们的不仅是经济的资助,更是心理上的安抚,是一种家的温馨;走访教师世家,不仅在于倾听他们的故事,更是颂扬他们的精神;走访优秀教育工作者,悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。

  开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动,中心校领导和工会干部不仅可以面对面,心贴心,实打实的为教职工服务,而且会听到教职工对组织心声,了解到他们为教育发展献出的良策,不仅树立了领导干部的良好形象,而且密切了党群、干群关系,让广大教职工感受到组织的关心,感受到党和政府的温暖。

文明校园活动总结 篇31

  为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。

  为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:

  1、20xx年度“学院阅读之星”评选

  为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。

  2、举办“经典月读”讲座:

  “经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。

  4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

  3、举办雕刻阅读时光——校园短片征集大赛

  为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣传与传播效果。

  4 “暨南微书评”征集大赛

  为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月15日至24日,我们依托新浪微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过@暨大图书馆官方微博参加比赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。

  5 书虫读书分享会

  本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。

  6 台港原版学术图书展

  该展览在22日--24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。

  7 选书•阅读•分享——广州购书中心现场选书活动

  4月17日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。

  8 免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆

  4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

  在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。

  9、“阅读 生命里的一束阳光”专题书目推荐

  为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。

  以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。

  自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!工作总结

文明校园活动总结 篇32

  7月1日上午,由中共杭州市委组织部、中共杭州市委宣传部等多家市政单位主办的“我为七一献热血“大型无偿献血活动,在省人民大会堂正式启动。金昌汽车集团旗下的浙江金湖作为此次“我为七一献热血“活动的爱心协办单位,组织员工前往活动现场参与当天的献血活动。

  活动当天,虽然烈日炎炎,不过这丝毫没有削弱大家对此次献血活动的热情!相反地,参与本次的献血活动的浙江金湖员工个个都洋溢着满满的激情,记者一大早在献血现场就看到了他们的身影。

  “在公司一次次的公益慈善活动中,我逐渐被感染了,在我看来献血是一件对人对己都有利的事情,所以一得到公司组织员工献血的消息,我立马报名参加了。我们不仅要让车主感受到来自浙江金湖、来自BMW的服务之悦,也要让其他人感受到来自于浙江金湖的社会关爱。“浙江金湖参与此次献血活动的小陈向记者说这话时,一脸‘‘我献血我光荣“的表情。

  除了组织员工亲身参与献血之外,浙江金湖还不忘为当天其他献血人员准备爱心早餐。献血大厅内,大家一起将牛奶、面包装等食品分袋装入事先准备好的袋子之内,并将之亲手送到坐在边上休息的参与献血的志愿者手中。不少献血志愿者在收到这份特殊的爱心早餐之后,都冲浙江金湖的工作人员们竖起了大拇指!

  “考虑7月1日前往活动现场参与献血的人数有限,我们特地在集团内部也组织了“我为七一献热血“的员工无偿献血活动,履行企业自身社会责任,用自己的行动与BMW共同诠释大爱无疆的深刻内涵。当然,社会的可持续发展需要各方共同努力,除了号召公司员工之外,我们也会汇集BMW爱心车主的力量,用点滴爱心汇聚成的奉献之悦。“浙江金湖总经理娓娓而道。

  浙江金湖作为一家具有高度社会责任感的企业,自成立以来一直致力于社会公益慈善事业,爱心助学、抗震救灾、植树造林、无偿献血等。公司内部也多次组织员工捐款、献爱心活动,鼓励员工与公司一起投入到慈善事业中。