纳吉说,英语是当今的国际语言,同时也是外交、商业和教育领域的主要用语,因此学生应充分掌握英语,学校也不应忽略这一现实需求。他表示:“在强调马来语作为国家特征和文化的同时,我们也应确保学生能掌握流利英语,以确保未来有能力于国际竞争中立足。”
纳吉强调,若想培养有思考能力的学生,教育部必须检讨有关课程。他说,政府如果为学校和教师提供信息科技设备,但结果教育仍以考试、背记及填鸭式教学为基础,那么就没有达到我们的初衷。
纳吉说,英语是当今的国际语言,同时也是外交、商业和教育领域的主要用语,因此学生应充分掌握英语,学校也不应忽略这一现实需求。他表示:“在强调马来语作为国家特征和文化的同时,我们也应确保学生能掌握流利英语,以确保未来有能力于国际竞争中立足。”
纳吉强调,若想培养有思考能力的学生,教育部必须检讨有关课程。他说,政府如果为学校和教师提供信息科技设备,但结果教育仍以考试、背记及填鸭式教学为基础,那么就没有达到我们的初衷。