首先看看我们的家长怎么叫孩子起床!
第一种类型: 包办一切
现象: 父母一早起来做早饭、准备衣物、准备书包、反复提醒时间,以及这一天在学校要注意的事情。
后果: 孩子从来不着急,反正如果耽误一会儿,父母会想办法(出租车是最好的选择)。致使孩子过于依赖父母,没有独立性。
对策: 应把责任交给孩子,培养孩子的独立性。
第二种类型: 预留时间太短
现象: 为了让孩子多睡一会儿,直到最后时刻才叫醒孩子。孩子常常埋怨:“早干什么去了,要是迟到你和老师说去!”
后果: 身体没有完全醒来,造成一天精神不好。同时,这样的孩子不会承担责任,致使责任心不强。
对策: 用闹钟分清责任,把责任交还给孩子。
第三种类型:时间上欺骗
现象: 7:00起床6:30开始叫孩子,孩子知道规律后会自己给自己留时间。明明是6。30,父母却说成已经6;50。这种欺骗没有一点儿作用。
后果: 孩子没有时间观念,做事情拖拖拉拉。
对策: 实事求是,并且相信孩子的自我控制力。给孩子“一杯清水”,而不是“一杯充满泡沫的啤酒”,逐步让孩子树立时间观念。
第三种类型; 恐吓 唠叨制造噪音
现象: “再不起床就要迟到了!”、“看老师怎么收拾你!”、“你怎么总是这样!”、“怎么这么不懂事!”…………
后果: 轻则把父母的话当成“耳旁风”,重则孩子对父母的权威提出质疑,会产生逆反心理,对孩子身心有极大伤害。
对策: 多半这样的家长不是合格的家长,亲子关系比较糟糕。这样的家长首先要改变自己的管教方式。
叫孩子起床的正确步骤:
1.拉开窗帘,让阳光近来(光线刺激 唤醒眼睛)
2.打开窗户,让新鲜空气进来(降低温度 唤醒身体)
3.坐在床边,盯孩子一分钟(享受人生幸福时刻 孩子浅意识会知道享受“爱”
4.抚摩孩子 (抚摩孩子头、后背、四肢 “幸福感”+“爱心” 唤醒皮肤)
5.语言表达 (“早安,7点了,该起床了” 时间要准确,不欺骗孩子)
6.允许讨价还价(“再睡5分钟” 让孩子感到占便宜 说话算数提前约定,有奖有罚)
7.自己承担后果(“再睡5分钟” 违反约定,不再提醒,承担后果起床是责任心的培养)
8.随着孩子长大,逐步养成孩子自己起床的习惯
给起床——“上个高度”
很多孩子能自己起床,只是家长从来没有给他机会....