中班语言: 小青虫的梦

活动目标:

    1、大胆搜索自己觉得有趣的、特别的画面,了解蝴蝶蜕变的过程。激发幼儿自主阅读的愿望。

    2、培养随同伴介绍关注相应画面及倾听的规则意识。

活动准备:

    1、小图书人手一本

    2、大青虫、茧、蝴蝶等图片。

    3、图书袋每人一个挂在小椅子上。

    4、音乐磁带。

活动过程:

一、导入活动, 提出阅读要求

    1、认识封面、封底和页码。

    2、布置阅读任务,请孩子带着问题欣赏图书。

     你觉得哪一页很有趣、很特别?

    3、提出阅读要求:看书时悄悄地、仔仔细细地一页一页翻,一页一页看。把书放在小“书桌”上。

二、幼儿自主阅读

    1.你觉得哪一页很有趣、很特别?请个别交流,,阐明理由。集体观察这一页,可以有不同意见的补充,强调和别人说的不一样。

    2.你觉得哪些地方不懂的?幼儿讲述,集体观察该页,师幼共同探讨理解内容。

    3.设疑:美丽的蝴蝶是怎么蜕变的?

三、听音乐学美丽的蝴蝶飞出去玩一玩。