活动目标：
1.初步尝试用线描写生的方式绘画鞋子。
2.引导幼儿通过观察了解鞋子的特点，对线描写生画产生兴趣。
活动准备：
1.幼儿自带各种类型的鞋子。
2.记号笔，素描纸。
3.范画若干。
活动过程：
一.导入活动，引起幼儿的兴趣。
1.介绍线描写生画法。
师：“小朋友们，请你们看一下，老师的画是不是很特殊呀？这就是线描写生画……”
2.引导幼儿观察带来的鞋子。
师：“请你拿起桌上的鞋子看看，它是什么形状的？有什么特点？”
二.出示作品，教师示范作画。
1.出示作品，请幼儿观察线描写生画法。
2.出示材料，介绍作画工具。
3.教师示范鞋子的作画步骤。
三.幼儿作画，教师巡回指导
1. 鞋子，作为对照。
2.提醒幼儿正确的作画步骤。
3.对能力弱的幼儿予以及时帮助。
四.作品展示
1.评价，师：“小朋友们真棒，我们来看一看你们画的鞋子吧。”
2.展示，将作品贴于展示墙。