上完探索活动“哪种纸桥最结实”后，我把一些活动材料放在了区域活动中。供幼儿继续操作游戏。 下午活动时间，我发现第2桌的小朋友几个小脑袋凑在一起，嘀嘀咕咕的有点吵，便走了过去，原来他们正在合作一架桥墩最粗壮的桥。桥面还有自己动手折成的瓦纸上面还立了几块小积木。轩轩还想往上放积木，可旁边的小朋友不同意：“不要放了，再放就会倒掉的”。轩轩不同意：“不会的，试一下又不会干什么”。说着他又放了一块积木上去。“碰”的一声，桥果真倒了并把旁边一个小朋友的桥挤倒了，孩子们地冲着轩轩叫起来：“我们说了不能加不能加了你偏不听”“不要你玩了”还有的幼儿直地就问我告状：“老师，轩轩把桥弄倒了，还撞别人的桥”。轩轩看着我，有些不安，嘟着嘴说：“我也没想到他会倒的呀~~~~~” 看着孩子们的不同反映，我告诉他们说：“桥倒了，又有什么没关系呢？我觉得轩轩也没错呀，如果不去尝试，怎么知道着桥到底能放几块积木，有多大的力量呢，试验嘛，失败了可以再来，挤道了，我们就再想办法做一个更结实的桥，对吗？”听我这么一说孩子们释怀了许多，相互结伴又安静的搭起来。我的心中暗暗高兴。因为从这件小事中，孩子们学会了宽容，也学会了换个角度去看问题。