您的宝宝上幼儿园了，这是孩子迈入社会的第一步。离开熟悉的家，离开疼爱自己的父母、长辈，来到一个完全陌生的环境，独自融入幼儿园的集体生活，您的孩子难免会有哭闹和不适应。看着他蹒跚离开您的背影、听着他不舍的哭闹，您肯定有满怀的牵挂和担忧，如何帮助孩子顺利地渡过入园这一关呢？您需要配合老师做好心理和物质两方面的工作。
一、心理方面：
1、积极鼓励、培养孩子向往幼儿园的情感。
孩子上幼儿园，家长首先要摆正心态，采取积极鼓励的方法。多给孩子讲讲幼儿园的优点，有条件的还可以带孩子来幼儿园玩一玩，熟悉一下环境，看看大、中班的哥哥姐姐是怎么样玩耍游戏的，让幼儿园在孩子心目中留下美好的印象，同时还可以因势利导，告诉他“这么好玩、这么美的幼儿园，只有好孩子才能来”，从而激发孩子上幼儿园的欲望，培养孩子向往幼儿园的情感。
千万不可采用消极的方法，对孩子许诺这许诺那，好像上幼儿园是受苦。更不可对孩子说：不听话就送你去幼儿园。这类恐吓、威胁的话，要让孩子感觉到幼儿园是一个快乐的地方，是孩子的乐园。
2、学会交往、体会朋友多快乐多。
大多数孩子入园前都是老人或保姆带，缺乏与朋友交往的经验和方法。入园前，家长应有意识的让孩子多与人交往，积累交往经验，入园后，要针对孩子在交往中遇到的问题，共同讨论解决的方法，学习怎样友善地对待他人，礼貌地与人交往。逐步培养孩子学会独立地解决问题，发展他的交往能力。让孩子尽快找到好朋友，对同伴产生信任和依赖，体验与同伴在一起的愉悦，从而对班集体产生归属感。
3、充分信任、消除紧张心理。
家庭养育方式的特点是比较自由和散漫的，和幼儿园的集体生活有一定区别，孩子离开熟悉的家，来到陌生的幼儿园，有哭闹现象，这是他对新环境的一种反应。要适应有一定纪律约束的新的集体，对他们来说可能是一个痛苦的过程。在这个过程中，家长要充分信任老师、幼儿园，调整好心态，消除紧张、担忧心理，正确对待孩子的哭闹，采取积极的态度和老师密切配合，正确引导孩子，师、生、家长三方面共同努力渡过这一难关。
切不可一见孩子哭就紧张，甚至对幼儿园、老师产生怀疑和误解，于是便滞留教室不走，陪着孩子，或是站在门外偷看。殊不知这样更容易引起孩子情绪的波动，给老师的工作增加困难。孩子初入园阶段，家长送孩子入园进班后最好尽早离开，不要在幼儿园逗留。一般情况下，有经验的老师能在几分钟内安抚孩子情绪，转移他的注意力。
二、物质方面：
1、学会自理，提高独立生活能力。
新生入园哭闹的原因有多种，但有些是因为生活自理能力跟不上。在幼儿园小朋友都是自己吃饭、上厕所、脱衣、整理床铺、睡觉，独立生活能力差的孩子碰到这些困难，便会哭闹，对幼儿园产生畏难情绪，不肯上幼儿园。所以，入园前，家长应对孩子的生活自理能力进行培养和训练，教孩子学会穿、脱衣服、鞋，洗脸，自己吃饭、上厕所等，并按幼儿园的作息制度生活，为孩子入园打好基础。入园后，要针对孩子自理能力方面的弱点，如折被、整理床铺、蚊帐等进行训练和强化，让孩子跟上集体的节奏。
2、用品充足，便于更换
家长可为孩子选择一些合适的、方便活动的衣服。尽量选择底软、轻便的鞋子，不要穿系鞋带的鞋子。准备足够的衣裤放在幼儿园，以备孩子尿裤子、呕吐时更换。9月初可带一些防蚊用品，进入秋冬可带润肤和润唇用品。
3、勤于沟通，密切家园联系。
初入园时您可将孩子在家的身体状况、饮食、睡眠、情绪、爱好等情况与老师进行沟通、交流，便于老师有针对性的教育和护理，同时要经常向老师了解孩子在园表现情况，以便配合老师尽快使孩子适应幼儿园生活。