教学反思:家长进课堂活动

2019-05-26
根据幼儿园月配当安排,本学期我们要安排一个家长进课堂活动,鉴于小班时已经组织过“故事爸爸、妈 妈进课堂”活动,所以通过与李老师、闫老师再三商榷,我们再次组织了家长进课堂活动。与上次不同的是请家长进班和保育班老师一起,照顾孩子们的饮食起居。

孩子们的一日活动,无非是固定的吃喝拉撒、集体活动和户外游戏活动,但同时它也会根据季节、园级集体活动的变化而变化。本次活动六位家长两人一组分三天完成,三天中每组保育内容都不一样,有常规的一日流程、有全面的卫生清洁84消毒工作,负责内容不一样。但大家体验到的却是我们各个环节的真实工作。

活动后大家记录的活动反馈,详简不一。但不难看出我们工作的每一个细节都被她们看在眼里、看在心里,哪怕是一句话、一个动作、一个眼神。

进课堂,对我们来说只是极其常规的活动,对于家长却是新奇的,因为大家不知道孩子在幼儿园的一日生活是什么样的,不知道孩子们的饮水量、进餐量、户外游戏怎么玩。但是它却在无形中拉近了我们家园之间心与心的距离,感受到了老师对孩子们的爱与呵护。