本月教研组内的周蒙老师上的《跳房子》这节课给我留下了很深的印象，“跳房子”是我们小时候经常玩的一个游戏活动，听了这节课我仿佛也回到了童年时代，回想起了那个天真浪漫，无忧无虑的年代。重温儿时的游戏，特别亲切、温馨…… 民间体育游戏丰富多彩，在有一定的参与群体和认识程度的学校体育教学中开展一些民间体育游戏活动，不仅可以更好地发展和弘扬传统民族体育文化，对幼儿的求知领域、精神领域的影响更是有着深远的意义。本课选择形式多样、趣味性强、民间流传广泛的游戏“跳房子”为主要内容，教学中遵循幼儿运动认知特点和技能形成规律，以节奏跳房子激发兴趣，符合《纲要》的要求，有一定的教学价值。 老师在教学设计中成功的引用了“跳房子”这个民间喜闻乐见的一个传统游戏来进行教学有一定的创新性。“跳房子”有着极强的生命力，对学生也有着特别的吸引力。幼儿园的孩子活泼好动、想象力丰富，由于正处于身心发展的初级阶段，各方面都缺乏持久性、连续性和稳定性。将富有趣味性的“跳房子”游戏带进课堂，无疑是激发了他们浓厚的学习兴趣，在教学活动中可以保持和延续幼儿较高的学习兴趣和良好的技能学习状态。 老师在活动中能够清楚地给幼儿演示游戏的玩法对幼儿的学习有较好的帮助作用，能够很顺利的完成教学任务。