教学评研课反思：这个活动重点是幼儿学习裁剪和黏贴。在上次的手工课活动中，我清楚的看到了我班幼儿的弱点，那就是剪刀的使用能力很差。这与孩子剪刀使用时间不够多有关系。
这次的示范演示，我考虑了很久，怎样才能有效地控制时间，在最短的时间内，把制作过程演示清楚。
但是我演示的时机选择有错误，我在孩子拿到操作材料以后，在进行演示，导致孩子的注意力集中在操作材料上面，没有仔细观看老师的演示。
第二，在操作开始之前没有展示制作好的成品。
这次活动老师们也为我提出了不足和合理化建议。第一，在要求幼儿沿线剪的时候，可以形象的说，剪刀是小火车，火车要沿着轨道走，这样既形象要求又明确，孩子们更容易接受。第二，充分利用各组的范样，要有个整体展示，让孩子对不同的花纹有一个更集中的了解。第三，最后的评价，应该更有针对性，更严谨一些，不应该太随意。
以上是我对这次教学实践的点滴体会，也许还比较初浅，我想我应该不断的进行反思，使自己逐渐完善。本课中还存在着一些有待改进的地方，我将努力弥补这些不足。