幼儿园白露节气教案 篇1
活动目标
01了解白露的节气特点
02引导幼儿画出白鹭
03学习水油分离制作画面，体验多种绘画方式
活动准备
白鹭的图片、画纸、油画棒、水粉颜料、排笔
活动过程
01老师介绍白露节气特点
白露是农历二十四节气中的第十五个节气。白露后天气渐转凉，细心观察的小朋友们会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠。这是因夜晚水汽凝结而形成的，且秋属金，金色白，故名白露。
02出示图片，介绍白鹭
师：小朋友们你们看，图上有一只披着白色羽毛的鸟，你们知道它是什么鸟吗？
师：嗯，答对了！这只鸟就是白鹭。那你们知道它在干什么吗？
师：是的，小朋友们观察得很仔细。它在飞翔，那小朋友我们来猜一猜，它要飞到哪里去呢？
师：时值白露，天气逐渐变凉了，大雁往南飞了，同样怕冷的白鹭也要往南飞，它们要飞到南方过冬。
师：看，它们飞累了现在正在湖边休息，我们动手把它们画下来吧！
a.引导幼儿想象白鹭可能是在哪里休息，周围有什么？
b.回顾与幼儿的互动，结合幼儿的画作内容进行小结。
师：白鹭是白白的，它的倒影也是白白的，还有蓝蓝的湖水，湖水里可能会有芦苇，也可能会有野鸭、小鱼、天空中的白云……
03油水分离，画出白鹭、景物和湖水
师：现在，让我们一起把自己想象到的东西用油画棒画在画纸上吧！
师：小朋友们先用油画棒画出白鹭和白鹭的倒影，再画出你们想象到的景物和其他小动物。
师：多美的白鹭啊，这些美丽的白鹭和芦苇离不开美丽的湖水，现在让我们涂上蓝蓝的湖水吧！湖水会不会把我们画的这些东西遮住看不见呢？（进一步了解油水分离的科学道理）。
师：不用担心，老师有办法。看，我们用水粉颜料兑水，涂在画面上。由于油画棒是油性的，水粉颜料兑水是水性的，所以水粉颜料不会把原来油画棒画的物品遮盖掉，这就是油水分离。
04作品展示
师：我们画的白鹭美不美？大家把自己的小作品拿起来，一起欣赏一下吧！
活动总结
今天我们主要了解了白露节气。白露到了，天气逐渐转凉，候鸟们也往南方迁徙了。小朋友们还动手把候鸟画了下来，活动中体验了油水分离作画的神奇。
幼儿园白露节气教案 篇2
一、指导思想
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。二十四节气是我国的传统文化，蕴含着人民的智慧，在20__年，二十四节气被正式列入联合国教科文组织，人类非物质文化遗产代表作名录。今年9月7日是二十四节气中的白露节，白露到，除了天气转凉，还有大雁、燕子南飞，瓜果蔬菜成熟，粮食丰收等现象。在白露节到来之际，通过师幼活动、亲子活动等方式引导幼儿一起通过听一听、看一看、找一找、做一做、说一说、尝一尝等方式认识、了解、亲身体验白露节气，拉近幼儿与传统节气的距离。
一、活动目标
1.了解中国传统文化二十四节气；
2.认识二十四节气中的白露，了解与白露有关的习俗，感受白露带给我们的文化情趣；
3.通过各种方式引导幼儿在亲身体验中感受传统节气的意义和习俗。
二、活动时间
9月7日——9月12日
三、活动内容
（一）师幼活动
1.白露节气知多少
各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解二十四节气，重点认识二十四节气中的“白露”，了解有关白露的习俗。（各班依据幼儿年龄特点安排具体活动内容）
2.说一说，学一学
（二）亲子活动
1.白露食白物
天气逐渐凉爽，气候干燥。现在的营养学家多认为，秋季饮食应防燥护阴，滋肾润肺，而白色食物正是补肺。爸爸妈妈可以带着孩子去超市、菜市场去感受生活的气息，找一找哪些时令果蔬都是白色的，自己画一画，也可以尝试和爸爸妈妈一起烹饪菜品。
2.实践活动
白露正式来了，这个季节会有哪些蔬果成熟了呢？它们长在什么地方呢？孩子们一定也非常好奇，不如趁此此机会带孩子们去寻找果树，条件允许的话自己采摘一些吧。
（三）家园活动
1.奇秒的小露珠
白露时节，天高云淡，气爽风凉，这段时间的清晨，地面和叶子上会有许多露水，晨间活动可以与幼儿一起拿上小吸管、小瓶子，穿上长袖长裤，去幼儿园草地上收集露水，也可以请爸爸妈妈和幼儿一起在小区绿化带或附近公园、上学路上去观察、收集露水，感受自然的奇妙与探索的乐趣。
2.体验活动
（1）小班：做一做“冰糖雪梨”，知道干燥的季节，可以清心降火解秋燥，对身体有很大的好处。
（2）中班：番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的习俗，番薯是促进肠胃消化的杂粮，幼儿动手洗洗番薯、切出各种形状的番薯块，蒸熟、品尝。
（3）大班：“薯”气腾腾。大班的哥哥姐姐到种植区挖番薯、清洗、去皮、切块、蒸熟、品尝。一系列的活动感受收获的快乐、节气的快乐！
四、活动注意事项
1.本次活动以年级组长牵头，老师让家长知晓活动的内容和配合事项。
2.请各班教师做好活动照片拍摄、搜集、整理的工作。包括家园活动、亲子活动，请家长及时发照片给老师。
3.所有活动照片请各班于本周日上午打包发给保教处马老师。
幼儿园白露节气教案 篇3
白露，是“二十四节气”中的第15个节气，秋季第3个节气。“白露”代表着由热转凉，万物随寒气增长，逐渐萧落、成熟，是中国各地大忙时节。中国民间在白露节气有“收清露”、饮白露茶、吃番薯、啜米酒等习俗。
在白露到来这天，幼儿园可以组织白露节气主题的教学活动，孩子们在自然中感受气候的变化，寻找秋天的影子；遵循传统习俗饮茶、品番薯，感受白露时节的美好。
活动一：寻找露水
露水需在大气较稳定，风小，天空晴朗少云，地面热量散失快的天气条件下才能形成。
如果夜间天空有云，或夜间风较大，露水就很难形成，在4-5点的时候，也就是太阳快升起来的时候适合收集露水，深秋雾重的时候时间会延长一些。
家长可以与幼儿一起拿上小吸管、小瓶子，穿上长袖长裤（条件允许的话可以穿户外运动的衣服，更加防水防潮），去小区花草丛中、公园里收集露水，感受自然的奇妙与探索的乐趣。
活动二：一起去采摘
白露正式来了，这个季节会有哪些蔬果成熟了呢？它们长在什么地方呢？比如时令核桃和板栗，是不是非常奇特？孩子们一定也非常好奇，不如趁此金秋带孩子们去寻找果树，条件允许的话自己采摘一些吧。
活动三：来一杯白露茶
民间有“春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露”的说法，此时的茶树经过夏季的酷热，白露前后正是它生长的极好时期。到了白露节气，秋意渐浓。此时的茶树经过夏季的酷热，白露前后正是它生长的极好时期。白露茶既不像春茶那样鲜嫩，不经泡，也不像夏茶那样干涩味苦，而是有一种独特甘醇清香味。成人可以教孩子学习如何泡茶、品茶，学会感受生活的美好。
活动四：观时令变化
每个节气，都要不同的时令变化，到了白露时节，很多事物都开始吐露白色，“白露棉吐白”，现在正值棉花吐絮期。这时，成人可以带着孩子去观察棉花的吐絮情况，尝试用绘画的形式记录下来。
活动五：一起在白露食白物
时令进补是一门大学问，不过也有时候比较简单直接比如白露节气，食白补身。白露时节，天气逐渐凉爽，气候干燥。现在的营养学家多认为，秋季饮食应防燥护阴，滋肾润肺，而白色食物正是补肺。成人可以带着孩子去超市、菜市场去感受生活的气息，找一找哪些时令果蔬都是白色的，自己画一画，也可以尝试和爸爸妈妈一起烹饪菜品。
活动六：寻白露，剪纸花
白露时节，天高云淡，气爽风凉，这段时间的清晨，地面和叶子上会有许多露水，成人可以和孩子一起了解到白露的由来，知道白露过后植物上就能看见露水，并一起进行白露剪纸手工活动。
步骤很简单，准备各色彩纸、黑色圆形卡纸、剪刀、超轻黏土、胶棒即可，剪出各色的小花贴在底板上，用白色黏土搓成一颗颗圆圆的露珠点缀在上面，便做好了一幅幅有模有样的“白露图”。
活动七：一起制作红薯宴
白露配红薯,秋日幸福长，民间认为白露吃红薯可使饭后不发酸，故旧时农家在白露节以吃番薯为习。成人可带幼儿一起将红薯做成美味的佳肴。
如，烤红薯。教师准备红薯，引导幼儿清洗，放到烤箱里，设定合适的温度和时间即可，时间到了就可以品尝美食啦。
温馨提示
衣——早晚及时添加衣服
“白露秋分夜，一夜冷一夜”，小朋友们平时穿衣服要注意保暖。
食——注意营养养肺润燥
白露时节的饮食应当以健脾润燥为主，多吃南瓜、红薯、鸭肉、梨子、大枣等营养丰富的食材。
住——夜晚睡卧不可贪凉
白露过后昼夜温差大，夜晚睡觉要盖好被子，不贪凉。
行——外出锻炼要动静结合
秋天气候宜人，是一年中难得锻炼身体的好季节。而白露节气的养生重点是加强身体锻炼。
幼儿园白露节气教案 篇4
目标:
1、让幼儿了解什么是白露。
2、知道白露的特征、习俗，能积极参与到活动中。
重难点:
了解白露气候特征，民间习俗。
准备:
白露视频、图片、ppt
过程:
一、出示白露图片ppt1，用谈话方式引入主题。
师:出示图片。小朋友们你们看。这个图上边儿有什么?
幼……(回答)
师:那它究竟是什么呢?我们一起来看看视频，从视频里找找答案。
二、播放《白露》视频。
幼儿欣赏，并思考相关问题。
师:图片上透明的物体是什么啊?
幼:白露视频中还讲了关于白露的哪些知识呢?我们一起来看一看。
三、分段欣赏视频，并回答相关问题。
师：刚才我们观看了解了关于白露的相关知识，接下来我们看着图片一起来讲一讲关于白露的知识吧。
四、ppt
1、出示ppt2
师:衰荷滚玉闪晶光，一夜西风一夜凉。雁阵声声蚊欲静，枣红点点桂流香。这首诗描述的是深秋时白露的景象。
2、出示ppt3
师:我们刚才都认识了这个透明的是什么?
幼:白露。那么，白露是怎么形成的呢?
3、出示ppt6
师:古人将白露分为三候:有哪三候呢?
幼:(鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞。)
师:它们代表什么意思呢?
师:分别解释。
4、出示ppt7
师:对于农民来说这时候应该做些什么呢?
收(谷子、高粱、棉花、冬瓜、南瓜。)同时也是种蒜点豆的好季节。
5、出示ppt8
师:白露时的气候特点及注意事项是什么吗?一起来看一看。
(气温转凉、应勤添衣物、不可贪凉)
6、出去ppt9-10
白露是典型的秋季气候，容易出现口干唇干，鼻干，咽干挤大便干结，皮肤干裂等症状，我们的主要预防方法哪些呢?
(1)、服用一些富含维生素的物品。
(2)、饮食上应选用清肺润燥的，例如梨.银耳，蜂蜜，莲子百合粥，银杏鸡丁。
7、出示ppt11-12
师:白露的习俗有哪些呢?
祭祀与王、喝米酒。吃番薯。吃龙眼。喝白露茶。
五、师总结。
请小朋友们把今天学到的知识分享给好朋友们。
幼儿园白露节气教案 篇5
设计意图
节气“白露”的集中活动从气候、物候、习俗选材，通过节气故事串联起白露天气转冷的气候特点，鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞的物候特点以及吃龙眼的节气习俗。同时借由物候、习俗的实拍图、“手掌画大雁”的美工活动,带领幼儿充分感知和体验白露的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。
活动目标
●了解白露时节天气转冷的气候特点以及鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞的物候特点。
●了解白露吃龙眼的节气习俗。
●尝试绘画“手掌大雁”，感受白露的节气文化。
活动准备
●经验准备:幼儿知道我国分为北方、南方。
●课件准备:“天气转冷”图片; 《白露》故事视频; “候鸟”组图;“食物”组图;“龙眼” 图片;“手掌大雁” 图片。
●材料准备:画纸、勾线笔、彩笔等绘画工具。
活动过程
●出示图片“天气转冷”并播放故事视频《白露-1》，引导幼儿了解白露时天气转冷的气候特点。
出示图片“天气转冷”，激发幼儿活动兴趣。.
——熊猫妙妙起床时发现天气变冷了，是不是冬天来了呢?我们一起到视频里找找答案吧。
2.播放故事视频，引导幼儿了解白露时天气转冷的气候特点。
——爸 爸告诉奇奇和妙妙现在是什么节气?
——白露到了，天气会发生什么变化呢?
小结:白露是秋天的第三个节气。白露到了，天气就一天天变冷了 ，尤其是早上和晚上，我们要注意增添衣服，防止着凉。
●播放故事视频《白露-2》并出示组图“候鸟”，引导幼儿了解白露时鸿雁来、玄鸟归的物候特点。
奇奇和妙妙出发去看候鸟啦，他们会遇到哪些候鸟呢?我们一起接着往下看吧。
1.播放故事视频并出示组图“候鸟-1”，引导幼儿了解白露时鸿雁来、玄鸟归的物候特点。
——什么是候鸟呢? (会搬家的鸟儿)
——奇奇和妙妙都看到了哪些候鸟? (大雁、 小燕子)
——大雁/小燕子还可以被叫做什么呢? (鸿雁/玄 鸟)
——它们为什么要飞到南方过冬?
——-大雁在飞行时会变换出哪些不同的队形呢?
小结:候鸟是指那些会搬家的鸟儿。白露时，大雁、小燕子会从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬，我们可以看到“鸿雁来，玄鸟归”的美丽景象。
2.出示组图“候鸟-2”，引导幼儿了解白露时南飞过冬的其他候鸟。
一除了大雁和小燕子，还有哪些候鸟也会飞到南方过冬呢? -起来看看图片吧。
小结:除了大雁和小燕子，天鹅、斑嘴鸭、绿头鸭等候鸟也会离开寒冷的北方飞到温暖的南方过冬。
●播放故事视频《白露-3》 并出示组图“食物”，引导幼儿了解白露时群鸟养羞的物候特点。
1.鼓励幼儿自由讨论。
白露时，所有的鸟儿都会飞到南方过冬吗?
——不是所有的鸟儿都会搬家，有些鸟儿会留在北方过冬。白露时，这些鸟儿就会为过冬做准备，猜猜它们会怎么做呢?
2.播放故事视频并出示组图“食物”，引导幼儿了解白露时群鸟养羞的物候特点。
留在北方的鸟儿到底会怎样准备过冬呢? 一起去视频里找找答案吧。
——白露时,留在北方的鸟儿会开始收集什么?都有哪些食物呢? (米粒、种子、果干)鸟儿们的这种行为叫做什么?
小结:白露时，很多鸟儿开始忙着收集各种各样的食物，比如米粒、种子、果干等，为过冬做好准备，鸟儿们的这种行为就叫做“群鸟养
●播放故事视频《白露-4》并出示图片“龙眼”，引导幼儿了解白露时吃龙眼的节气习俗。
——听到鸟儿收集了这么多好吃的，奇奇肚子也饿了，一起看看爸爸给奇奇、妙妙准备了什么好吃的吧。
爸爸准备的白露美食是什么?
——为什么白露时要吃龙眼呢?
小结:白露时天气开始转凉，这时适当地吃点龙眼，对身体很有好处。
●出示图片“手掌大雁”并发放绘画材料，鼓励幼儿用手掌绘画大雁，感受白露的节气文化。
一一白露就要到了，大雁要飞到南方过冬啦。请你们伸出小手，我们来做大雁飞吧。
—— -小手不仅能模仿大雁飞，还能帮助我们画大雁，一起来看看吧。
1.出示图片“手掌大雁”，鼓励幼儿讨论大雁的绘画方法。
——你们知道这样的大雁是怎么画出来的吗?
2.教师讲解绘画方法。
1)先将中间三根手指并拢，另外两根手指张开,放在白纸上保持不动，用笔从手腕处沿着手的形状画出大雁的轮廓。
2)再将大雁身体剩下的部位补充完整，并画出大雁的眼睛、嘴巴和尾巴。
3)最后，在大雁身上画上自己喜欢的图案和颜色。
3.幼儿自主创作，教师巡回指导。
4.请幼儿分享自己的作品。
你画了哪些图案?用了哪些颜色?
5.教师将幼儿作品制成吊饰，悬挂于班级，营造大雁南飞的氛围。
温馨提示
●教师可 根据实际情况将本次活动分两次展开，第一次活动引导幼儿了解白露的气候特、物候特点、节气习俗;第二次活动组织幼儿绘画，感受白露的节气文化。
活动延伸
●区域活动
在美工区，投放实拍图“大雁、燕子”以及纸、笔等绘画工具，鼓励幼儿继续绘画大雁并尝试绘画小燕子。
●日常活动
幼儿园可在点心时间提供番薯、龙眼等，与幼儿共同感受白露的节气习俗。
●家园共育
1.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《白露节气:一夜凉一夜》，引导幼儿进一步感知节气传统文化。
2.家长可带领幼儿实地领略候鸟迁徙时的壮观场景，也可与幼儿观看纪录片《二十四节气(白露)》，引导幼儿进一步感受白露节气的气候、物候特点。