幼儿园大班体育活动《孙悟空本领大》教案 篇1
活动目标：
1、练习听信号变速跑。
2、学习听从指令，并做出适当反应。
3、体验同伴间合作交往的乐趣。
活动准备：
1、录音机，音乐磁带。
2、铃鼓1个。
3、孙悟空及白龙马袖标。（与幼儿人数相等）
活动过程：
1、准备活动。
（1）幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆，跟随音乐节奏的快慢及轻重边走边做动作。音乐停止时，幼儿也停止所有动作。
（2）教师与幼儿一起做准备活动。
①教师：天气不错，大家一起来活动身体吧。我们今天主要是练习跑的动作，准备动的时候要把重点放在哪里呢？（膝盖）请小朋友动脑筋想一想可以怎么做膝盖的准备活动。
②请小朋友示范一下，大家跟着他一起来做。
2、练习听信号向不同方向跑。
（1）教师：我是唐僧，你们是孙悟空，孙悟空听到师傅唐僧发出快速的铃鼓声就向前快跑；如果听到慢速的铃鼓声，就转身慢跑；听到摇铃鼓，就原地自转，看看哪个孙悟空最能干。
（2）变化要求练习：幼儿可以分组进行练习。
3、游戏：“孙悟空和白龙马”。
（1）教师向幼儿介绍游戏名称及玩法：幼儿扎上不同的袖标扮演孙悟空或者白龙马，分散站在场地四周，听教师指令进行活动。如教师说：“孙悟空”，戴孙悟空袖标的幼儿就向前跑。
（2）熟悉游戏后，教师可以变化指令，如“白龙马快跑”“孙悟空慢跑”……
（3）幼儿可以换角色进行游戏。
4、听轻松的音乐，教师和幼儿自由坐在地上摆动身体，做放松运动。
幼儿园大班体育活动《孙悟空本领大》教案 篇2
活动目的：
1.提高幼儿跳跃、钻、跑、推等技能，感受合作精神;
2.培养幼儿参加体育活动的兴趣和遵守游戏规则的习惯;
活动准备：
1.金箍棒(纸棒)每人一根，各种水果44个;
2.小椅子2把、筐子4个、圆圈10个、滚筒2个、口哨一个、录音机、音乐
活动过程：
一、导入：游戏导入，引导幼儿做课前准备活动
1.游戏“照相”，熟悉手中的纸棒
跑步带幼儿跑圈，听到老师的哨声，立即停止步伐，利用手中的纸棍摆出各种造型
二、展开
1.练习玩纸棒的各种动作(钻、跳、扫、推动作)
①探索小棒的玩法
②律动练习，激发兴趣(音乐《通天大道宽又阔》)
“猴儿们，和我一起走着!”
2.布置任务，讲解游戏规则
3.教师示范
4.幼儿游戏(背景音乐《猴哥狗哥》)
游戏玩法：将幼儿分为人数相等的两队，站到起跑线后，游戏发出开始信号后，各排第一名幼儿拿棒学小猴向前跑出，连续跳过圆圈，钻过山洞，再次跳过圈，在终点筐子中拿出一个水果，放在地上用纸棒运回来，放到自己的筐子中，然后第二名幼儿再出发，以此类推，直到最后一名幼儿运完，速度最快对为胜。
三、结束
1.评价活动
2.宣布结果，有序带回(音乐《白龙马》)