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一、语言：
1、《春天姐姐变戏法》诗歌活动
目标：体验诗歌的童趣，喜欢这首诗歌，能根据诗歌后半部分特点防编诗歌。
关键字：春天姐姐 雨帘子 变 大地 小草儿 柳树 小燕子
2、《春天的电话》故事活动
目标：理解故事的内容，感知春天动植物的变化，热爱大自然，积极参加角色表演体验小动物之间互相关心的情感。
关键字：小黑熊 电话 小松鼠 小白兔 小花蛇 小狐狸 吃草 游泳 捉虫子 采花 玩玩
3、《竹篱笆和牵牛花》故事活动
目标：感受竹篱笆和牵牛花的情绪由难过到高兴地过程，知道帮助别人就是帮助自己。
关键字：竹篱笆 寂寞 幸福 帮助 牵牛花 伤心 爬 开心
4、《喊春天》诗歌活动
目标：通过诗歌了解春天的特征，感受大自然的优美，发展幼儿的模仿表现能力
关键字：喊春天 小草 钻出 迎春花 张开 柳树 伸出 小熊 爬 燕子 飞
二、英语
1、单词：
yo-yo溜溜球、ball球、doll玩具娃娃、balloon气球、blocks积木、cards卡片、shoulders肩膀、knees膝盖、toes脚趾头、
feet脚丫、arms胳膊、chick小鸡、duck鸭子、goat山羊、horse马、pig猪、cow奶牛、girl女孩儿、game游戏
2、语音：
d<doll dog door daddy>; f<four face feet fox>; g<goat girl go game>
3、句型：
1>、how are you? i'm fine.thank you.long time no see! i miss you.
2>、good morning/ afternoon/ evening/ night.
3>、i want a yoyo/a ball/blocks/card/balloons.
4>、touch your shoulders/knees. clap your hands. stamp your feet.
5>、these are pigs/cows/ducks/chicks.
三、蒙氏数学
1、按两种特征分类
目标：能区别和判断物体的特征，并能按两种特征对物体进行分类。